内容正文:
七年级上册道德与法治第3课《梦想始于当下》同步习题
一、基础训练——知识检测(共14小题)
1.汶川地震中3岁的郎铮被救出后向解放军战士敬礼致谢。此后他立志通过努力学习成为一名对社会有用的人,15年后他如愿考入北京大学。他说:“在初中阶段,学习数学遇到了困难,是班主任赵老师鼓励我强大内心、踏实前行。”这启示我们( )
①梦想能激发生命的热情和勇气 ②集体生活能涵养品格丰富个性
③中学时代为人生奠定重要基础 ④实现梦想需要不断地编织梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【分析】在初中阶段,学习数学遇到了困难,是班主任赵老师鼓励我强大内心、踏实前行。”这启示我们梦想能激发生命的热情和勇气,中学时代为人生奠定重要基础,①③正确;②排除,材料未体现;④错误,实现梦想需要不断努力。故选:B。
2.“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们( )
A.努力是梦想与现实之间的桥梁 B.个人的生存和发展离不开社会
C.少年的梦想与中国梦密不可分 D.梦想是对未来美好生活的愿望
【答案】C
【分析】题干说明无数个“你的梦”绘就美丽的中国梦,告诉我们少年的梦想与中国梦密不可分,C说法正确;ABD观点均正确,但题文中的这句话没有体现努力的重要性、社会对个人生存和发展的重要性、梦想的含义三个观点,不符合题意。故选:C。
3.熊猫饲养员“谭爷爷”谭金淘,感动无数网友的“辖区管家”民警马怀龙,街头弹钢琴的工人大叔易群林……他们都是平凡的普通人,坚持各自的梦想,在平凡的岗位上闪闪发光,他们的故事启示我们( )
①少年存远志,有了梦想就能成功 ②学无止境,要通过学习不断超越自己
③热爱本职工作一定能实现人生价值 ④梦想照亮人生,让生活更有色彩
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
【答案】B
【分析】平凡的普通人,坚持各自的梦想,在平凡的岗位上闪闪发光,启示我们学无止境,要通过学习不断超越自己,梦想照亮人生,让生活更有色彩,故②④说法正确;有了梦想有利于成功,“就能”说法太绝对,故①说法错误;热爱本职工作有利于实现人生价值,“一定能”说法太绝对,故③说法错误。故选:B。
4.2023年6月15日,国家体育总局科教司发布的2023年优秀运动员本科保送推荐名单中,单板滑雪运动员苏翊鸣拟保送至清华大学。16日上午,苏翊鸣发文称:“两年前许下的关于18岁的三个愿望,今天终于全部实现了!”
愿望单:
★第一个愿望是获取参加冬奥会的资格,在自己的祖国参加2022年冬奥会。
★第二个愿望是获得第一名,为国家争光,站在领奖台上让国歌奏起。
★第三个愿望是拿到理想大学录取通知书。
大家在评论区纷纷留言,其中正确的是( )
①小秦:敢于追梦,梦想就一定能实现
②小敏:少年的梦想与中国梦密不可分
③小璐:明确的目标能指引前进的方向
④小亮:只要树立梦想就能在未来成功
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【分析】题干中的描述说明了青少年要树立人生梦想,少年的梦想与中国梦密不可分,明确的目标能指引前进的方向,②③说法正确;梦想不一定能实现,①说法错误;梦想并不是成功的充分条件,④说法错误。故选:B。
5.习近平总书记在2024年新年贺词中说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年( )
①梦想能够激发我们生命的热情和勇气
②把个人梦想与时代的脉搏紧密相连
③要树立梦想,为实现梦想不懈奋斗
④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】B
【分析】题干描述,“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年把个人梦想与时代的脉搏紧密相连。要树立梦想,为实现梦想不懈奋斗,②③正确;①排除,不符合题意;④错误,说法太绝对。故选:B。
6.“白天上班,晚上学艺”,上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程,为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人( )
①加强学习,不断提升自身素质 ②释放压力,避免负面情感产生
③编织梦想,防止未来遇到挫折 ④充盈生命,丰富人生阅历体验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【分析】结合题干材料,上夜校有助于青年人加强学习,不断提升自身素质,充盈生命,丰富人生阅历体验,①④符合题意;②错误,“避免”一词说法太绝对;③错误,“防止”一词说法太绝对。故选:B。
7.习近平说“读书已成为我的一种生活方式”,在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时,面对艰苦的条件,没有放弃读书。放羊时,不忘看书,锄地休息时,拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴地积累。这启示我们( )
①要享受学习过程的美妙 ②要认识到学习是痛苦的
③要拥有积极学习的态度 ④读书是学习的唯一方式
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】B
【分析】题干中习近平总书记即使在艰苦的条件下,也没有放弃学习,说明了我们要积极主动学习,要享受学习过程的美妙,①③说法正确,符合题意。②说法错误,没有认识到学习的快乐;④说法错误,“唯一”的说法过于绝对。故选:B。
