2.1.1 藻类、苔藓植物和蘇类植物-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步训练方案(人教版2024)

2024-11-04
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第一章  藻类与植物的类群 第一节  藻类、苔藓植物和蕨类植物     1. 藻类主要分布在水中。 有单细胞的,也有多细胞的; 没有            的分化,多细胞藻类生活在水中, 几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐,也 能进行              。 2. 苔藓植物大多生活在陆地上的        环境中。 一 般很矮小,通常具有类似             的分化。 “茎”中没有          ,“叶”中没有叶脉,根为          。 3. 蕨类植物有             的分化,在这些器官中有 专门运输物质的通道———            。 通过        生殖。 藻类 小明同学参加春游,游玩过程中发现很多 新奇有趣的事,过程中老师问了几个问题,请你 回答下面 1~ 3 题。 1. 跨学科试题 (1 分) “西湖春色归,春水绿于 染。”春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。 这 是由于(    ) A. 藻类大量繁殖 B. 苔藓植物大量繁殖 C. 蕨类植物大量繁殖 D. 以上都有 2. (1 分) 藻类是一类低等生物,其主要原因 是(    ) A. 可进行光合作用 B. 无根、茎、叶的分化 C. 植物体都很小 D. 主要生活在水中 3. (1 分)大气中的氧气最重要的来源是(    ) A. 绿色开花植物          B. 藻类 C. 蕨类植物              D. 苔藓植物 苔藓植物 4. (1 分)(长春期末)某种植物的叶只有一层细 胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵 入细胞,被作为监测空气污染程度的指示植 物,请判断该植物是(    ) A. 种子植物              B. 藻类 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 5. 跨学科试题 (1 分) “白日不到处,青春恰自 来。 苔花如米小,也学牡丹开。” 这首诗经央 视《经典咏流传》播出后,广为传唱。 诗中的 “苔花”描述的是苔藓植物,下列叙述错误的 是(    ) A. 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B. 苔藓用孢子繁殖 C. 苔藓是绿色的,能进行光合作用 D. 苔藓植物能开出米粒大小的花 6. (1 分)以下关于苔藓植物特点的表达,正确的 是(    ) A. 无根、茎、叶的分化 B. 有茎和叶的分化,但无输导组织 C. 有根、茎、叶的分化 D. 有茎和叶的分化,也有输导组织 蕨类植物 7. 跨学科试题 (1 分) “莫等闲,白了少年头,空 悲切。”这句词来自岳飞的《满江红·写怀》。 植物界的“满江红”属于蕨类植物,是一种优 良的绿肥和饲料。 下列叙述正确的是(    ) A. 满江红没有根、茎、叶的分化 B. 满江红体内没有输导组织 C. 满江红利用孢子繁殖后代 D. 满江红的遗体堆积可供药用 52 ZIR·七年级生物上册 8. (1 分)山西省是我国的煤炭大省,说明在古代 山西曾生长过大量的(    ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 9. (1 分)相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够 长得高大的原因主要是(    ) A. 根、茎、叶内都有输导组织 B. 能够产生孢子繁殖后代 C. 有根对植物进行固定 D. 叶片大,光合作用强 10. (1 分)下列关于藻类和植物类群的叙述,错 误的是(    ) A. 藻类没有根、茎、叶的分化,既有单细胞的 又有多细胞的 B. 苔藓植物有真正的根,且有茎、叶的分化, 但无输导组织 C. 蕨类植物有真正的根、茎、叶,体内具有输 导组织 D. 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都用孢子 繁殖后代 11. (1 分)下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描 述错误的是(    ) A. 桫椤的根、茎、叶都有输导组织 B. 水绵没有根、茎、叶的分化 C. 葫芦藓的叶中具有叶脉 D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子 12. (1 分)(郑州期末)有一天,妈妈买了一盆波 斯顿蕨回家,可她不知道应该把这一盆栽植 物放在什么地方养。 请你给出建议(    ) A. 摆放在阳光下,经常浇水 B. 摆放在阳光下,保持干燥 C. 摆放在背阴处,经常浇水 D. 摆放在背阴处,保持干燥 13. 跨学科试题 (1 分) “苔痕上阶绿,草色入帘 青”的原因是(    ) A. 地质被污染 B. 空气中含水量大,出现发霉现象 C. 气温升高,藻类大量繁殖 D. 苔藓植物生长旺盛 14. 跨学科试题 (1 分)下列古诗词描绘了藻类 的是(    ) A. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B. 明月松间照,清泉石上流 C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 D. 苔花如米小,也学牡丹开 15. (6 分)兴趣小组的同学到某森林公园采集了 几种生物,带回实验室观察。 仔细观察图 片,分析回答有关问题: (1)在溪边岩石上、发现植株矮小的苔藓,它 依靠        固着在岩石上,它是植物从水 生向陆生的过渡类型。 (2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起,这些隆 起内一般都含有大量的        。 (3)研究发现,同一环境中苔藓植物与蕨类 植物重金属含量(mg / kg)如下表: 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物(全株) 43. 47 1121 114. 38 204. 0 蕨类植物(全株) 20. 52 234 9. 00 43. 6 通过表中对同一环境中苔藓植物与蕨类植 物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对 某些重金属的吸收能力         于蕨类植 物,与之相适应的结构特点是叶片只由        层细胞构成,因此,        常作为环 境污染的指示植物。 