精品解析:北京版英语二年级上册UNIT FIVE I HAVE LONG ARMS课后作业

2024-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版(2013)二年级上册
年级 二年级
章节 UNIT FIVE I HAVE LONG ARMS
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2026-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
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来源 学科网

内容正文:

UNIT 5 I HAVE LONG ARMS Lesson 17 听力训练 一、听句子,在正确的图片下面画“√”。 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听对话,根据听到的内容,用数字给下面的图片进行排序。 基础巩固 1. 将下面的动物图片与对应单词连线。 1. 2. 3. 4. 5. 6. a. b. c. d. e. f. 读句子,把正确图片的编号填入括号内。 2. It has big eyes. ( ) A. B. 3. It has a small mouth. ( ) A. B. 4. It has long ears. ( ) A. B. 5. It has black and white hair. ( ) A. B. 6. 用数字给下列句子排序,将它们变成一段流畅的对话。 ( ) Yes, I do. I like pandas, too. ( ) What’s this? Please guess! ( ) Yes, it is. ( ) It’s an elephant. ( ) Do you like it? ( ) It has big ears, small eyes and a long nose. 拓展提升 看图并读对话,选择相应的对话。 A. —It’s big. It has black and white hair. —It’s a panda. —No, it isn’t. It has long legs. It can run fast. —It’s a zebra. —Yes, it is. B. —What’s this? Please guess. It has red eyes and white hair. —It’s a rabbit. —Yes, it is. 7. ( ) 8. ( ) Lesson 18 听力训练 一、听句子,判断下面图片是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听对话,按听到的顺序用数字1~8给句子排序。 ( )Let me think. Is it big? ( )Oh! It's a panda. ( )It's a zebra. ( )Hi! Sam! Let's play a guessing game. ( )Yes, it is. ( )No, it isn't. It's fat and cute. It likes bamboos. ( )Great! ( )It's big. It has black and white hair. What animal is it? 基础巩固 仔细观察图片,看一看红圈中标记的小动物不同的身体部位,选择对应图片的单词。 A. eyes B. nose C. mouth D. ears E. neck F. arms G. hands H. legs I. tail J. hair 9. ( ) 10. ( ) 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 根据图片提示补全句子,将答案对应的序号填在相应的横线上。(选项可重复使用) A. big B. small C. long D. short 19. It is so ______. It has ______ eyes, a ______ nose and a ______ tail. 20. It is so ______. It has ______ eyes, ______ ears and a ______ tail. 观察图片,选择合适的对话,将其序号填入相应的括号内。 A. —It has a long neck and short legs. —What animal is it? —Is it small? —Yes, it is. —It’s a turtle. B. —It has no feet. But it walks fast. What animal is it? —Is it short? —No, it isn’t. —Let me think. Is it long and thin? —Yes, it is. —It’s a snake. 21. ( ) 22. ( ) 拓展提升 阅读短文,根据短文内容判断正(T)误(F)。 