8.苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年,她在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下,她从一度面临失学,到一路读完大学、进入国有银行工作,担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们( )
A.学习点亮生命,激发前进动力 B.只要努力学习,就能拥有一切
C.面对学习压力,善于调整心态 D.关切善待他人,生命才有意义
【答案】A
【分析】题干中,苏明娟在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象,这体现了学习点亮生命,激发前进动力,故A符合题意;“只要,就”,说法绝对。故B说法错误;题干未涉及学习压力,故C不符合题意;题干未涉及关切善待他人,故D不符合题意。故选:A。
9.古语中蕴涵智慧,下列古语能启发我们积极好学,提高学习效能的是( )
选项
名言警句
启示
①
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”
要求发现并保持对学习的兴趣、学会学习
②
“吾生也有涯,而知也无涯”
要树立终身学习理念
③
“夜来风雨声,花落知多少”
强调要抓紧时间努力学习
④
“君子隆师而亲友”
自觉遵纪守法,防微杜渐
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】A
【分析】“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,启示我们要发现并保持对学习的兴趣、学会学习,故①说法正确;“吾生也有涯,而知也无涯”,启示我们要树立终身学习理念,故②说法正确;“夜来风雨声,花落知多少”,意思是夜来一场狂风骤雨,不知落了多少花?表现了诗人无限的惜春情绪,故③说法错误;“君子隆师而亲友”的意思是“批评我而所言恰当的人,是我的老师”,故④说法错误。故选:A。
10.如图《时间去哪儿了》表明,学会学习要( )
A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握一些科学的学习方法
C.学会运用不同的学习方式 D.培养观察想象推理的能力
【答案】B
【分析】通过图表中低效学习和高效学习的时间安排上的对比中可以看出学会学习需要掌握一些科学的学习方法,故B说法正确;发现并保持对学习的兴趣、学会运用不同的学习方式、培养观察想象推理的能力也是学会学习的方法,但图表中没有体现,故ACD说法不合题意。故选:B。
11.对解决漫画中的困惑,你的建议是( )
①掌握科学学习方法
②接纳欣赏自己一切
③相信自己就能成功
④总结反思调整心态
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【分析】面对“怎么又没考好”,要掌握科学的、适合自己的学习方法,针对“我比别人笨吗”,要善于总结反思、及时调整心态、正确认识自己,故①④说法正确;我们要接纳自己的全部,欣赏自己的独特、优点、努力、奉献,不是欣赏自己的“一切”,故②说法错误;“就能成功”说法过于绝对,自信有助于我们取得成功,故③说法错误。故选:C。
12.下列关于学习的名言警句解读正确的是( )
A.独学而无友,则孤陋而寡闻——学会与同伴在交流合作中学习
B.吾生也有涯,而知也无涯——要在实践中学习
C.工欲善其事,必先利其器——必须有好的学习用品
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——活到老学到老
【答案】A
【分析】“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就会导致知识狭隘、见识短浅,启示我们要学会与同伴在交流切磋中学习,A说法正确;“吾生也有涯、而知也无涯”意思是生命是有限的,知识是无限的,启示我们要树立终身学习的理念,B说法错误;“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要做好工作,一定要先让工具锋利,说明学会学习需要掌握科学的学习方法,C说法错误;“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”意思是知道它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,不如以它为乐的人,说明学会学习需要发现并保持对学习的兴趣,D说法错误。故选:A。
13.读书可以让你在看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融”,而不只是“哇,夕阳真好看”;看到雪花飞舞时,脱口而出的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而不只是“哎哟,雪真大呀”。这段话启示我们( )
①读书让我们体味到学习中的苦与乐
②读书需要自觉主动,持之以恒
③读书能够让我们拥有更充实的生活
④读书能够滋养我们的精神世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【分析】结合题干材料分析,这段话启示我们读书能够让我们拥有更充实的生活,读书能够滋养我们的精神世界,所以③④符合题意;①排除,题干材料没有体现;②排除,题干材料没有体现。故选:D。
14.以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。
放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了!
