1.3.3 植物体的结构层次-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步训练方案(人教版2024)

第三节　 植物体的结构层次　 　 1. 植物体与动物体的生长发育相似,也是从受精卵开 始的。 受精卵经过细胞　 　 　 　 　 　 ,形成组织、器 官,进而形成植物体。 2. 绿色开花植物有六大器官:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果 实、种子。 3. 植物的几种主要组织 (1)分生组织:细胞 　 　 　 ,细胞壁 　 　 　 ,细胞核 大,细胞质浓,具有很强的 　 　 　 　 　 能力,能够不 断产生新细胞,分布在植物的细嫩部分,如根尖、 茎尖。 (2)保护组织:分布在根、茎、叶表面,具有保护内部 结构的功能。 (3)输导组织:　 　 　 　 　 运输水和无机盐;筛管运 输　 　 　 　 　 。 (4)薄壁组织:细胞壁薄,液泡　 　 　 　 　 ,储存营养 物质,进行光合作用(含叶绿体),分布在根、茎、叶、 花、果实、种子中。 (5)机械组织:细胞壁　 　 　 　 ,具有　 　 　 　 　 　 作用,分布在茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。 4. 植物体的结构层次:细胞 分裂 分化 →　 　 　 　 　 　 →器官 　 　 → 　 　 　 　 。 绿色开花植物有六大器官 1. (1 分)荷花全身是宝,如荷花可供观赏,莲子 心、莲子、莲房、荷叶、荷梗等均可入药,莲藕 可以做菜。 下列说法正确的是(　 　 ) A. 用来泡茶的荷叶属于植物的营养器官—茎 B. 用来做菜的莲藕属于植物的营养器官—根 C. 用来观赏的荷花属于植物的生殖器官—花 D. 入药的莲子属于植物的生殖器官—果实 2. (1 分)与植物繁殖后代有关的器官是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 茎、叶、花 D. 叶、花、果实 3. ( 1 分) 如图的植物结构中属于营养器官 的是(　 　 ) ① 　 ② 　 ③ 　 ④ 　 ⑤ A. ①②③ B. ③④ C. ①③④ D. ②⑤ 植物的几种主要组织 4. (1 分) 关于植物的分生组织的描述,正确 的是(　 　 ) A. 细胞壁薄,细胞核大 B. 细胞排列疏松,细胞间质多 C. 细胞壁薄,具有大液泡 D. 具有分泌的功能 小茗同学在吃水果时,发现了一些与生物 学科有关的问题,请你帮他解决 5~ 6 题。 5. 跨学科试题 (1 分)小茗同学吃橘子时候想起 一首诗,“一夜秋风橘子黄,满山橘叶挂白霜。 金黄外表黄金肉,一瓣入口舌留香。” 橘子酸 甜可口,橘瓣主要属于(　 　 ) A. 薄壁组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织 6. (1 分) 小茗同学吃甘蔗时,需要先把甘蔗 “皮”削去,削去的“皮”属于(　 　 ) A. 上皮组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 分生组织 7. (1 分)我们常吃的苹果的结构层次可以排列 为(　 　 ) A. 组织→器官→系统 B. 细胞→器官→个体 C. 细胞→组织→器官 D. 细胞→器官→组织 91 ZIR·七年级生物上册 8. (1 分)下列关于植物体的几种主要组织的说 法中,不正确的是(　 　 ) A. 掐去顶端的枝条不会再往上生长,是因为 掐去了分生组织 B. 植物体的保护组织,主要分布在各器官的 表皮 C. 植物体的几种组织都可以通过细胞分裂增 加细胞数目 D. 叶肉细胞制造的有机物通过筛管运输到茎 和根中 9. (1 分)(郑州期末)西瓜是夏季大家最爱的水 果。 一个圆圆的西瓜是一颗大果实,剖开看, 西瓜的果皮、瓜瓤和瓜瓤内的“筋络”分别各 属于什么组织(　 　 ) ①保护组织　 　 　 ②分生组织 ③薄壁组织　 　 　 ④输导组织 A. ①③④ B. ①②④ C. ④③① D. ②①④ 10. 生物科技 (1 分)“嫦娥四号”上搭载的棉花 种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘 下了“月球第一片嫩芽” 的桂冠。 下列有关 动植物体结构层次的描述,错误的是(　 　 ) A. 棉花的叶子在结构层次上属于器官,是营 养器官 B. 棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护 作用 C. 棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比 缺少了系统 D. 