追梦第三章章末复习 从细胞到生物体-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步训练方案(人教版2024)

追梦第三章章末复习 从细胞到 生物体 细胞通过分裂 产生新细胞 细胞分裂:细胞不能无限制地长大,长到一定大小就会进行分裂,细胞分裂 时细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,各含一个细胞核 染色体的变化:分裂期间复制,分裂前后,染色体的形态和数目不变 分裂结果:新细胞和原细胞所含遗传物质一样 ì î í ï ï ï ï 动物体的 结构层次 细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞, 在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化过程 细胞分化形成不同的组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 组织进一步形成器官:器官能够行使一定的功能 器官构成系统和人体:人体由运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、 泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统组成 动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï 植物体的 结构层次 绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子 植物的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织 植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体 { 单细胞生物 常见的单细胞生物:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻 草履虫 结构:胞肛、食物泡、口沟、纤毛、细胞质、细胞核、表膜、收集管、伸缩泡 繁殖方式:通过分裂产生新个体{ 与人类的关系:作为鱼类的天然饵料、净化污水、危害人体健康等 ì î í ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 动、植物体的结构层次 1. (1 分)如图是绿色开花植物不同层次的变化 过程示意图,下列叙述错误的是(　 　 ) 　 甲　 　 乙　 　 　 丙　 　 　 丁　 　 　 戊　 A. a 是指细胞分裂　 B. b 是指细胞分化 C. 丁属于器官 D. 戊属于系统 2. (1 分)如图是生物体不同的结构,下列叙述错 误的是(　 　 ) 甲 　 乙 　 丙 　 丁 A. 图甲中的⑤能够进行光合作用 B. 图乙中的衣藻是一个植物体 C. 图丙所示植物的叶属于营养器官 D. 图丙和图丁中的生物虽然不同,但它们的 结构层次是相同的 3. (1 分)仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水 作用,是野外工作者就地取用天然水体的净化 剂。 有些仙人掌果实汁液,早已被利用作为安 全的食用红色素。 请问仙人掌上长的刺属 于(　 　 ) A. 细胞　 　 B. 组织　 　 C. 器官　 　 D. 植物体 4. (1 分)人不慎划破皮肤,会感到疼、会流血,这 里涉及到的组织是(　 　 ) A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 以上三个都有 5. (1 分)下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的 叙述,正确的是(　 　 ) A. 细胞共有细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质 中都有叶绿体 B. 杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护、薄壁、输导、结缔、机械等几 种组织 D. 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成 6. (1 分)近年研究发现,人体中有一种间充质干 细胞(MSC),是干细胞家族的成员,以骨髓组 织中含量最为丰富,其变换自己的本领如图所 示,MSC 形成形态功能不同的细胞主要体现 了(　 　 ) 32 ZIR·七年级生物上册 A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 遗传变异 7. (1 分)按照构成生物体的结构层次排序,正确 的是(　 　 ) ① 　 ② 　 ③ 　 ④ A. ④→①→②→③ B. ④→②→③→① C. ②→①→③→④ D. ①→②→③→④ 8. 跨学科试题 (1 分)每年的 3 月 5 日是我国学雷 锋日,雷锋在生前日记中写道:“人的生命是有限 的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生 命投入到无限的为人民服务之中去”。 从一个受 精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命 的神奇过程,下列叙述错误的是(　 　 ) A. ①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化 B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C. 人体内的血液属于图中的结缔组织 D. 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变 9. 跨学科试题 (4 分) “篱落疏疏一径深,树头 新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无 处寻。”这首诗描绘了春季油菜花盛开的美好 景象。 如图所示是油菜的结构层次图,请据 图回答下列问题: (1)图甲为某同学在显微镜下观察到的油菜 叶肉细胞的结构图。 与人体细胞相比较,其 所特有的结构有细胞壁、液泡、 　 等。 (2)a 过程表示细胞的分裂过程,此过程最明 显的变化是 　 　 　 　 　 一分为二,最终实现 了细胞数目不断地增多。 (3)b 过程是细胞的　 　 　 　 过程,此生理活 动是在细胞核内遗传物质的控制下进行的。 (4) 丁所示的结构属于植物结构层次中的 　 　 　 　 　 ,然后构成了完整的植物体。 与 人体的结构层次相比较,植物所不具有的结 构层次是　 　 　 　 　 。 10. 生物科技 (8 分)研究人员利用 3D 打印技 术,首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改 造,打印出一颗微小、完整的心脏(图一)。 这一医学突破或将为器官移植的患者带来 福音。 