追梦第二章章末复习 动物的类群-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步训练方案(人教版2024)

ZIR·七年级生物上册 追梦第二章章末复习 动物的类群 无脊椎动物 无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物 刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 代表动物———水螅 扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 代表动物———涡虫 线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 代表动物———蛔虫 环节动物:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。 代表动物———蚯蚓 节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 代表动物———蝗虫 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 脊椎动物 脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 变温动物:体温会随环境温度的变化而改变的动物 恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而改变的动物 鱼:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作 用游泳;变温动物,是脊椎动物中种类最多的类群 两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼 吸,皮肤可辅助呼吸;变温动物。 代表动物———青蛙 爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚硬 的卵壳;变温动物。 代表动物———蜥蜴 鸟:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸;恒温动物 哺乳动物:体表被毛,体温恒定;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ï ïï ì î í ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ïï 动物类群及其主要特征 1. (1 分)下列生物中,与水螅身体对称方式不同 的是(　 　 ) A. 海葵　 B. 海蜇 　 C. 水母　 D. 涡虫 2. (1 分)蛔虫和绦虫都是常见的肠道寄生虫。 它们的共同特征是(　 　 ) A. 有口无肛门 B. 运动器官发达 C. 生殖器官发达 D. 消化器官复杂 3. (1 分)如图阴影部分表示节肢动物和环节动 物的共同特征,对此叙述正确的是(　 　 ) A. 身体分节 B. 用气门呼吸 C. 有外骨骼 D. 生活在水中 4. (1 分)鸟类所特有的呼吸器官与肺相通,使得 气体进出身体一次,肺部进行两次气体交换, 这个器官是(　 　 ) A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 D. 气囊 5. (1 分)青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地 上生活。 青蛙的下列特征与此无关的是(　 　 ) A. 肺不发达,需要皮肤辅助呼吸 B. 皮肤裸露,体内水分容易散失 C. 生殖和幼体的发育离不开水 D. 靠鼓膜感知声波 6. (1 分)下列属于涡虫与海葵共同特征的一项 是(　 　 ) A. 有刺细胞 B. 身体呈辐射对称 C. 有口无肛门 D. 身体呈两侧对称 24 7. (1 分)下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的 是(　 　 ) A. 环节动物只分布在水中 B. 扁形动物都是寄生虫 C. 线虫动物有口有肛门 D. 软体动物都有贝壳 8. (1 分)华支睾吸虫和蛔虫均营寄生生活,下列 不属于它们适于寄生生活特征的是(　 　 ) ①有口无肛门　 ②消化器官简单 ③身体细长　 ④生殖器官发达 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 9. (1 分)如图是鱼的形态结构示意图,有关说法 错误的是(　 　 ) A. ②下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管 B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用 C. 鱼大多呈流线型,能感知水流速度 D. 体表常覆盖鳞片,表面有黏液,起保护作用 10. (1 分)如图为鸟类呼吸系统结构示意图,有 关叙述正确的是(　 　 ) 　 　 A. ①是气管,②是气囊,③是肺 B. ②内的气体已经完成了气体交换 C. 每次呼吸,肺中只进行一次气体交换 D. ②和③都能进行气体交换 11. (1 分)下列叙述中,属于爬行动物与鸟类的 共同特征的是(　 　 ) A. 卵表面有坚韧的卵壳 B. 都能飞行 C. 有气囊辅助呼吸 D. 有角质喙 12. (1 分)2021 年 3 月 12 日,在西江梧州水域 发现一头有“海上大熊猫”之称的中华白海 豚。 虽经历多部门联合多次救助,但白海豚 进入淡水区域多天,皮肤受到严重感染,直 至死亡。 下列叙述正确的是(　 　 ) A. 