The children go to a toy shop after class. Tony likes the toy dog. It’s brown. It has long ears, long legs and a long tail. How interesting! Sue likes the toy cat. It has big eyes and yellow hair. It looks very lovely. Frank likes the toy bear. It’s so nice. It’s fat and cute. It has big eyes, small ears and a small nose. Sara likes the toy rabbit. It’s pink. It has long ears and a short tail. It’s very beautiful. Steven likes the toy kangaroo. It has short arms, strong legs and long feet. It looks cool! 23. The children go to the pet shop. ( ) 24. The toy dog is interesting. ( ) 25. Sara likes the toy cat. ( ) 26. The toy bear has small eyes, small ears and a small nose. ( ) 27. The toy kangaroo has short arms, strong legs and long feet. ( ) Lesson 19 听力训练 一、听单词,选择你听到的单词,将其标号填入题前括号内。 ( )1. A. eyes B. nose C. mouth ( )2. A. ears B. neck C. arms ( )3. A. hands B. legs C. tail ( )4. A. hair B. body C. nose ( )5. A. ears B. arms C. legs 二、听句子,按你听到的顺序,用数字给下面图片标序号。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 基础巩固 28. 将图片中的动物与它们的特征连线。 1. 2. 3. 4. a. short arms b. long arms c. a small body d. a big body 看图,将对应的单词抄写在四线三格中,将句子或对话补充完整。 arms legs body hands 29. I have a long neck and short . 30. —Do you have a small mouth? —No, I don’t. I have a big mouth. And I have a big . 31. —I have long ears. Do you have long ears? —No, I don’t. But I have long . And I have two big . 读对话,选择相应的句子将对话补充完整。 A. I have a small mouth. But I have a big tail. B. No, I don’t. I have short legs. 32. ( ) 33. ( ) 拓展提升 观察图片,选择合适的句子。 A. Do you have a big head? B. I have a small mouth. C. I have a long nose. D. I have a big mouth. E. No, I don’t. F. But I have big ears. 34. ____ 35. ____ 36. ____ 37. ____ 38. ____ 39. ____ Lesson 20 听力训练 一、听句子,按你听到的顺序用数字给下面图片标序号。 二、听问句,选择合适的答语,将其序号填在题前括号里。 ( )1. A. It's an elephant. B. Are there elephants? ( )2. A. It's a giraffe. B. It's a zebra. ( )3. A. It's a rat. B. Yes, it is. ( )4. A. It has a big mouth. B. No, I don't. I have a small mouth. ( )5. A. Oh, they are big. B. I have a small body. But I have big hands. 基础巩固 40. 同学们,你们知道小熊和小兔子分别喜欢哪种口味的糖果吗?请你将心形中画线部分发音与糖果中画线部分发音相同的单词进行连线。 将下面的单词归类。 A. one B. hair C. thin D. turtle E. neck F. fox G. long H. feet I. hippo J. ten K. tail L. rat M. fat N. two O. short P. four 41. 动物:____________ 42. 身体部位:____________ 43. 数字:____________ 44. 形容词:____________ 45. 用数字给下列句子排序,将它们变为一段流畅的对话。 ( ) It’s an elephant. ( ) Yes, it is. ( ) Let me think. Does it have short arms and a strong tail? ( ) It has two big ears and strong legs. What animal is it? ( ) Yes, it does. ( ) No, it isn’t. It’s brown. ( ) Is it a kangaroo? 拓展提升 观察图片,然后判断正(T)误(F)。 46. There are four animals in the picture. ( ) 47. The panda has a long tail. ( ) 48. The kangaroo has short arms. But it has strong legs. ( ) 49. The rabbit is so big. ( ) 50. The giraffe has long ears. ( ) UNIT 5 口语闯关 对话我会说 ☆☆☆☆☆ 韵文我会背 ☆☆☆☆☆ 1. Eyes and ears, Mouth and nose, Knees and toes. We all have those. 