我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。
我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情!
他们的发言告诉我们( )
①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【分析】材料中,我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间.....不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。这说明了做家务也是一种学习,故①说法正确;②这歪曲了题文的主旨,故说法错误;生活中点点滴滴都是学习,中学生的主要任务还是学习书本知识,③说法错误;合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展,④说法正确。故选:B。
二.能力提升——材料分析(共1小题)
15.【追逐梦想 学会学习】
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。某校七年级(1)班召开了新学期第一次班会,同学们畅谈了个人追求和梦想。
李林说:“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋。”
王新说:“我长大了想当老师,教别人学知识。”
张欢说:“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独。
吕兰说:“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们。”
胡阳说:“我长大了要当著名的企业家,为国家发展作贡献。”
(1)仔细阅读材料,结合所学知识说说同学们的梦想都有哪些特点?
七年级(1)班组织同学开展了一次关于“转变学习方式”的情况调查。据调查,15%的学生没有课前预习的习惯;10%的学生有过抄袭作业的现象;35%的学生必须在老师、家长的监督下学习;20%的学生认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩。中学功课难度加深,老师补充的知识点,很多同学不知道该怎样记笔记,怎样有效复习,导致学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(2)以上调查结果共同反映了什么问题?
(3)要解决“学习成绩直线下滑”的问题,请你给同学们提出合理的建议。
【答案】
(1)①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)部分学生还没有学会学习,没有掌握科学的学习方法以及适合自己的学习方式。
(3)①发现并保持对学习的兴趣。更加自觉主动学习②掌握科学的适合自己的学习方法,合理安排学习时间,养成课前预习的学习习惯,不断提高自己的学习效率。
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七年级上册道德与法治第3课《梦想始于当下》同步习题
一、基础训练——知识检测(共14小题)
1.汶川地震中3岁的郎铮被救出后向解放军战士敬礼致谢。此后他立志通过努力学习成为一名对社会有用的人,15年后他如愿考入北京大学。他说:“在初中阶段,学习数学遇到了困难,是班主任赵老师鼓励我强大内心、踏实前行。”这启示我们( )
①梦想能激发生命的热情和勇气 ②集体生活能涵养品格丰富个性
③中学时代为人生奠定重要基础 ④实现梦想需要不断地编织梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们( )
A.努力是梦想与现实之间的桥梁 B.个人的生存和发展离不开社会C.少年的梦想与中国梦密不可分 D.梦想是对未来美好生活的愿望
3.熊猫饲养员“谭爷爷”谭金淘,感动无数网友的“辖区管家”民警马怀龙,街头弹钢琴的工人大叔易群林……他们都是平凡的普通人,坚持各自的梦想,在平凡的岗位上闪闪发光,他们的故事启示我们( )
①少年存远志,有了梦想就能成功 ②学无止境,要通过学习不断超越自己
③热爱本职工作一定能实现人生价值 ④梦想照亮人生,让生活更有色彩
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
4.2023年6月15日,国家体育总局科教司发布的2023年优秀运动员本科保送推荐名单中,单板滑雪运动员苏翊鸣拟保送至清华大学。16日上午,苏翊鸣发文称:“两年前许下的关于18岁的三个愿望,今天终于全部实现了!”
