内容正文:
ZDR·八年级物理上册
专题 1 光学作图
光的直线传播作图
1. 跨学科试题 (2 分)(成都一模)成语“凿壁偷
光”,是指西汉匡衡凿穿墙壁引邻家之烛光读
书一事(如图所示),其原理可简化成如图乙
所示的模型:S 为邻家烛焰,ABCD 是匡衡在厚
墙壁上凿穿的方形孔洞,请作出邻家蜡烛 S 在
匡衡家照亮的范围(用阴影线表示),完成相
应光路图。
甲
乙
2. (2 分)画出小孔成像光路图,作出物体(以带
箭头的线段表示)的像。
光的反射作图
3. (2 分)如图,一束光经平面镜反射后照进隧
道,两条光线之间的夹角是 100°,请画出平面
镜的位置,并标出反射角的大小。
4. (2 分)太阳光线跟水平方向成 30°角,为了使
反射光线水平行进,请在图中画出平面镜的
位置并标出反射角的度数。
平面镜成像作图
5. (2 分)如图所示,S′为发光点 S 在平面镜 MN
中的像,已知一条反射光线的位置,请在图中
找出发光点 S 的位置,并完成光路图。
6. (3 分)如图所示,A、B 是镜前一点光源 S 发出
的光线经平面镜 M 反射后的两条反射光线,
请在图中标出点光源 S 和像点 S′的位置,并
完成光路图(保留作图痕迹)。
光的折射作图
7. (2 分) (南阳一模)如图所示,有一束光斜射
到一个透明玻璃砖上,请在图中画出该束光
透过玻璃砖的大致的光路图。
第 7 题图
第 8 题图
8. (2 分) (河南中考)如图所示,一玻璃三棱镜
的横截面为等腰直角三角形 ABC,一束红光平
行于 BC 边从 S 点射入三棱镜,经 AB 面折射
后,又在 BC 面发生反射,然后恰好从 P 点折
射后射出,请画出这个传播过程的光路图。
9. (3 分)平静水面上的小鸟和水中的小鱼在某
时刻的实际位置如图所示,水面一侧 C 点的
人眼恰好看到它们在水中的像重合,以小鸟
眼睛 A 点代表小鸟,以小鱼眼睛 B 点代表小
鱼,请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看
到小鱼的光路图。 (保留作图痕迹)
05
专题 2 光现象的实验探究
探究光的反射定律
1. (4 分)某同学在“探究光的反射规律”的实验
中做了如下实验。 他将一个平面镜放在水平
桌面上,再把相连接的两纸板 E、F 展开成一
个平面,其中纸板 E 和 F 相连接的位置 ON 垂
直于纸板底边 CD。
甲
乙
丙
(1)把纸板竖直立在平面镜上,如图甲所示,
ON 垂直于平面镜,使一束光贴着纸板 E 沿某
一个角度射到 O 点,经平面镜反射,在纸板 F
上 (选填“能” 或“不能”) 看到反射
光;把纸板 F 以 ON 为轴向后折,如图乙所示,
将在纸板 F 上 看到反射光(选填“仍
能”或“不能”);
(2)把纸板 E、F 均倾斜相同角度立在平面镜
上,如图丙所示,使一束光贴着纸板 E 仍沿某
个角度射到 O 点,经平面镜反射,在纸板 F 上
(选填“能”或“不能”)看到反射光;
(3)结合上述实验请你进一步推断:反射光线
与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系
是 (选填“垂直”或“不垂直”)的。
2. (7 分)小明同学用如图所示的
装置,研究光的反射规律,在平
面镜的上方垂直放置一块光
屏,光屏由可以绕 ON 折转的
E、F 两块纸板组成。
(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:
(写出两条即可)
① ;
② 。
(2)如图所示,让一束光贴着光屏左侧的 E 板
沿 AO 方向射到 O 点,在右侧 F 板上能看到反
射光线 OB。 实验时从光屏前不同的方向都
能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上
发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。
(3)如图,当 E、F 在同一平面上时,让入射光
线 AO 沿纸板 E 射向镜面,在 F 上可看到反射
光线 OB,测出入射角和反射角的大小,便立
即得出实验结论: 。
你认为这样得出的结论 (选填“合
理”或“不合理”),原因是
。
(4)如果让光线从逆着 BO 的方向射向镜面,
会发现反射光线沿着 OA 方向射出,这表明:
。
探究平面镜成像的特点
3. (7 分) (荆州中考)为完成“探究平面镜成像
特点” 实验, 小芳选择了如图所示的实验
装置。
甲 乙
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是
;
(2)小芳把点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前,还要
在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃
的蜡烛 B,小芳应在 (选填“A”或“B”)
蜡烛一侧观察玻璃板中的像;选取两个完全
相同的蜡烛 A 和 B 的目的是:便于比较像与
物的 关系;
