内容正文:
第 2 课时 学习成就梦想
1. 学习的重要性
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重
要基础。 学习是我们现阶段的 基本任务 ,也是
我们成就梦想的重要路径。
(2)学习不仅关乎 个人 的前途和命运,更关乎
民族 的未来和发展。
2. 认识初中阶段的学习
(1)内容:既有知识的获取,又有 能力的提升 、品德
的培养等。
(2)途径:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、
所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(3)表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为
探究、发现、体验和感悟。
3. 成就梦想的做法
(1) 学习 是我们成就梦想的重要路径,学习
让我们拥有实现梦想的持续力量。
(2)梦想的实现,需要我们 努力学习、善于学习 。
1. (2 分)从边陲小镇到繁华城市,再到中国空间
站。 航天员桂海潮通过学习实现了儿时的梦
想,他说:“我无比确定,读书真的可以改变命
运。”他的话告诉我们 ( )A
A. 学习,使我们面前的世界更广阔
B. 学习,能让我们更加独立,获得成长
C. 学习,是一个过程,需要长时间坚持
D. 抓住各种机会去学习,才能适应社会
2. (2 分)初中阶段,学习是我们的基本任务。 初
中阶段的学习应包括 ( )D
①知识的获取 ②能力的提升
③品德的培养 ④学会生存
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
小月说:“我采用背诵法学
习道德与法治,总是一句一句往下背,结果背了
下句忘上句,每天要花很多时间去背诵,结果考
试成绩还是不理想。 我现在开始讨厌这门学科
了。”据此回答 3-4 题。
3. (2 分)小月没有学好道德与法治的主要原因
是 ( )D
A. 对道德与法治没有兴趣
B. 花了很多时间和精力也没学好
C. 没有认真听讲
D. 没有掌握科学的学习方法
4. (2 分)请你告诉小月学习道德与法治的好方
法有 ( )C
①上课时认真听课
②做大量的练习题,多向他人请教问题
③平时不用背诵,临考时再背诵
④在理解的基础上背诵重要的知识点
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. (2 分)伟大的数学家陈景润说:“学习要有三
心:一信心,二决心,三恒心。” 下列有关学习
的说法,正确的是 ( )A
①学习是我们现阶段的基本任务
②学习并不局限在学校
③学习是立身做人的永恒主题
④学好科学文化知识才是真正的学习
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. (10 分) 【学习成就梦想】开学已经过去一段
时间,随着学习任务的增加,中学生小辉最近
压力很大,时常睡不着觉。 为了顺利考入心
仪的高中,小辉每晚挑灯夜战,刻苦学习,一
直奋斗到凌晨,并且特意请教班上的学霸,使
用学霸的学习方法,但没有效果。 小辉表示,
为了梦想,熬夜是应该的,只要完全掌握学霸
的方法,自己迟早会成为学霸。
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人教版·七年级道法上册
(1)小辉想要通过学习实现自己的学霸梦,学
习与梦想的关系是怎样的? (4 分)
学习是我们成就梦想的重要路径,让我们拥
有实现梦想的持续力量;梦想的实现,需要我
们努力学习、善于学习。
(2)请你结合所学知识,对小辉的言行进行辨
析。 (6 分)
小辉的言行是错误的。 ①梦想的实现,需要
我们努力学习、善于学习。 发现并保持对学
习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好
的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习
效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂
去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ②小
辉为了实现梦想,努力奋斗,勤奋学习,难能
可贵;但他每晚学习到凌晨影响身体,会降低
第二天的学习效率;而且学霸的方法也不一
定适合他。 ③小辉应该合理安排学习时间,
劳逸结合,科学用脑,找到适合自己的方法。
7. (2 分)下列说法中对“学习重要性”的认识,
不正确的是 ( )D
A. 学习可以增强能力
B. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界
C. 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎
民族的未来和发展
D. 我们应“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤
书”,提高学习能力和技巧
8. (2 分)(商丘月考)成都两名小学生发现教材
上一道数学题的参考答案不严谨,给教材编
写组发邮件反映;沈阳某初中生发现英语教
材上蜜蜂的配图为食蚜蝇,反映给了相关出
版社……对上述材料理解正确的是 ( )C
A. 他们的行为纯属“挑刺”行为,小题大做
B. 他们的行为是错误的,不应该对教材进行
质疑
C. 学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探
究、发现
D. 生活常识最重要,要用生活常识取代学校
的学习
9. (2 分) (洛阳期末)某学校组织学生开展“研
学旅行”活动,但家长们对“研学旅行”活动却
发出了不同的“声音”。 以下“声音”你不赞同
的是 ( )C
A. 学习并不局限在学校,研学旅行也是一种
学习
B. 研学旅行能让学生开阔眼界,学到更多的
知识
C. 研学旅行既浪费时间,又影响学习,得不
偿失
D. 课堂学习是学生的主业,研学旅行是有益
补充
10. (2 分) (河南模拟)培根《论读书》 中写道:
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周
密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修
辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。” 今
天,我们读书是为了 ( )B
①提升自己的综合素养,更好服务社会和
国家
②将来有一份体面工作,满足父母的所有
需求
③勇担时代重任,成长为国家需要的合格
人才
④迫于现实社会的压力,完成国家的义务
教育
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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望,生活更加有色彩,C 正确。 故选 C。