2. Two little hands go clap, clap, clap. Two big feet go tap, tap, tap. 3. Stop, stop, stop your feet, Before you cross the street, Look, look, look around, Before you use your feet. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ UNIT 5 I HAVE LONG ARMS Lesson 17 听力训练 一、听句子,在正确的图片下面画“√”。 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听对话,根据听到的内容,用数字给下面的图片进行排序。 基础巩固 1. 将下面的动物图片与对应单词连线。 1. 2. 3. 4. 5. 6. a. b. c. d. e. f. 【答案】1-6 ecbfad 【解析】 【详解】1. 图意是猴子,e选项monkey猴子,词图相符,故连e。 2. 图意是熊猫,c选项panda熊猫,词图相符,故连c。 3. 图意是狐狸,b选项fox狐狸,词图相符,故连b。 4. 图意是袋鼠,f选项kangaroo袋鼠,词图相符,故连f。 5. 图意是大象,a选项elephant大象,词图相符,故连a。 6. 图意是斑马,d选项zebra斑马,词图相符,故连d。 故答案为1-6 ecbfad。 读句子,把正确图片的编号填入括号内。 2. It has big eyes. ( ) A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】句意:它有大眼睛。本题考查形容词和名词辨析,A图中是猴子,有大眼睛。B图是老鼠,有小眼睛。故选A。 3. It has a small mouth. ( ) A. B. 【答案】B 【解析】 【详解】句意:它有一个小嘴巴。本题考查名词和形容词辨析。图A是河马,有大嘴巴;图B是小鸟,有小嘴巴;故选B。 4. It has long ears. ( ) A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】句意:它有长耳朵。本题考查名词和形容词辨析,A兔子,有长耳朵;B长颈鹿,有长脖子;A符合句意。故选A。 5. It has black and white hair. ( ) A. B. 【答案】B 【解析】 【详解】句意:它有黑白相间的毛发。本题考查形容词辨析,A图是绵羊,白色的。B图是奶牛,黑白相间的。故选B。 6. 用数字给下列句子排序,将它们变成一段流畅的对话。 ( ) Yes, I do. I like pandas, too. ( ) What’s this? Please guess! ( ) Yes, it is. ( ) It’s an elephant. ( ) Do you like it? ( ) It has big ears, small eyes and a long nose. 【答案】 ①. 6 ②. 1 ③. 4 ④. 3 ⑤. 5 ⑥. 2 【解析】 【分析】题目所给各句的汉语意思为: 是的,我喜欢。 我也喜欢熊猫。 这是什么?请猜一猜! 是的,它是。 它是一头大象。 你喜欢它吗? 它有大耳朵,小眼睛和长鼻子。 根据所给句子可知这段对话大意为:谈论动物。 【详解】首句引出话题,问是什么,该句为What’s this? Please guess! 对该动物进行描述,该句为It has big ears, small eyes and a long nose. 猜是什么动物,该句为It’s an elephant. 回复对方,该句为Yes, it is. 询问对方是否喜欢大象,该句为Do you like it? 回复对方,并说也喜欢熊猫,该句为Yes, I do. I like pandas, too. 故答案为614352。 拓展提升 看图并读对话,选择相应的对话。 A. —It’s big. It has black and white hair. —It’s a panda. —No, it isn’t. It has long legs. It can run fast. —It’s a zebra. —Yes, it is. B. —What’s this? Please guess. It has red eyes and white hair. —It’s a rabbit. —Yes, it is. 7. ( ) 8. ( ) 【答案】7. B 8. A 【解析】 【7题详解】 图片是一个小女孩画了一个兔子,选项B“—猜一猜这个是什么?它有红色的眼睛和白色的毛发。—是只兔子。—是的。”句图符合,故选B。 【8题详解】 图片是男孩和女孩交谈,男孩子想的是大熊猫,选项A“—它是大的,有黑白相间的毛发。—是大熊猫。—不是。它的腿是长的,跑的很快。—是斑马。—是的。” 句图符合,故选A。 Lesson 18 听力训练 一、听句子,判断下面图片是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听对话,按听到的顺序用数字1~8给句子排序。 ( )Let me think. Is it big? ( )Oh! It's a panda. ( )It's a zebra. ( )Hi! Sam! Let's play a guessing game. ( )Yes, it is. ( )No, it isn't. It's fat and cute. It likes bamboos. ( )Great! ( )It's big. It has black and white hair. What animal is it? 基础巩固 仔细观察图片,看一看红圈中标记的小动物不同的身体部位,选择对应图片的单词。 