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所
成像的大小将 (选填“变大” “不变”
或“变小”);
(4)移去蜡烛 B,在其原位置放置一块光屏,
光屏上不能得到蜡烛 A 的像,说明平面镜所
成的像是 (选填“实像”或“虚像”);
(5)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动
蜡烛 B,都与蜡烛 A 的像无法完全重合,原因
可能是 ;
(6)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水
平向右平移至乙的位置时,蜡烛 A 的成像情
况是 (填字母代号)。
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ZDR·八年级物理上册
A. 蜡烛成像仍在 B 处
B. 蜡烛成像在 B 处右侧
C. 蜡烛无法通过玻璃板成像
4. (7 分)(菏泽二模)在“探究
平面镜成像特点” 的实验
中,如图所示,在水平桌面
上平铺一张中间画线 MN
的白纸。 将玻璃板沿着画线竖立在白纸上,
在玻璃板前放棋子 A,可以看到它在玻璃板后
的像,再拿另一支外形相同的棋子 B 放在玻
璃板后,移动棋子 B 直到与棋子 A 的像完全
重合,在白纸上记下棋子 A 和棋子 B 的位置。
(1)你认为本实验应选择较 (选填
“暗”或“亮”) 的环境中进行,实验效果会好
些。 若只有黑白两色棋子(大小形状完全一
样),选用 (选填“白色”或“黑色”)
棋子作为棋子 A 更好。
(2)棋子 B 与棋子 A 的像完全重合,说明像的
大小与物的大小完全相同,此时棋子 B 的作
用是替代 (选填“棋子 A”或
“棋子 A 的像”)来确定像的位置。
(3)移去棋子 B,在其原来棋子 B 位置上放置
一块光屏, (选填“透过玻
璃板”或“直接”)观察光屏,光屏上
(选填“能”或“不能”)呈现棋子的像,说明平
面镜成 像。
(4)在实验过程中,将玻璃板绕 MN 轴转向棋
子 A,发现镜中棋子 A 的像 (选填
“转向自己”“转离自己”或“不动”)。
探究光的折射规律
5. (5 分)在探究光的折射规律实验中,某小组将
光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如
下数据:
空气中的入射角 i / ° 0 30 45 60
水中的折射角 r / ° 0 22 32 40
玻璃中的折射角 θ / ° 0 17 24 30
分析表中数据,可以得到一些规律:
(1)当光从一种介质垂直射入到另外一种介
质时,光的传播方向 (选填“改变”或
“不变”)。
(2)光从空气斜射入其他介质时,折射角随着
入射角的增大而 (选填“增大”或“减
小”);分析表中数据猜想,光从空气射入其他
介质时,折射角 (选填“可能”或“不
可能”)达到 90°。
(3)当光线以 32°的入射角从水中射向空气
时,折射角等于 。
(4)在本实验中,当光从空气射入水或玻璃
时, (选填“会”或“不会”)同时发生
光的反射现象。
6. (5 分)(泰州中考)在“探究光的折射特点”实
验中:
甲
乙
丙
(1)如图甲,小明将一束激光射至 P 点,形成
一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑
的位置将 (选填“不动” “向左移
动”或“向右移动”),这说明光从空气斜射入
水中时,传播方向 (选填“会”或“不
会”)发生偏折。
(2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水
中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是
为了研究折射光线、入射光线和法线是否
。 如图丙,他将光沿着 AO 方
向射向水面上的 O 点,光在水中沿着 OB 方向
射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折
射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入
水中时,入射角减小,折射角随之
(选填“增大” “减小”或“不变”)。 当光沿着
NO 方向射入时,此时折射角为 度。
25
学不能通过平面镜观察到老师。 故选 AB。
第 4 节 光的折射
【知识清单】1. 法线 小于 增大 不变 2. 可逆
1. C 【解析】当光从一种透明介质斜射入另一种透明
介质时,光的传播方向会发生改变;当光从一种透明
介质垂直射入另一种透明介质时,光的传播方向不
变。 故选 C。
2. B 【解析】因为反射光线与
入射光线分居法线两侧,反
射角等于入射角,折射光线
与入射光线分居法线两侧,
光由空气斜射入其他透明介
质时,折射角小于入射角,可
知:BO 为入射光线、OA 为反射光线、OC 为折射光线,
则∠BOF 是入射角,∠AOF 是反射角,∠COE 是折射
角,ACD 错误,B 正确。 故选 B。
3. 53° 44°
4.