请据图回答下列问题: 图一 　 图二 (1)多功能干细胞是一类具有自我更新、自 我复制能力的多功能细胞。 3D 打印心脏原 理如图二所示,多功能干细胞经过图二中 [①]　 　 　 　 　 　 过程,细胞核中的　 　 　 　 　 　 先复制再平均分开,随后细胞膜内 陷,将细胞缢裂成两个,该生理过程受细胞 中　 　 　 　 　 (结构)的控制。 (2)经过[②]　 　 　 　 　 　 过程,产生形态、 结构和功能不同的细胞群,我们把形态相 似,结构、功能相同的细胞群叫作 　 　 　 　 　 　 ,例如心脏的表层分布有具有保护功能 的[a]　 　 　 　 　 　 。 (3)3D 打印心脏虽小,但它具有血管、心房 与心室等完整结构, 由此可见心脏属于 　 　 　 　 结构层次。 (4)请用文字和箭头表示出人体的结构层 次:细胞→ 　 →人体。 42 不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外,错误。 故 选 A。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【易错提醒】草履虫不能消化的食物残渣通过“胞肛” 排出,注意不要写成“肛门”。 8. C　 9. B 10. C　 【解析】碳素墨水滴到草履虫培养液中,制成临 时装片在显微镜下观察,会看到食物泡被染成了黑 色,这是因为碳素墨水被草履虫取食。 故选 C。 11. C 12. (1)7 纤毛　 (2)9 口沟　 5 细胞质　 10 食物泡 (3)8 表膜　 (4)3、4 细胞核　 (5)胞肛 (6)叶绿体　 (7)表层 追梦第三章章末复习 1. D　 【解析】戊是一株完整的植物体,没有系统,D 错 误。 故选 D。 2. D　 【解析】图丁表示人体,在结构层次上动物体具有 系统,植物体没有,所以图丙和图丁代表的生物体的 结构层次是不相同的,D 错误。 故选 D。 3. C　 【解析】仙人掌上长的刺是其变态叶,叶是由不同 的组织构成的一个器官。 故选 C。 4. D　 5. B　 6. B　 7. B　 8. D 9. (1)叶绿体　 (2)细胞核 (3)分化　 (4)器官　 系统 10. (1)细胞分裂　 遗传物质　 细胞核 (2)细胞分化　 组织　 上皮组织　 (3)器官 (4)组织→器官→系统 第二单元　 多种多样的生物 第一章　 藻类与植物的类群 第一节　 藻类、苔藓植物和蕨类植物 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 根、茎、叶　 光合作用　 2. 潮湿 　 茎和 叶　 导管　 假根　 3. 根、茎、叶 输导组织 孢子 1. A　 2. B 3. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【易错提醒】藻类通过光合作用释放的氧气,占空气中 氧气的 90%以上。 4. C 5. D　 【解析】苔藓植物只有茎和叶的分化,没有真正的 根,更不能开花结果,D 错误。 故选 D。 6. B　 7. C　 8. C 9. A　 【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内 有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物 生长利用,所以蕨类植物一般长的比较高大,A 正确, 故选 A。 10. B　 【解析】苔藓植物没有真正的根,B 错误。 故选 B。 11. C　 【解析】葫芦藓有茎和叶,但叶中不具有叶脉,C 错误。 故选 C。 12. C　 【解析】蕨类植物的生长离不开水,适于生活在 阴湿处。 因此蕨类植物应该放在背阴处,并经常浇 水。 故选 C。 13. D　 14. A 15. (1)假根　 (2)孢子　 (3)强　 一　 苔藓植物 第二节　 种子植物 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识清单】1. 胚　 胚芽 　 胚轴 　 胚根 　 子叶 　 3. 裸 露　 没有果皮包被　 输导组织　 4. 有果皮包被　 根、 茎、叶、花、果实、种子 1. A　 2. D　 3. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【方法点拨】单子叶植物的种子储藏营养物质的结构 是胚乳,而双子叶植物种子储藏营养物质的结构是子 叶。 4. (1)胚　 (2)种皮　 子叶　 (3)果皮和种皮　 果实 (4)胚乳　 淀粉 5. C　 6. B　 7. B　 8. D 9. D　 【解析】A. 向日葵属于被子植物,具有真正的根、 茎、叶、花、果实和种子,不符合题意;B. 海带属于藻 类,没有根、茎、叶的分化,不符合题意;C. 贯众属于 蕨类植物,有根、茎、叶的分化,一般长的比较高大, 但是依靠孢子繁殖后代,不符合题意;D. 马尾松属于 裸子植物,具有根、茎、叶、种子,植株高大,叶针形, 有球花和球果,没有真正的花和果实,依靠种子繁殖 后代,符合题意。 故选 D。 10. A 11. C　 【解析】胚是种子的主要结构,包括胚根、胚轴、 胚芽、子叶,C 错误。 故选 C。 12. D　 【解析】D. 被子植物与裸子植物的根本区别是 种子外面有无果皮包被着;裸子植物的种子外面无 果皮包被着,种子裸露;被子植物的种子外面有果 皮包被着。 故选 D。 13. A 14. (1)裸子　 (2)被子　 (3)输导组织　 (4)西瓜 专题一　 藻类与植物的类群 1. A　 【解析】AC. 海带属于多细胞藻类,靠孢子繁殖后 代,无根、茎、叶的分化,因此可食用部分不是它的 叶,只是像叶一样的叶状体。 A 正确,C 错误;B. 海带 体内含叶绿体,全身都能进行光合作用,B 错误;D. 海带无根、茎、叶的分化,因此不是靠根吸收水和无 机盐,D 错误。 故选 A。 2. B 3. D　 【解析】图示是衣藻,属于藻类。 藻类,有单细胞 的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的 分化,D 正确。 故选 D。 4. C 5. (1)孢子 (2)阴暗潮湿 　 如果数量少,具有偶然性,使实验结 果不准确 (3)距离　 时间 6. (1)③　 ⑥　 (2)①　 ①　 (3)图乙 7. D　 8. A 9. A　 【解析】AC. 胚珠将来发育成种子,银杏的白果是 种子,A 错误,C 正确;BD. 银杏的根、茎、叶都很发 达,根、茎、叶中具有输导组织,用种子繁殖,种子裸 露,外面没有果皮包被,故属于裸子植物,BD 正确。 故选 A。 10. A 11. (一)(1)种皮　 2 (二)(1)a　 (2)胚乳　 淀粉 12. (1)⑤子叶　 (2)⑥胚乳　 淀粉 (3)种皮和胚　 (4)胚 (5)果皮　 被子 追梦第一章章末复习 1. A 2. B　 【解析】A. 苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导 管,叶中无叶脉,所以无输导组织,A 正确;BC. 苔藓 追梦之旅·七年级上·ZIR·生物　 第 4 页