62 不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外,错误。 故 选 A。                                                                             【易错提醒】草履虫不能消化的食物残渣通过“胞肛” 排出,注意不要写成“肛门”。 8. C  9. B 10. C  【解析】碳素墨水滴到草履虫培养液中,制成临 时装片在显微镜下观察,会看到食物泡被染成了黑 色,这是因为碳素墨水被草履虫取食。 故选 C。 11. C 12. (1)7 纤毛  (2)9 口沟  5 细胞质  10 食物泡 (3)8 表膜  (4)3、4 细胞核  (5)胞肛 (6)叶绿体  (7)表层 追梦第三章章末复习 1. D  【解析】戊是一株完整的植物体,没有系统,D 错 误。 故选 D。 2. D  【解析】图丁表示人体,在结构层次上动物体具有 系统,植物体没有,所以图丙和图丁代表的生物体的 结构层次是不相同的,D 错误。 故选 D。 3. C  【解析】仙人掌上长的刺是其变态叶,叶是由不同 的组织构成的一个器官。 故选 C。 4. D  5. B  6. B  7. B  8. D 9. (1)叶绿体  (2)细胞核 (3)分化  (4)器官  系统 10. (1)细胞分裂  遗传物质  细胞核 (2)细胞分化  组织  上皮组织  (3)器官 (4)组织→器官→系统 第二单元  多种多样的生物 第一章  藻类与植物的类群 第一节  藻类、苔藓植物和蕨类植物                                                                             【知识清单】1. 根、茎、叶  光合作用  2. 潮湿   茎和 叶  导管  假根  3. 根、茎、叶 输导组织 孢子 1. A  2. B 3. B                                                                             【易错提醒】藻类通过光合作用释放的氧气,占空气中 氧气的 90%以上。 4. C 5. D  【解析】苔藓植物只有茎和叶的分化,没有真正的 根,更不能开花结果,D 错误。 故选 D。 6. B  7. C  8. C 9. A  【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内 有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物 生长利用,所以蕨类植物一般长的比较高大,A 正确, 故选 A。 10. B  【解析】苔藓植物没有真正的根,B 错误。 故选 B。 11. C  【解析】葫芦藓有茎和叶,但叶中不具有叶脉,C 错误。 故选 C。 12. C  【解析】蕨类植物的生长离不开水,适于生活在 阴湿处。 因此蕨类植物应该放在背阴处,并经常浇 水。 故选 C。 13. D  14. A 15. (1)假根  (2)孢子  (3)强  一  苔藓植物 第二节  种子植物                                                                                    【知识清单】1. 胚  胚芽   胚轴   胚根   子叶   3. 裸 露  没有果皮包被  输导组织  4. 有果皮包被  根、 茎、叶、花、果实、种子 1. A  2. D  3. C                                                                                    【方法点拨】单子叶植物的种子储藏营养物质的结构 是胚乳,而双子叶植物种子储藏营养物质的结构是子 叶。 4. (1)胚  (2)种皮  子叶  (3)果皮和种皮  果实 (4)胚乳  淀粉 5. C  6. B  7. B  8. D 9. D  【解析】A. 向日葵属于被子植物,具有真正的根、 茎、叶、花、果实和种子,不符合题意;B. 海带属于藻 类,没有根、茎、叶的分化,不符合题意;C. 贯众属于 蕨类植物,有根、茎、叶的分化,一般长的比较高大, 但是依靠孢子繁殖后代,不符合题意;D. 马尾松属于 裸子植物,具有根、茎、叶、种子,植株高大,叶针形, 有球花和球果,没有真正的花和果实,依靠种子繁殖 后代,符合题意。 故选 D。 10. A 11. C  【解析】胚是种子的主要结构,包括胚根、胚轴、 胚芽、子叶,C 错误。 故选 C。 12. D  【解析】D. 被子植物与裸子植物的根本区别是 种子外面有无果皮包被着;裸子植物的种子外面无 果皮包被着,种子裸露;被子植物的种子外面有果 皮包被着。 故选 D。 13. A 14. (1)裸子  (2)被子  (3)输导组织  (4)西瓜 专题一  藻类与植物的类群 1. A  【解析】AC. 海带属于多细胞藻类,靠孢子繁殖后 代,无根、茎、叶的分化,因此可食用部分不是它的 叶,只是像叶一样的叶状体。 A 正确,C 错误;B. 海带 体内含叶绿体,全身都能进行光合作用,B 错误;D. 海带无根、茎、叶的分化,因此不是靠根吸收水和无 机盐,D 错误。 故选 A。 2. B 3. D  【解析】图示是衣藻,属于藻类。 藻类,有单细胞 的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的 分化,D 正确。 故选 D。 4. C 5. (1)孢子 (2)阴暗潮湿   如果数量少,具有偶然性,使实验结 果不准确 (3)距离  时间 6. (1)③  ⑥  (2)①  ①  (3)图乙 7. D  8. A 9. A  【解析】AC. 胚珠将来发育成种子,银杏的白果是 种子,A 错误,C 正确;BD. 银杏的根、茎、叶都很发 达,根、茎、叶中具有输导组织,用种子繁殖,种子裸 露,外面没有果皮包被,故属于裸子植物,BD 正确。 故选 A。 10. A 11. (一)(1)种皮  2 (二)(1)a  (2)胚乳  淀粉 12. (1)⑤子叶  (2)⑥胚乳  淀粉 (3)种皮和胚  (4)胚 (5)果皮  被子 追梦第一章章末复习 1. A 2. B  【解析】A. 苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导 管,叶中无叶脉,所以无输导组织,A 正确;BC. 苔藓 追梦之旅·七年级上·ZIR·生物  第 4 页

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