5. C 【解析】海市蜃楼是由光的折射形成的;A. 桥梁在
水中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,A
不合题意;B. 树荫下圆形的光斑属于小孔成像,是由
光的直线传播形成的,B 不合题意;C. 筷子插入水中
会被“折断”,是由光的折射形成的,C 符合题意;D. 阳
光下人的影子是由光的直线传播形成,D 不合题意。
故选 C。
6. A 【解析】连接 AB,过折射点做法线,根据光从空气
斜射入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位
置,虽然人看到的 B 点是鱼的虚像,鱼的实际位置在
B 点的正下方,但因为激光在进入水的时候也会发生
折射,所以射向 B 点,激光也就刚好落在鱼上了。 故
选 A。
7. C 【解析】水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水
中射入空气时发生折射造成的,而 BD 图都是光从空
气射向水里,BD 错误;当光从水中射入空气时,在水
与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线
远离法线,折射角大于入射角,而我们认为光是沿直
线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延
长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上
弯折,而 A 图折射角小于入射角,A 错误,C 正确。 故
选 C。
8. 折射 乙
方法点拨:日常生活中光的折射现象随处可见,如池
水看起来比实际的浅;插入水中的筷子看起来向上弯
折;叉水中的鱼时,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到;
清晨和傍晚看到的太阳实际上在地平线以下;海市蜃
楼现象等,这些都是由光的折射形成的现象。
9.
10. 左 35° 60° 【解析】光线从左侧射向右侧,所以
左侧光线是入射光线,右侧光线是折射光线;折射光
线与法线的夹角叫做折射角,图中所示折射角是 90°
-55° = 35°;已知入射光线与界面的夹角是 30°,所以
入射角为 90°-30° = 60°,根据反射角等于入射角知,
反射角也是 60°;图中可以看出,折射角小于入射角,
所以这是光从空气斜射入玻璃的过程,即左侧是空
气,右侧是玻璃。
11. B 【解析】A. 保持人和杯子位置不变,倒入一些水
后,硬币反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面
处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射
光线看去,看到的是变高的硬币的像,A 能实现;B.
保持人位置不变,杯子往左移,硬币反射出的光线被
陶瓷杯侧壁挡住,人看不见硬币了,B 不能实现;C.