A. eyes B. nose C. mouth D. ears E. neck F. arms G. hands H. legs I. tail J. hair 9. ( ) 10. ( ) 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 【答案】9. C 10. G 11. A 12. I 13. F 14. E 15. J 16. H 17. B 18. D 【解析】 【9题详解】 图中红圈中是嘴,英文为mouth,故选C。 【10题详解】 图中红圈中是手,英文为hands,故选G。 【11题详解】 图中红圈中是眼睛,英文为eyes,故选A。 【12题详解】 图中红圈中是尾巴,英文为tail,故选I。 【13题详解】 图中红圈中是胳膊,英文为arms,故选F。 【14题详解】 图中红圈中是脖子,英文为neck,故选E。 【15题详解】 图中红圈中是毛发,英文为hair,故选J。 【16题详解】 图中红圈中是腿,英文为legs,故选H。 【17题详解】 图中红圈中是鼻子,英文为nose,故B。 【18题详解】 图中红圈中是耳朵,英文为ears,故选D。 根据图片提示补全句子,将答案对应的序号填在相应的横线上。(选项可重复使用) A. big B. small C. long D. short 19. It is so ______. It has ______ eyes, a ______ nose and a ______ tail. 20. It is so ______. It has ______ eyes, ______ ears and a ______ tail. 【答案】19. ①. A ②. B ③. C ④. D 20. ①. B ②. B ③. B ④. C 【解析】 【19题详解】 句意:它非常____。它有____眼睛,一个_____鼻子和一条_____尾巴。图中是大象,身体很大,大的long;有小眼睛,小的small;长鼻子,长的long;短尾巴,短的short。故答案为A,B,C,D. 【20题详解】 句意:它非常____。它有____眼睛,_____耳朵和一条_____尾巴。图中是老鼠,身体很小,小的small;小眼睛;小耳朵;长尾巴,长的long。故答案为B,B,B,C。 观察图片,选择合适的对话,将其序号填入相应的括号内。 A. —It has a long neck and short legs. —What animal is it? —Is it small? —Yes, it is. —It’s a turtle. B. —It has no feet. But it walks fast. What animal is it? —Is it short? —No, it isn’t. —Let me think. Is it long and thin? —Yes, it is. —It’s a snake. 21. ( ) 22. ( ) 【答案】21. B 22. A 【解析】 【21题详解】 图片是男孩和女孩交谈,女孩想的是蛇,B项“—它没有脚,但是走的很快,它是什么动物?—它是短的吗?—不是。—我想一下,它又瘦又长吗?—是的。—它是蛇。”符合图片,故选B。 【22题详解】 图片是一个女孩拿着画好的腿和脖子,跟狗狗对话,A项“—它有长脖子和短腿。—它是什么动物?—它是小的吗?—是的。—是海龟。”符合图片,故选A。 拓展提升 阅读短文,根据短文内容判断正(T)误(F)。 The children go to a toy shop after class. Tony likes the toy dog. It’s brown. It has long ears, long legs and a long tail. How interesting! Sue likes the toy cat. It has big eyes and yellow hair. It looks very lovely. Frank likes the toy bear. It’s so nice. It’s fat and cute. It has big eyes, small ears and a small nose. Sara likes the toy rabbit. It’s pink. It has long ears and a short tail. It’s very beautiful. Steven likes the toy kangaroo. It has short arms, strong legs and long feet. It looks cool! 23. The children go to the pet shop. ( ) 24. The toy dog is interesting. ( ) 25. Sara likes the toy cat. ( ) 26. The toy bear has small eyes, small ears and a small nose. ( ) 27. The toy kangaroo has short arms, strong legs and long feet. ( ) 【答案】23. F 24. T 25. F 26. F 27. T 【解析】 【导语】本文主要介绍了孩子们去玩具店选自己喜欢的玩具。 【23题详解】 句意:孩子们去宠物商店。根据原文“The children go to a toy shop after class.”可知他们去的是玩具店,句子描述错误,故答案为F。 【24题详解】 句意:玩具狗是有趣的。根据原文“Tony likes the toy dog. It’s brown. It has long ears, long legs and a long tail. How interesting! ”可知托尼喜欢棕色玩具狗狗,有长耳朵,长腿和长尾巴,是有趣的,句子描述正确,故答案为T。 【25题详解】 句意:萨拉喜欢那个玩具猫。根据原文“Sara likes the toy rabbit.”可知萨拉喜欢的是玩具兔子,句子描述错误,故答案为F。 【26题详解】 句意:玩具熊是小眼睛,小耳朵和小鼻子。