26 手术台就是阵地-【新课程能力培养】2024-2025学年三年级上册语文同步练习（统编版）

第八单元 资 料 袋 筝 初读课文 ， 画出有新鲜感的词 ， 不理解的词语查字典或联系上下文 理解 。 例如 ： 气焰嚣张 镇定 敏捷 争分夺秒 筝 大声朗读课文 ， 把课文读通顺 。 这个故事发生在 ， 不 远万里来到中国 ， 支援中国人民的抗日战争 。 把手术台当作 ， 在危急情况下 ， 忘我地坚持为伤员做手术 。 筝 说说你认为白求恩大夫是个怎样的人 。 在课文中标注出你认为受感动的 句子 。 人物介绍 白求恩 （ 1890 — 1939 ）， 国际主义战士 。 加拿大共产党员 ， 胸外科医生 。 抗日战 争爆发后 ， 白求恩率领医疗队到中国解放区 ， 1938 年到达延安 ， 不久转赴晋察冀边区 工作 。 后因抢救伤员感染中毒 ， 1939 年 11 月 12 日在河北唐县逝世 。 他在中国工作的 一年半时间里无私忘我地工作 ， 尽一切努力挽救生命 。 毛泽东称其为 “ 一个高尚的 人 ， 一个纯粹的人 ， 一个有道德的人 ， 一个脱离了低级趣味的人 ， 一个有益于人民 的人 ”。 阅读方法 学会带着问题读课文 ， 弄清全文写了一件什么事 ， 如何通过一件事表现出一个人 的特点 。 推荐阅读 《 纪念白求恩 》 毛泽东 26 手术台就是阵地 预学任务 87 语文 三年级上 人教版 基础学习 任务一 1.小小书法家： 读拼音， 写词语。 2.小小思辨家： 给下面加点字选择正确的读音， 画“√”。 斗 !争 （ dòu dǒu ） 北 斗 ! （ dòu dǒu ） ） # # # " # # # $ 斗 大夫 （ dài dà ） 斗 大火 （ dà dài ） ） # # # " # # # $ 迅 斗 速 （ shù sù ） 斗 撤退 （ chè cè ） # # # " # # # $ ） 3.小小魔术师： 运用多种方法理解加点词语。 白求恩仍然 斗 争 斗 分 斗 夺 斗 秒地给伤员做手术 ， 做了一个又一个 。 （ 1 ） 结合句子意思 ， “ 仍然 ” 一词可以替换成 。 （ 2 ） 句子中 “ 争分夺秒 ” 的意思是 。 4.小小创作家： 我能选择正确的词语填空。 继续 陆续 （ 1 ） 白求恩低下头 ， （ ） 给伤员做手术 。 （ 2 ） 我军的伤员 （ ） 从火线上抬下来 。 镇静 镇定 （ 3 ） 白求恩仍然 （ ） 地站在手术台旁 。 （ 4 ） 敌人的飞机不断轰炸 ， 硝烟滚滚 ， 弹片纷飞 ， 连长 （ ） 沉 着 ， 指挥大家转移到安全地带 。 5.小小思考者： 按要求写句子。 （ 1 ） 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术 。 （ 缩句 ） （ 2 ） 我 是 是一名八路军战士 ， 斗 不 斗 是你们的客人 。 （ 用加点词写句子 ） zhàn dòu qì yàn jī liè wēi xiǎn xuè sī lí kāishǒu shù 任务一： 分钟完成 qǔ chū 88 第八单元 发展学习——阅读与鉴赏 任务二 6.课内阅读。 敌机不断地在上空吼叫 。 炮弹不断地在周围爆炸 。 师卫生部长匆匆赶来 ， 对白求恩说 ： “ 师长决定让您和一部分伤员离开这里 。” 白求恩沉思了一会 儿 ， 说 ： “ 我同意撤 （ chè ） 走部分伤员 。 至于我个人 ， 要和战士们在一起 ， 不能离开 。” 部长恳 （ kěn ） 求说 ： “ 白求恩同志 ， 这儿危险 （ xiǎn ）， 让您离 开这里 ， 是战斗形势 （ shì ） 的需要哇 ！” 白求恩说 ： “ 谢谢师长的关心 。 可 是 ， 手术台是医生的阵地 。 战士们没有离开他们的阵地 ， 我怎么能离开自己 的阵地呢 ？ 部长同志 ， 请您转告师长 ， 我是一名八路军战士 ， 不是你们的客 人 。” 白求恩低下头 ， 继续给伤员做手术 。 （ 1 ） 在文中找出下列词语的近义词 。 急忙 ——（ ） 思考 ——（ ） 请求 ——（ ） （ 2 ） 用 “ ” 画出白求恩大夫手术的地方是什么环境 ， 说说这个描写有 什么作用 。 （ 3 ） 用 “ ” 画出文中一个反问句 ， 然后改成陈述句写下来 。 （ 4 ） “ 我是一名八路军战士 ， 不是你们的客人 。” 从这句话中可以看出白 求恩大夫是什么样的人 ？ 7.轻松阅读。 英雄女教师 1986 年 1 月 28 日 ， 美国 “ 挑战者号 ” 航天飞机发射升空后爆炸 ， 七名航 天员全部遇难 。 在这七位英雄中有一位女教师 ， 她就是麦考利夫 。 麦考利夫是两个孩子的母亲 ， 但是她为了所热爱的航天事业 ， 毅然做了 了了了了 89 语文 三年级上 人教版 一名太空教师 。 