内容正文:
培养我的兴趣
成都市同辉(国际)学校 邱芳玲
所有素材均可修改
目录
01 / 心情小故事
02 / 心灵活动场
03 / 知心小指南
04 / 暖心小互动
第一章节
心情小故事
比尔·盖茨与微软的故事
比尔·盖茨曾是微软公司的董事长和首席软件设计师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。盖茨曾就读于西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。
在那里,他发现了自己在软件方面的兴趣,并且在13岁时开始做计算机编程。1973年,盖茨考进了哈佛大学。在哈佛的时候,盖茨为第一台微型计算机一-MITS Altair开发了BASIC编程语言的一个版本。
比尔·盖茨与微软的故事
在大学三年级的时候,盖茨离开了哈佛,他把全部精力投入到他与好友保罗·艾伦在1975年创建的微软公司中。在“让计算机成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具”这一信念的引导下,他们开始为个人计算机开发软件。
盖茨的远见卓识以及他对个人计算机的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。在盖茨的领导下,微软公司持续地改进软件技术,使软件更方便、更省钱,也更富有乐趣。
比尔·盖茨与微软的故事
小组讨论并思考
比尔·盖茨能够成功有哪些关键的因素?
他的故事给你什么样的启发?
发现兴趣
心有信念
坚持到底
任何事情成功之前都要先培养兴趣
只有找到自己的兴趣,才有动力持之以恒
第二章节
心灵活动场
兴趣集中营 我的兴趣猜猜猜
卡片一
活动一:兴趣集中营
卡片二
请从卡片一中寻找自己感兴趣的事情,比一比谁的兴趣更广泛
如果你还有其他卡片一未提及的兴趣,请你补充在卡片二上
电脑、语文、养动物、旅游、协作、弹琴、数学、科学、运动、唱歌、舞蹈、画画、读书、游泳、骑车、下棋
请你补充⭐
请同学们说说你产生这些兴趣的原因,这些兴趣给你带来了什么样的改变,并记录下来吧
骑车
电脑
跳舞
活动二:猜猜我的兴趣
活动规则
两人一组
从你感兴趣的活动中选择最感兴趣的
用动作或者用言语描述和该活动相关的事情
另一位同学根据你的描述来猜你的兴趣是什么
注意:你的描述里不能出现和兴趣相关的字眼
例如:喜欢数学,描述语言就不能出现“数”和“学”,否则挑战失败
第三章节
知心小指南
培养兴趣的方法
兴趣是最好的老师
可是我没有兴趣
一朵云的烦恼
在出生时大家都没有兴趣,
兴趣是在观察、思索、学习、
活动的过程中不断培养起来的
思考:
有哪些方法可以帮助我们培养兴趣呢?
培养兴趣的方法
增强好奇心,遇到事情多问几个“为什么”
和以前的自己作比较,看到自己的进步
不断进行自我暗示“我能行,我对它很感兴趣”
坚持不懈,从小事做起,获取成功体验感
若坚持做这件事情对你来说有点难,请及时寻求帮助
牛顿发现万有引力
增强自信心
积极自我暗示
相信“荷花效应”
关爱照顾自己
第四章节
暖心小互动
爸爸妈妈的兴趣我来听
请爸爸妈妈讲一讲他们最感兴趣的事情,听一听他们的兴趣给他们带来了哪些快乐,并做好采访记录与心得体会
兴趣采访小记者
我的采访记录:______________________________________________________________________________
我的心得体会:_____________________________________________________________________________
我的兴趣培养计划表
我的兴趣有
我准备这样做来培养我的兴趣(选择其中一个兴趣,写出三种培养兴趣的具体行动)
下课啦
THANK YOU FOR WATCHING
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