保持人位置不变,杯子往右移,硬币反射出的光线进
入人的眼睛中,人能看到硬币,C 能实现;D. 保持人
位置不变,杯子往下移,硬币反射出的光线进入人的
眼睛中,人能看到硬币,D 能实现。 故选 B。
12. B 【解析】将水槽的右边垫高一些后,水面恢复平
静后仍然是水平的,由于入射光的方向不变,入射角
大小不变,则反射角、折射角的大小均不变,B 符合
题意,ACD 均不符合题意。 故选 B。
13. (1)顺时针 B1 (2)B2 不变 【解析】(1)当光从
空气斜射到水面 O 点时,同时会发生反射和折射现
象,反射角等于入射角,折射角小于入射角;现保持
入射点 O 的位置不变,欲使光点 A 下移至 A1 处,则
反射光线偏离法线,反射角增大,根据反射角等于入
射角,则入射角也需增大,故使入射光线绕着 O 点沿
顺时针方向转动。 同时,入射角增大,折射角也会相
应增大,因此,会观察到另一亮点 B 点会移动到点
B1;(2)如果水面上升,保持入射光线不变,即入射角
不变,则折射角不变,折射光线下移,B 点下移至 B2。
14. (1)大 多 41. 8
(2)不能 入射角大于折射角,折射角小于 90°
专题 1 光学作图
1. 2.
3. 4.
5. 6. 7.
8. 9.
专题 2 光现象的实验探究
1. (1)能 不能 (2)不能 (3)垂直
2. (1)①显示光的传播路径 ②探究反射光线、入射光
线、法线是否在同一平面内
(2)漫
(3)反射角等于入射角 不合理 只进行了
一次实验,实验结果具有偶然性
追梦之旅·八年级上·ZDR·物理 第 13 页
(4)光反射时,光路是可逆的
3. (1)便于确定像的位置 (2)A 大小 (3)不变
(4)虚像 (5)玻璃板与桌面不垂直 (6)A
4. (1)亮 白色 (2)棋子 A 的像
(3)直接 不能 虚 (4)转向自己
5. (1)不变 (2)增大 不可能
(3)45° (4)会
6. (1)向左移动 会 (2)在同一平面内 减小 0
第 5 节 光的色散
【知识清单】1. 色散 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 2. 红、
绿、蓝 3. 红外线 电视遥控器 紫外线 紫外线灯
灭菌
1. D 【解析】D. 单色光通过三棱镜时,不会产生色散现
象,但是会发生折射,故传播方向发生改变,D 错误。 故
选 D。
2. D 【解析】A. 小孔成像属于光的直线传播,A 不符合
题意;B. 水中倒影属于光的反射现象,B 不符合题意;