中华白海豚是动物界中种类最多、数量最 大、分布最广的动物类群 B. 中华白海豚生活在水中,用鳃呼吸有助于 完成气体交换 C. 中华白海豚从海水区域游到淡水区域体 现了人与环境和谐发展 D. 中华白海豚体温恒定,胚胎发育在母体子 宫内进行,大脑发达 13. (5 分)如图是常见的几种动物,请据图回答 问题。 水螅 　 蜜蜂 　 蜗牛 　 蜘蛛 (1)上述几种动物中,身体呈辐射对称的是 　 　 　 　 　 ,属于昆虫的是　 　 　 　 　 。 (2)蜗牛的壳为螺旋形,依靠大而扁平的 　 　 　 　 来爬行。 (3)上述几种动物中,体表有外骨骼,身体分 节的有　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)上述几种动物的体内都没有由脊椎骨组 成的脊柱,这样的动物统称为 　 。 动物与其生活环境相适应的特点 14. (1 分)蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞 片,其作用是(　 　 ) A. 减少体内水分蒸发 B. 美观 C. 形成保护色,有利于避敌 D. 辅助呼吸 34 ZIR·七年级生物上册 15. (1 分)下表是小明总结的有关鸟类适应飞行 的特点,其中不正确的是(　 　 ) 选项 结构 功能 A 身体多呈流线型 减少运动的阻力 B 骨骼轻、薄、坚固 减轻体重 C 胸肌发达 为飞行提供动力 D 用肺和气囊进行 气体交换 提供充足的氧气 16. (10 分)动物都有适应生存环境的形态结构 特点,据图填空。 (1)图 1 是鲫鱼的外形图。 鱼游泳时前进的 动力主要来自　 　 　 　 和　 　 　 　 的摆动。 (2)图 2 是蜥蜴的外形图。 蜥蜴的皮肤表面 覆盖角质的　 　 　 　 ,既可以保护身体又能 减少体内　 　 　 　 的蒸发。 (3)图 3 是鸟的呼吸结构图。 鸟的呼吸器官 是　 　 　 　 ,　 　 　 　 辅助呼吸,依靠独特 的呼吸方式,提供充足的氧气。 (4)大熊猫的生殖方式是 　 　 　 　 ,大熊猫 体表被毛且体内有良好的产热和调温结构, 属于　 　 　 　 动物,适应环境的能力强。 17. (9 分)随着人口数量的激增,人类对自然环 境的索取过多,导致水域污染日趋严重,鲸 鱼决定召集广大水生动物开会,一起商议将 来的生存大计,鲨鱼、鱿鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄 鱼、草鱼、娃娃鱼、甲鱼纷纷游来,海豹、海豚 也匆匆赶来。 (1)上述动物中能进入鱼类休息室的是 　 　 。 (2)赶来开会的这些动物中哪些是无脊椎动 物? 　 。 (3)鳄鱼也想进鱼类休息室,被门卫拦住,它 与门卫争论得面红耳赤: “ 我的名字里有 ‘鱼’字,为什么不让我进去,我要见鲸鱼讨 个说法。”鲸鱼说:“我的名字也有鱼,我也没 有资格进入。” 你能解释它们都不属于鱼类 的原因吗? 　 　 。 (4)四大家鱼成员之一的　 　 　 　 　 说:“我 的家族成员都属于　 　 　 　 　 动物,通过产 卵繁殖后代,依靠　 　 　 　 呼吸。 18. (1 分) “生物体的结构与功能相适应”是重 要的生物学观点, 下列与此观点不符的 是(　 　 ) A. 河蚌有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软 的身体 B. 蛔虫体表包裹着一层角质层,起保护作用 C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中 呼吸 D. 鸟有喙无齿,有利于食物的消化 19. (1 分)自然界中,脊椎动物的形态结构能适 应其生理功能。 以下叙述正确的是(　 　 ) A. 两栖动物的幼体既有鳃又有肺,能在水中 和陆地上生活 B. 爬行动物体温恒定,能在陆地生殖,更能 适应陆地生活 C. 鱼类身体呈流线型,体表被覆鳞片,有利 于水中游动 D. 鸟类前肢变成翼,体表被羽毛,骨密实,适 应飞行生活 44 (3)氧气　 体重　 (4)肺　 气囊　 (5)胎生　 乳汁 追梦第二章章末复习 1. D　 2. C 3. A　 【解析】环节动物的主要特征是身体呈圆筒形,由 许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼;身体 和附肢都分节。 综合比较可知:环节动物与节肢动 物的共同特征是身体分节。 故选 A。 4. D 5. D　 【解析】A. 青蛙的肺不发达,靠湿润的皮肤辅助 呼吸,A 不符合题意;B. 皮肤裸露,体内水分容易散 失,B 不符合题意;C. 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中, 用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的 陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,C 不符合题 意;D. 青蛙靠鼓膜感知声波,与不能远离水源无关,D 符合题意。 故选 D。 6. C 7. C　 【解析】A. 环节动物中的蚯蚓生活在土壤中,水 蛭生活在水中,错误;B. 有的扁形动物是寄生虫,如 猪肉绦虫;有的营自由生活,如涡虫,错误;D. 软体动 物身体外面一般有贝壳,如河蚌;有的贝壳退化,如 乌贼,错误。 故选 C。 8. A　 【解析】①有口无肛门不是蛔虫的特征,它属于线 虫动物,有口有肛门。 ③身体细长与寄生生活无关。 华支睾吸虫的身体扁平。 故选 A。 9. C　 【解析】C. 鱼大多呈流线型,能减少水中游泳时遇 到的阻力,C 错误。 故选 C。 10. A　 【解析】A. 图中①是气管,②是气囊,③是肺,正 确;B. ②气囊不能进行气体交换,错误;C. 