陕西省商洛市商州区2023-2024学年五年级上学期期末教学质量抽样监测语文试题

商州区2023 ~2024 学年度第一学期期末教学质量抽样监测 五年级语文试题 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。(40分) 1.用“✔”画出下列句子中加点字的正确读音。(3分) (1)她不仅喜欢看精彩的传(zhuàn chuán)奇故事，还喜欢看人物性格鲜明的名人传(zhuàn chuán)记。 (2)我们可以“读万卷(juàn juǎn)书”来认识世界,还可以用胶卷(juàn juǎn)记录精彩的生活。 (3)分配任务时要力求公平,不能搞“差(chā chāi)别待遇”,总把美差(chā chāi)分给某一个人。 2.读拼音，写字词。(5分) lǎn duò miǎn jǐ yào 强 背 眼 jiū chán lí táng zào 明 果 音 3.根据画线部分的意思，写出与之相近的四字词语。(4分) (1)圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。( ) (2)海力布向大家发誓，他说的话非常真实。( ) (3)妈妈看见我数学考试不及格的试卷，鼻子都气歪了。( ) (4)明明做事总是前怕狼后怕虎的，老师决定不把这个任务交给他。( ) 4.百里挑一。(填序号，每题2分，共6分) (1)下列加点的字词解释有误的一项是( )。 A，随意春芳歇(尽) B.死去元知万事空(同“原”，本来) C.王孙自可留(指姓王的人的孙子) D.九州生气恃风雷(依靠) (2)对下面一段话的意思概括最准确的一项是( )。 课堂是学校教育教学工作的主阵地，学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。教育部门要指导学校健全教学管理规程，科学制订教学计划，确保开足开齐开好国家规定课程，鼓励支持教师优化教学方式，切实提高学生课堂学习效率。 A.课堂是学校教育教学工作的主阵地 B.教师要科学制订教学计划 C.学校要健全教学管理规程 D.学校要把提高课堂教学质量作为核心任务 (3)下列说法有误的一项是( )。 A.《搭石》的作者是刘章，课文赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 B.欧阳询是宋朝著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其行书代表作之一。 C.《父爱之舟》一文中描写了作者与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。 D.巴金两次去“鸟的天堂”，第一次是傍晚去，没有看到鸟；第二次是早晨去，看到了众鸟纷飞的景象。 5.给下列句子排序，将序号填在括号里。(5分) ( )全民阅读率的上升，显然是一件好事。 ( )因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 ( )但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读? 到底是深阅读还是浅阅读? ( )或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读? ( )在这些方面并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读可能并不尽如人意。 6.按要求写句子。(6分) (1)在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)(1分) (2)难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)(1分) (3)用具体的情景把“悠然自得”的意思表现出来。(2分) (4)仿照例句，把画面写具体。(2分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞 夜晚，月亮升上来了。 7.根据所学内容填空。(6分) (1) ，江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) (2)风一更，雪一更， ，故园无此声。(纳兰性德《长相思》) (3)天色已晚，皓月当空，青松如盖，清清泉水淙淙流泻于山石之上，好一幅清新宁静的山水画！ 这不禁令我想起了王维的诗句： ， 。 (4)“ ， ，是知也。”这句话告诉我们要以诚实的态度对待学习。 8.快乐读书吧。(5分) (1)中国四大民间故事是《牛郎织女》《 》《 》和《 》。 (2)我还读过民间故事《 》，我从中懂得了 的道理。 二、口语交际。(4分) 班上要开展“我最喜欢的人物形象”交流会，请把你最喜欢的文学或影视作品中的一个人物形象推荐给大家，并简要说明理由。 三、阅读与鉴赏。(26分) (一)课内阅读。(11分) 太阳(节选) 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢? 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 1.选文中没有提到的内容是( )。(2分) A.太阳体积大。 B.太阳温度高。 C.太阳距离地球远。 2.读下面的句子，并回答问题。(6分) (1)结合选文内容，判断下列句子运用的说明方法。(填序号)(3分) A.列数字 B.举例子 C.作比较 ①太阳离我们约有一亿五千万千米远。( ) ②约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )( ) (2)选择上题的第①或②句，体会运用说明方法的好处，再写下来。(3分) 我选第 句。这样写的好处是 。 3.选文中的加点词语“差不多”能不能删去? 为什么? (3分) (二)课外阅读。(15分) 奇特的家书 ①很多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外，其他同学都是少数民族，多来自偏远的山区。也许是家乡偏僻的缘故，他们都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。 ②作为班长，我的一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。我留意过，“多吉”这个名字从我口中喊出的次数最多，每周必有。多吉是布依族，来自贵州。那些信正是从那里寄来的，估计就是家书了。 ③那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。大概是信封边沿破损了，我的手指刚抬起，里面的信飘了出来——竟是一片树叶！ 只见那叶子在空中翻转了几个来回，缓缓落到了地面上。 ④大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。“……我爹不在了，只有娘，但她是个盲人。我娘就我一个儿子，娘很想我，我也想娘。我出来上学前，给她准备了上百个写好地址贴好邮票的空信封，又对娘说，如果她平安就寄一片桉树叶给我。我收到信后，又将桉树叶寄回去，但不是一片，而是两片。干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说，那样的话她就知道我平安了。她还说，桉树叶发出的声音像我喊她的声音……” ⑤一时间，教室里寂静无比。我听到几个女生抽起了鼻子。 ⑥那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。 1.多吉与母亲的家书的奇特之处是：多吉的娘给多吉的信是 ，表示 ；而多吉给娘的回信是 。(3分) 2.短文中画“——”的句子对多吉进行了 描写，大家“惊异”是因为 。多吉的脸红是因为 。(3分) 3.根据短文内容，说说你对文末的“大爱无言”的理解。(3分) 4.短文为什么以“奇特的家书”为题目? 下面说法不正确的一项是( )。(2分) A.“奇特”一词创设了悬念，能引起读者的阅读兴趣。 B.多吉与母亲以桉树叶互报平安，方式非常奇特。 C.因为多吉的家书中什么也没有。 5.你认为多吉是个怎样的孩子? 联系短文内容，简要说明。(4分) 四、畅想与表达。(30分) 题目：我爱 提示：生活中，我们被爱着，也付出着爱。爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱朋友，爱一处景、爱一本书、爱身边的一切……请你选择其中一个，写一写你心中的爱吧！ 要求：先补充题目，再作文；内容具体，条理清晰；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400字。 学科网（北京）股份有限公司 $$