C. 海市蜃楼属于光的折射现象,C 不符合题意;D. 雨
后天空出现的彩虹,是太阳光经过空气中悬浮的小水
滴折射形成的,属于光的色散现象,D 符合题意。 故
选 D。
3. D 【解析】图中所示的装置相当于三棱镜,用图中所
示的装置来进行太阳光的色散实验,太阳光经过三棱
镜被分解为绚丽的七色光,因此在白色的墙上看到
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,ABC 错误,D 正
确。 故选 D。
4. B 【解析】不同颜色的光的折射程度是不同的,发生
色散时,红光的偏折程度最小,故 b 光线是红光;紫光
的偏折程度最大,故 a 光线是紫光,B 错误。 故选 B。
5. 牛顿 光的色散 6. A
7. B 【解析】用放大镜观察手机屏幕,可以发现是由
红、绿、蓝三种色光混合而成的,B 正确,ACD 不正确。
故选 B。
8. D
9. B 【解析】A. 色光的三原色是红、绿、蓝,A 错误;B.
适当的紫外线照射对人体是有益的,可以促进人体合
成维生素 D,有利于骨骼生长,B 正确;C. 验钞机利用
紫外线来鉴别钞票的真伪,C 错误;D. 电视机遥控器
是利用红外线工作的,D 错误。 故选 B。
10. 热 乙 【解析】红外线测温仪,它是利用红外线的
热效应工作的,主要通过传感器接收人体和其他物
体所发出的红外线辐射的能量来测定体温,故乙图
能反映测温过程中红外线的传播情况。
11. B 【解析】A. 在医院的手术室、病房里常用紫外线
来杀菌,A 错误;C. 彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝
三种色光按不同的比例混合得到的,C 错误;D. 冬天
家里洗澡时,采用浴霸取暖主要应用了红外线的热
效应,D 错误。 故选 B。
12. C 【解析】C. 透明物体的颜色由物体通过的色光决
定的,如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,
红色玻璃只能透过红光,则白屏上其他颜色的光消
失,只留下红色,C 错误。 故选 C。
13. B 【解析】白兔身体上的织物应具有较好的隔热
性,因为物体的温度越高,辐射的红外线越强,隔热
的织物就能阻断红外线的辐射,所以用红外照相机
拍摄兔子时,它的身体“隐形”了,B 符合题意。 故选
B。
14. 白光 红
15. (1)荧光物质 (2)反射 (3)紫外线能否透过玻璃
追梦第四章章末复习
1. B 【解析】影子的形成原理是光沿直线传播,A. 湖中
倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,A 错误;B. 日
食的形成,是光的直线传播现象,B 正确;C. 海市蜃楼
属于光的折射现象,C 错误;D. 雨后天空出现彩虹,是
由于太阳光照到空气中的小水滴上,被分解为绚丽的
七色光,即光的色散,属于光的折射,D 错误。 故选 B。
2. B 【解析】“一株当作两株看”是桃树在水中成像,是
平面镜成像,属于光的反射现象,故选 B。
3. 色散 多种色光 4. B
5. 65°或 115° 变小 【解析】如图
所示,由于反射光线竖直射入井
内,过入射点 O 竖直向下作出反
射光线 OB;然后作∠AOB 的角
平分线即为法线(ON)。 反射光
线和入射光线的夹角 ∠AOB =
40°+90° = 130°;则入射角∠AON=
1
2
∠AOB=
1
2
×130°
= 65°;∠AOM= 90°-∠AON= 90°-65° = 25°,平面镜与
水平面的夹角是:180° -40° -25° = 115°或 40° +25° =
65°;若入射光线不动,当平面镜绕入射点顺时针转动
时,入射光线与镜面的夹角增大,则入射角减小,反射
角也减小,所以入射光线与反射光线的夹角变小。
6. B 【解析】A. 平面镜成的像与物体到平面镜的距离
相等,小鸟在离湖面 15m 的上空飞行,到水面的距离
为 15m,所以像到水面的距离也为 15m,A 错误;BCD.
平面镜所成的像是由光的反射形成的虚像,虚像与物
体相对于水面是对称的;小鸟向下俯冲捕食时,像与
物体的大小相等,所以像的大小不变,B 正确,CD 错
误。 故选 B。
7. 不变
外 8. C
9. 左 不变 10. 转换 红外线 蓝
11. B 【解析】A. 将平面镜竖直向上移动一段距离,则入
射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右
移动,光斑会向上移动,可以射中新目标,A 不符合题
意;B. 将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不
变,则反射光线也不会改变,不能射中目标,B 符合题
意;C. 只将平面镜绕 O 点顺时针转动一定角度,入射角
变小,反射角也随之变小,反射光线也顺时针旋转,光
斑会向上移动,能射中目标,C 不符合题意;D. 只将激
光笔的入射光线绕 O 点逆时针转过一定角度,则反射
光线将顺时针转过一定角度,光斑会向上移动,能射中
目标,D 不符合题意。 故选 B。
12. D 【解析】A. 由平面镜成像的特点可知,铅笔与平
面镜的距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,A 错
误;B. 若铅笔以 5cm / s 速度向平面镜靠近,同时像也
以 5cm / s
速度垂直向平面镜靠近,B 错误;C. 因像距
与物距是相等的,当铅笔以 5cm / s 的速度向平面镜
靠近时,2s 内铅笔通过的距离 s = vt = 5cm / s × 2s =
10cm,2s 后物距为 40cm - 10cm = 30cm,像距也为
30cm,2s 后 铅 笔 与 镜 中 的 像 相 距 30cm + 30cm =
60cm,C 错误;D. 铅笔与平面镜的夹角为 45°,根据
平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角
平分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,D 正
确。 故选 D。
第五章 透镜及其应用
第 1 节 透镜
【知识清单】1. 会聚 2. 发散 3. 焦点 焦距
1. 折射 厚 A、D 薄 B、C
追梦之旅·八年级上·ZDR·物理 第 14 页