麦考利夫准备在太空飞行的第四天讲授两节 “ 太空课 ”， 美国广播公司准 备通过卫星信号向几百万中学生进行讲课的实况转播 。 发射那天 ， 当 “ 挑战者号 ” 喷火升空后 ， 看台上响起一片欢呼声 。 从电 视上观看麦考利夫老师上天的同学们 ， 激动得吹起喇叭 ， 敲起小鼓 。 正当人们沉浸在兴奋中时 ， 突然碧空中传来一阵巨响 ， 接着 “ 挑战者号 ” 化为一团红云 …… 太空教师麦考利夫 虽 Ž 虽 然遇难了 ， 虽 但 虽 是人们永远怀念着这位女英雄 。 “ 挑 战者号 ” 爆炸不会影响航天事业的发展 ， 只能激励人类继续前进 ， 因为人类 在科学上的进步就是无数英雄前赴后继取得的 。 （ 选自 《 新课堂同步学习与探究 · 语文 》， 有删改 ） （ 1 ） 从文中找出下列词语的反义词 。 平静 ——（ ） 后退 ——（ ） （ 2 ） 用文中加点的关联词写句子 。 （ 3 ） 文中称麦考利夫为 “ 英雄 ” 是因为 （ ） A. 她热爱航天事业 B. 她准备在太空讲课 C. 她为航天事业献出了生命 发展学习——表达与交流 任务三 再读课文 ， 结合资料 ， 了解故事发生的背景 ， 说说你对 “ 手术台就是阵 地 ” 这句话的理解 。 90 语文 三年级上 人教版 隰 26 手术台就是阵地 1. 战斗 气焰 激烈 危险 手术 取出 血丝 离开 2. dòu dǒ " u dài d " à sù ch " è 3. （ 1 ） 依 旧 （ 2 ） 抓紧时间 4. （ 1 ） 继续 （ 2 ） 陆续 （ 3 ） 镇定 （ 4 ） 镇静 5. （ 1 ） 白求恩做手 术。 6. （ 1 ） 匆匆 沉思 恳求 （ 2 ） 文中第一、 二句。 这个描写突出了白求恩大夫工作环境 很艰苦、 很危险， 侧面反映了白求恩大夫英勇无畏的精神。 （ 3 ） 战士们没有离开他们的阵 地， 我怎么能离开自己的阵地呢？ 战士们没有离开他们的阵地， 我也不能离开自己的阵地。 （ 4 ） 白求恩大夫把自己当成一名八路军战士， 不搞特殊， 要为抗日做出自己的贡献。 7. （ 1 ） 激动 前进 （ 2 ） 天气虽然非常恶劣， 但是工人叔叔仍奋战在工地上。 （ 3 ） C 隰 27 * 一个粗瓷大碗 1. （ 1 ） hái huán （ 2 ） zhēn liɑnɡ （ 3 ） chén 2. 段 碗 口 场 个 只 3. 口呆 耳闻 怒目 夺秒 蹦 跳 自语 （ 1 ） 目 眼睛 （ 2 ） ① 争分夺秒 ② 目瞪口呆 5. （ 2 ） 勇敢 凶残 勇猛 残忍 （ 3 ） 王二小装作听话， 稳住敌人， 然后把敌人带进了八路军的埋伏圈。 隰 第一单元 自主检测 基础扎扎实实 5. （ 1 ） √ （ 2 ） × （ 3 ） × （ 4 ） √ （ 5 ） × 6. （ 1 ） 汉族 傣族 景颇族 阿昌族 德昂 族 （ 2 ） 泰戈尔 印度 飞鸟集 园丁集 新月集 （ 3 ） 不懂就要问 （ 4 ） 意欲捕鸣蝉 7. （ 1 ） 清清的泉水向远方流去。 （ 2 ） 铜钟敲响了。 （ 3 ） 大家一起朗读课文， 那声音真悦 耳。 （或删 “悦耳”） 阅读得益得法 （一） 1. 秋天的小园真美丽。 2. 分—总关系。 3. 墙上盘着深蓝色的络石藤， 上面缀满了许 多鲜红的小花， 像一颗颗小红星。 4. 红褐色的果皮也裂开了， 露出了珍珠般的颗粒， 迎着我 们咧嘴傻笑。 （二） 1. 悠扬 克 善良 2. （ 1 ） 大名鼎鼎 （ 2 ） 肃然起敬 （ 3 ） 微不足道 3. 达尔文十分 珍惜时间。 4. 好奇 大惑不解 感动 5. 时间是珍贵的， 半小时的时间也可以做很多事情， 能学习很多知识。 隰 第二单元 自主检测 基础扎扎实实 6.C 7. （ 1 ） 雨吹起了喇叭。 （ 2 ） 我穿着校服、 背着书包去上学时， 天开始放晴了。 （ 3 ） 大 地被五颜六色的野花装点得更加美丽。 （ 4 ） 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 8. （ 1 ） 丰 收的歌 欢乐的歌 （ 2 ） 唐 杜牧 （ 3 ） 一年好景君须记 （ 4 ） 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇 扑流萤 阅读得益得法 （一） 1.shàn shān shān shān 2. （ 1 ） A （ ２ ） B （ ３ ） B （ ４ ） A 4. 第一句话。 （二） 1. 鲜艳 红红 丰收 圆圆 香喷喷 幸福 2. 红红的、 金、 白、 绿色、 金黄、 鲜红 4. 白花花 胖乎乎 5. 丰收的果实 （言之有理即可） 144