4. A 【解析】中学时代马克思就树立了为人类幸福而工作
的志向;周恩来总理 14 岁时就树立了“为中华之崛起而
读书”的志向,启示我们要早立志,立大志,立长志,A 符
合题意。 故选 A。
5. A 【解析】结合所学知识可知,梦想,能够激发对生命的
热情和勇气,梦想,能够促进人类社会的发展和进步,①
②正确;③说法太绝对;梦想是可以实现的,④错误。 故
选 A。
6. C 【解析】小红周末坚持到图书馆读书,小紫坚持体育
运动和锻炼,都是有利于实现梦想的做法,①④正确;②
不利于实现梦想;制订计划要落实,才能实现,③错误。
故选 C。
7. D 【解析】题干体现了志向的重要性,启示我们志向是
人生的航标,是奋斗的原动力,正确的初衷能帮助我们
找到前进的方向,①②正确;③④说法太绝对。 故选 D。
8. ①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生
命的热情和勇气,让生活更有色彩。 有梦想,就会有希
望。 人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不
断发展和进步。 ②做有梦想的少年,应当树立远大志
向。 ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
9. C 【解析】 “新时代是追梦者的时代,也是广大青少年
成就梦想的时代”说明生活在新时代的我们,共同享有
人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,新时代为
我们追梦提供了广阔的舞台,ABD 正确,C 说法太绝对。
故选 C。
10. A 【解析】梦想是我们对未来美好生活的愿望。 ①②
③能激发对生命的热情、让生活更有希望,符合题意;
④是拜金主义的表现,排除。 故选 A。
11. A 【解析】题干中刘维宁的故事启示我们做有梦想的
少年,应当树立远大志向;脚踏实地,努力学习,为祖国
发展贡献自己的力量;做有梦想的少年,应当紧扣时代
脉搏,①②③正确;④说法错误。 故选 A。
12. C 【解析】 “长征五号”总设计师李东年幼时立下梦
想,经过努力终于实现梦想,启示我们梦想能推动人类
社会不断发展和进步,梦想能不断激发我们对生命的
热情和勇气,青少年时期要敢于编织人生梦想,①②③
正确;④说法太绝对。 故选 C。
第 2 课时 学习成就梦想
1. (1)基本任务 (2)个人 民族
2. (1)能力的提升
3. (1)学习 (2)努力学习、善于学习
1. A 【解析】题干中桂海潮从边陲小镇到繁华城市,再到
中国空间站。 航天员桂海潮通过学习实现了儿时的梦
想,告诉我们学习成就梦想,使我们面前的世界更广阔。
故选 A。
2. D 【解析】初中阶段的学习内容既有知识的获取,又有
能力的提升、品德的培养等。 故选 D。
3. D 【解析】题干中的小月学道德与法治采用死记硬背的
方法,没有掌握科学的学习方法,所以学习成绩不理想,
D 正确。 故选 D。
4. C 【解析】学习道德与法治的好方法是课前及时预习,
认真听课并做好笔记,在理解的基础上背诵重要的知识
点,①④符合题意;②错误,不能搞题海战术;③错误,临
考突击不利于学习。 故选 C。
5. A 【解析】学习不仅包括知识的获取,能力的提升、品德
的培养等都是学习,④错误。 故选 A。
6. (1)学习是我们成就梦想的重要路径,让我们拥有实现
梦想的持续力量;梦想的实现,需要我们努力学习、善于
学习。
(2)小辉的言行是错误的。 ①梦想的实现,需要我们努
力学习、善于学习。 我们要发现并保持对学习的兴趣,
更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学
的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到
社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ②小
辉为了实现梦想,努力奋斗,勤奋学习,难能可贵;但他
每晚学习到凌晨影响身体,会降低第二天的学习效率;
而且学霸的方法也不一定适合他。 ③小辉应该合理安
排学习时间, 劳逸结合, 科学用脑, 找到适合自己的
方法。
7. D 【解析】学习是我们现阶段的基本任务,但我们也要
关注社会,D 错误。 故选 D。
8. C 【解析】题中的学生反映教材的问题,这体现了学习
不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现,C 符合题
意;他们的行为不是“挑刺”,他们的行为是正确的,AB
错误;D 说法太绝对。 故选 C。
9. C 【解析】结合所学可知,学习并不局限在学校,研学旅
行也是一种学习;课堂学习是学生的主业,研学旅行是
有益补充;研学旅行能让学生开阔眼界,学到更多的知
识;研学旅行具有必要性,ABD 正确,C 错误。 故选 C。
10. B 【解析】结合所学知识可知,读书可以提升我们的综
合素养,使我们勇担时代重任,成长为国家需要的合格
人才,更好服务社会和国家,①③正确;②说法过于绝
对,④说法错误。 故选 B。
第一单元追梦考点提升练
考点无忧通关
1. B 【解析】初中阶段我们要全面发展自己,既要努力学
习,也要积极参与社会生活,③错误。 故选 B。
2. A 【解析】进入初中阶段,富有挑战的课程和学习任务,
带领我探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动培养我
的兴趣;各种社会实践为我打开认识社会的大门,①②
③正确;④是享乐主义,不可取也不符合实际。 故选 A。
3. B 【解析】习近平总书记的话说明初中阶段对我们的人
生具有独特的价值,这一时期我们初步形成世界观、人
生观、价值观,需要精心引导和栽培。 故选 B。
4. B 【解析】题干中,小王写下初中阶段自己想要完成的
几件事,这说明初中生活需要我们积极追求进步,确立
更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长。 故
选 B。
5. C 【解析】制订计划要根据自身特点,但是我们也可以
去学习和借鉴他人的成功经验,②错误。 故选 C。
6. A 【解析】“哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,甚
至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉”,这
告诉我们要学会欣赏自己,发现自己的长处和优势,A
正确;B 正确但与题干无关;人的优势和不足并不都是
天生的,后天需要努 力,C 错 误;D 说 法 太 绝 对。 故
选 A。
7. D 【解析】A 是通过他人评价认识自己,B 是通过对自
我的分析认识自己,C 是从生理状况认识自己,D 是通过
对自我的分析认识自己。 故选 D。
追梦之旅·七年级上·RJ·道德与法治 第 3 页