鸟类在吸 气和呼气时都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉 所需的氧气供应,每次呼吸时肺中进行 2 次气体交 换,错误;D. ②气囊内只能储存空气,不能进行气体 交换,③肺是气体交换的场所,错误。 故选 A。 11. A　 【解析】A. 鸟类和爬行动物的生殖方式为卵生, 卵表面有坚韧的卵壳保护,正确;B. 鸟类能飞行,爬 行动物无翅,不能飞行,不正确;C. 鸟类体内有气囊 辅助呼吸,爬行动物没有气囊,不正确;D. 鸟类有角 质喙无牙齿,爬行动物没有角质喙,不正确。 故选 A。 12. D　 【解析】A. 中华白海豚属于哺乳动物,而动物界 中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节 肢动物,A 错误;B. 中华白海豚生活在水中,用肺呼 吸有助于完成气体交换,B 错误;C. 中华白海豚有 “海上大熊猫”之称的,但白海豚进入淡水区域多 天,皮肤受到严重感染,直至死亡,可见白海豚不能 适应淡水环境,这一现象不能体现人与环境和谐发 展,C 错误;D. 中华白海豚属于哺乳动物,体温恒 定,胚胎发育在母体子宫内进行,大脑发达,D 正确。 故选 D。 13. (1)水螅　 蜜蜂　 (2)足　 (3)蜜蜂、蜘蛛 (4)无脊椎动物 14. A　 【解析】蜥蜴属于爬行动物,皮肤干燥而又粗糙, 皮肤表面覆盖着角质的鳞片,既可以保护身体,又 能减少体内水分蒸发,适应陆地生活环境。 故选 A。 15. D　 【解析】D. 鸟类用肺呼吸,气囊储存气体,辅助 呼吸,但不能进行气体交换,D 错误。 故选 D。 16. (1)尾部　 躯干部　 (2)鳞片　 水分 (3)肺　 气囊　 (4)胎生　 恒温 17. (1)鲨鱼、鲫鱼、草鱼　 (2)鱿鱼、鲍鱼 (3)鳄鱼属于爬行动物,鲸鱼属于哺乳动物　 (4)草鱼　 脊椎　 鳃 18. D　 19. C 第三章　 微生物 第一节　 微生物的分布 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　【知识清单】1. 小　 2. 绒毛状　 3. 高温灭菌　 接种 　 4. 水　 温度　 无氧 1. C　 2. A　 3. B 4. C　 【解析】真菌菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒 毛状、蜘蛛网状、絮状,无固定大小,多有光泽,不易 挑起,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不 同的颜色;细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或 粗糙干燥,易挑起,多为白色。 因此与真菌菌落相 比,细菌菌落的特点是菌落较小,表面或光滑黏稠, 或粗糙干燥,C 正确。 故选 C。 5. C 6. C　 【解析】培养细菌和真菌的一般方法:④配制培养 基→③高温灭菌→冷却→②接种→①恒温培养。 故 选 C。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　【易错提醒】高温灭菌和接种的顺序不能颠倒,否则接 种的细菌或真菌会被杀死。 7. A 8. B　 【解析】A. 由于霉菌生活需要一定的水分,所以 干燥的白纸不易长霉,A 不符合题意;B. 潮湿的粮食 堆里面含有有机物和水,最容易生长霉菌,B 符合题 意;C. 煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物,但在加热过 程中把霉菌杀死了,而且密封后外界的霉菌不能进 入,所以不易长霉,C 不符合题意;D. 低温能抑制微 生物繁殖,所以冷冻的烧鸡不易长霉,D 不符合题意。 故选 B。 9. A　 【解析】破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时, 会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌。 因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。 故选 A。 10. C　 【解析】A. 细菌菌落是指由一个或多个细菌繁 衍后形成的肉眼可见的子细胞群体,A 错误;B. 菌 落有细菌菌落和真菌菌落之分,细菌菌落是许多细 菌的集合体;真菌菌落是真菌的集合体,B 错误;C. 从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真 菌,以及它们的不同种类,C 正确;D. 一个细菌和真 菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落,不需 要用显微镜就能观察到菌落,D 错误。 故选 C。 11. B　 12. B 13. D　 【解析】AD. 细菌和真菌的生活需要一定的条 件,如水、适宜的温度、有机物,手机未长菌落说明 细菌真菌生存需要一定条件,A 错误,D 正确;B. 甲 个体较大,是真菌菌落,乙个体较小,是细菌菌落,B 错误;C. 菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基 上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集 团),C 错误。 故选 D。 14. (1)接种　 防止棉棒上有杂菌影响实验结果 (2)真菌 (3)在教室中将 1 号培养皿打开,暴露几分钟;2 号 培养皿不作任何处理 (4)潮湿的衣服容易长霉(或夏天食物易腐败) 追梦之旅·七年级上·ZIR·生物　 第 7 页