愿望单:
★第一个愿望是获取参加冬奥会的资格,在自己的祖国参加2022年冬奥会。
★第二个愿望是获得第一名,为国家争光,站在领奖台上让国歌奏起。
★第三个愿望是拿到理想大学录取通知书。
大家在评论区纷纷留言,其中正确的是( )
①小秦:敢于追梦,梦想就一定能实现
②小敏:少年的梦想与中国梦密不可分
③小璐:明确的目标能指引前进的方向
④小亮:只要树立梦想就能在未来成功
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.习近平总书记在2024年新年贺词中说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年( )
①梦想能够激发我们生命的热情和勇气
②把个人梦想与时代的脉搏紧密相连
③要树立梦想,为实现梦想不懈奋斗
④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6.“白天上班,晚上学艺”,上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程,为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人( )
①加强学习,不断提升自身素质 ②释放压力,避免负面情感产生
③编织梦想,防止未来遇到挫折 ④充盈生命,丰富人生阅历体验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.习近平说“读书已成为我的一种生活方式”,在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时,面对艰苦的条件,没有放弃读书。放羊时,不忘看书,锄地休息时,拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴地积累。这启示我们( )
①要享受学习过程的美妙 ②要认识到学习是痛苦的
③要拥有积极学习的态度 ④读书是学习的唯一方式
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
8.苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年,她在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下,她从一度面临失学,到一路读完大学、进入国有银行工作,担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们( )
A.学习点亮生命,激发前进动力 B.只要努力学习,就能拥有一切
C.面对学习压力,善于调整心态 D.关切善待他人,生命才有意义
9.古语中蕴涵智慧,下列古语能启发我们积极好学,提高学习效能的是( )
选项
名言警句
启示
①
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”
要求发现并保持对学习的兴趣、学会学习
②
“吾生也有涯,而知也无涯”
要树立终身学习理念
③
“夜来风雨声,花落知多少”
强调要抓紧时间努力学习
④
“君子隆师而亲友”
自觉遵纪守法,防微杜渐
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
10.如图《时间去哪儿了》表明,学会学习要( )
A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握一些科学的学习方法
C.学会运用不同的学习方式 D.培养观察想象推理的能力
11.对解决漫画中的困惑,你的建议是( )
①掌握科学学习方法
②接纳欣赏自己一切
③相信自己就能成功
④总结反思调整心态
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.下列关于学习的名言警句解读正确的是( )
A.独学而无友,则孤陋而寡闻——学会与同伴在交流合作中学习
B.吾生也有涯,而知也无涯——要在实践中学习
C.工欲善其事,必先利其器——必须有好的学习用品
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——活到老学到老
13.读书可以让你在看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融”,而不只是“哇,夕阳真好看”;看到雪花飞舞时,脱口而出的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而不只是“哎哟,雪真大呀”。这段话启示我们( )
①读书让我们体味到学习中的苦与乐
②读书需要自觉主动,持之以恒
③读书能够让我们拥有更充实的生活
④读书能够滋养我们的精神世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。
放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了!
我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。
我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情!
他们的发言告诉我们( )
①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二.能力提升——材料分析(共1小题)
15.【追逐梦想 学会学习】
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。某校七年级(1)班召开了新学期第一次班会,同学们畅谈了个人追求和梦想。
李林说:“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋。”
王新说:“我长大了想当老师,教别人学知识。”
张欢说:“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独。
吕兰说:“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们。”
胡阳说:“我长大了要当著名的企业家,为国家发展作贡献。”
(1)仔细阅读材料,结合所学知识说说同学们的梦想都有哪些特点?
七年级(1)班组织同学开展了一次关于“转变学习方式”的情况调查。据调查,15%的学生没有课前预习的习惯;10%的学生有过抄袭作业的现象;35%的学生必须在老师、家长的监督下学习;20%的学生认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩。中学功课难度加深,老师补充的知识点,很多同学不知道该怎样记笔记,怎样有效复习,导致学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(2)以上调查结果共同反映了什么问题?
(3)要解决“学习成绩直线下滑”的问题,请你给同学们提出合理的建议。
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