棉花和油菜的结构层次都是:细胞→组织 →器官→植物体 11. (1 分) (河南模拟)为治理春季杨柳飞絮造 成的空气污染,园艺师像给病人打针一样, 给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花 芽分化来减少飞絮的形成。 抑制剂应注入 到树干的(　 　 ) A. 输导组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 分生组织 12. (1 分)(许昌模拟)下列有关植物体的组织, 说法正确的是(　 　 ) A. 图①是由一群叶肉细胞构成的薄壁组织, 能制造和储藏有机养料 B. 图②为保护组织,覆盖在植物体的表面, 具有保护作用。 根尖分生区主要为保护 组织 C. 图中③为输导组织,具有制造和运输水 分、无机盐的作用 D. 图中④为机械组织,除了具有支撑作用 外,还能够运输水、无机盐和有机养料 13. 健康生活 (8 分)阅读资料,回答问题。 　 　 花溪湿地公园内空气清新,景色迷人, 是很多市民休闲娱乐的好去处。 公园内,广 场栈道、休息亭廊、青花雕塑、篮球场等配套 设施一应俱全。 鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜 的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公 园增添了别样的景致和精彩。 (1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇 的结构层次中没有　 　 　 　 　 。 (2)清香的莲叶带给人们美的享受,湖中淤 泥里的莲藕在结构层次上属于　 　 　 　 　 , 采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现 象。 从生物学的角度上看,“丝” 属于莲的 　 　 　 　 组织。 (3)一条小鱼发育的起点是受精卵,这个受 精卵需要经过　 　 　 　 　 　 形成各种组织。 (4)柳、芦苇、莲、鱼、鸟生命活动的基本单位 都是　 　 　 　 　 。 02 目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质含 量是一样的,A 符合题意。 故选 A。 8. B　 【解析】控制物质进出细胞的是细胞膜,B 错误。 故选 B。 9. D 10. D　 【解析】细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态 和数目与原细胞一样,因此细胞分裂后,新细胞的 遗传物质 DNA 与亲代细胞一样多,D 错误。 故选 D。 11. C 12. C　 【解析】动物细胞分裂过程中原细胞膜在细胞中 部向内凹陷缢裂形成新的细胞膜,C 错误。 故选 C。 13. (1)②　 ③　 ①　 (2)线粒体　 (3)B→A→C (4)B 14. D 第二节　 动物体的结构层次 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识清单】1. 受精卵　 2. 细胞分化　 3. 组织 　 4. 上 皮组织　 肌肉组织　 神经组织　 结缔组织　 5. 器官 6. 系统　 消化系统　 神经系统 1. B　 【解析】图中过程②表示细胞的分裂,A 错误;图 中过程①表示细胞的生长,B 正确;图中过程③表示 细胞分化形成不同的组织,C 错误;在细胞的分裂过 程中,染色体的变化最为明显。 在细胞分裂时,染色 体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全 相同的两份,分别进入两个新细胞中。 也就是说,两 个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细 胞染色体形态和数目也相同,D 错误。 故选 B。 2. A　 3. A 4. A　 【解析】A. 胃是由不同组织构成的器官;B. 血液 属于结缔组织;C. 心肌属于肌肉组织;D. 小肠腺上皮 属于上皮组织。 故选 A。 5. D　 6. B　 7. D 8. D　 【解析】A. 细胞分裂是指可分裂的细胞一分为 二,产生两个相似的新细胞的过程;细胞分化是指细 胞的形态、结构、功能发生差异性变化的过程,细胞 分裂与细胞分化是相联系的,A 错误;BC. 在细胞分 裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染 色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中, 细胞核内的遗传物质先复制后均分,BC 错误;D. 细 胞分化过程不能产生新细胞,因此在细胞分化过程 中,细胞数目不发生变化,D 正确。 故选 D。 9. C　 10. D 11. D　 【解析】 A. 上皮组织由上皮细胞构成,具有保 护、分泌等功能,A 不符合题意;B. 结缔组织的种类 很多,具有支持、连接、保护、营养等功能,B 不符合 题意;C. 肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒 张功能,C 不符合题意;D. 神经组织主要由神经细 胞构成,能够产生和传导兴奋,D 符合题意。 故选 D。 12. (1)受精卵　 (2)分裂　 染色体　 (3)细胞分化 (4)神经　 结缔　 肌肉　 上皮 (5)细胞壁　 叶绿体　 液泡 13. (1)器官　 上皮组织　 (2)细胞核 (3)细胞分裂　 细胞生长　 细胞分化 第三节　 植物体的结构层次 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识清单】1. 分裂、分化 　 2. 根、茎、叶、花、果实、种 子　 3. (1)小　 薄　 分裂　 (3)导管　 有机物 　 (4) 较大　 (5)厚　 支撑和保护　 4. 组织　 植物体 1. C　 【解析】A. 用来泡茶的荷叶是叶,属于植物的营 养器官,A 错误;B. 用来做菜的莲藕是茎,属于植物 的营养器官,B 错误;C. 用来观赏的荷花是花,属于 植物的生殖器官,C 正确;D. 入药的莲子是种子,属 于植物的生殖器官,D 错误。 故选 C。 2. B　 【解析】植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种 子是生殖器官,B 符合题意。 故选 B。 3. C　 4. A　 5. A 6. B　 【解析】甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有保护作 用,属于保护组织,而上皮组织属于动物组织。 故选 B。 7. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【易错提醒】植物体没有系统这一结构层次。 8. C　 【解析】植物的组织中只有分生组织具有分裂能 力,其他已经分化的细胞形成的组织已失去分裂能 力,不能使细胞数目增多,C 错误。 故选 C。 9. A　 10. B 11. A　 【解析】为抑制杨柳絮产生,则药剂应注入树干 的木质部中的导管。 导管属于输导组织。 故选 A。 12. A　 【解析】B. 图②为保护组织,覆盖在植物体的表 面,具有保护作用。 根尖分生区主要为分生组织,B 错误;C. 图中③输导组织能运输营养物质,导管和 筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运 输有机物,因此输导组织具有运输水分、无机盐的 作用,但没有制造水分、无机盐的作用,C 错误;D. 图中④为机械组织,机械组织具有支撑和保护作 用,不能运输水、无机盐和有机养料,D 错误。 故选 A。 13. (1)系统　 (2)器官　 输导　 (3)细胞分裂和分化 (4)细胞 第四节　 单细胞生物 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 单细胞生物　 2. 分裂　 3. (1)污水净化 (2)赤潮 1. C　 2. D 3. B　 【解析】草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 故选 B。 4. C　 【解析】AD. 草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆 动,在水中旋转前进,运动速度较快,用显微镜观察 其结构时,不易看清。 放少量棉花纤维,可以限制草 履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,AD 错误;BC. 实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一 粒食盐,食盐对于草履虫是不利的刺激,所以在有盐 粒一侧的草履虫要逃离。 乙图中,在载玻片右侧培 养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫是有利的 刺激,所以草履虫将朝肉汁方向运动。 B 错误,C 正 确。 故选 C。 5. (1)表膜　 草履虫的生活需要氧气 (2)②一样(或相同)　 ③氧气 (3)草履虫的生活需要氧气 6. D　 【解析】有的单细胞生物对人类有益,如草履虫能 净化污水,有的单细胞生物是对人类有害的,如疟原 虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康,D 错误。 故选 D。 7. A　 【解析】A. 观察时发现草履虫遇到障碍物时能改 变方向,这说明草履虫对外界的刺激作出反应,正 确;B. 草履虫的生殖方式是分裂生殖,错误;C. 草履 虫的运动依靠许多纤毛的摆动完成,错误;D. 草履虫 追梦之旅·七年级上·ZIR·生物　 第 3 页