根据原文“Frank likes the toy bear. It’s so nice. It’s fat and cute. It has big eyes, small ears and a small nose.”可知这个玩具熊是大眼睛,小耳朵和小鼻子,句子描述错误,故答案为F。 【27题详解】 句意:玩具袋鼠有短胳膊,强壮的腿和长脚。根据原文“It has short arms, strong legs and long feet.”可知这个玩具袋鼠有短胳膊,强壮的腿和长脚,句子描述正确,故答案为T。 Lesson 19 听力训练 一、听单词,选择你听到的单词,将其标号填入题前括号内。 ( )1. A. eyes B. nose C. mouth ( )2. A. ears B. neck C. arms ( )3. A. hands B. legs C. tail ( )4. A. hair B. body C. nose ( )5. A. ears B. arms C. legs 二、听句子,按你听到的顺序,用数字给下面图片标序号。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 基础巩固 28. 将图片中的动物与它们的特征连线。 1. 2. 3. 4. a. short arms b. long arms c. a small body d. a big body 【答案】1-4 badc 【解析】 【详解】1. 图中是猴子,有长长的手臂,与b选项“长胳膊”相符,故连b。 2. 图中是袋鼠,有短胳膊,与a选项“短胳膊”相符,故连a。 3. 图中是大象,有大身体,与d选项“一个大身体”相符,故连d。 4. 图中是鸭子,有小身体,与c选项“一个小身体”相符,故连c。 故答案为1-4 badc。 看图,将对应的单词抄写在四线三格中,将句子或对话补充完整。 arms legs body hands 29. I have a long neck and short . 30. —Do you have a small mouth? —No, I don’t. I have a big mouth. And I have a big . 31. —I have long ears. Do you have long ears? —No, I don’t. But I have long . And I have two big . 【答案】29. legs 30. body 31. arms; hands 【解析】 【29题详解】 句意:我有长脖子和短腿。根据图片及句意提示可知单词为legs腿,故答案为legs。 【30题详解】 句意:—你有小嘴巴吗?—不,我没有。我有大嘴巴。而且我有大大的身体。根据图片及句意提示可知单词为body身体,a修饰可数名词单数,body单数名词,故答案为body。 【31题详解】 句意:—我有长长的耳朵。你有长长的耳朵吗?—不,我没有。但是我有长长的胳膊。而且我有大大的手。根据图片及句意提示可知单词为arms胳膊,hands手,two修饰可数名词复数,故答案为arms; hands。 读对话,选择相应的句子将对话补充完整。 A. I have a small mouth. But I have a big tail. B. No, I don’t. I have short legs. 32. ( ) 33. ( ) 【答案】32. B 33. A 【解析】 【32题详解】 句意:我有长腿。你有长腿吗?答语用yes或no回答,B选项“不,我没有。我有短腿。”句子匹配,故选B。 【33题详解】 句意:我有一个大嘴巴。可知该句对自己进行描述,A选项“我有一个小嘴巴。但是我有一条大尾巴。”句子匹配,故选A。 拓展提升 观察图片,选择合适的句子。 A. Do you have a big head? B. I have a small mouth. C. I have a long nose. D. I have a big mouth. E. No, I don’t. F. But I have big ears. 34. ____ 35. ____ 36. ____ 37. ____ 38. ____ 39. ____ 【答案】34. C 35. E 36. A 37. F 38. D 39. B 【解析】 【导语】本文讨论了动物的身体特征。 【34题详解】 句意:____,你有长鼻子吗?结合图片和下句可知应大象是在跟长颈鹿说鼻子,C项“我有长鼻子。”符合语境,故选C。 【35题详解】 句意:____,但是我有长脖子。由上题可知应是回答有没有长鼻子,由转折词but和常识可知它没有长鼻子,E项“我没有。”符合语境,故选E。 【36题详解】 句意:看,我有大大的头,____?结合图片和所给句子可知狮子在跟兔子说头的大小,A项“你有大大的头吗?”符合语境,故选A。 【37题详解】 句意:不,我没有,____。由上题可知,兔子没有大头,由常识可知兔子的耳朵是大的,F项“但是我有大大的耳朵。”符合语境,故选F。 【38题详解】 句意:____,你有大大的嘴巴吗?结合图片和所给句子可知啄木鸟在跟小鸟谈论嘴巴,D项“我有大大的嘴巴。”符合语境,故选D。 【39题详解】 句意:不,我没有,____。由上题可知,小鸟没有大大的嘴巴,B项“我的嘴巴是小的。”符合语境,故选B。 Lesson 20 听力训练 一、听句子,按你听到的顺序用数字给下面图片标序号。 二、听问句,选择合适的答语,将其序号填在题前括号里。 ( )1. A. It's an elephant. B. Are there elephants? ( )2. A. It's a giraffe. B. It's a zebra. ( )3. A. It's a rat. B. Yes, it is. ( )4. A. It has a big mouth. B. No, I don't. I have a small mouth. ( )5. A. Oh, they are big. B. I have a small body. But I have big hands. 基础巩固 40. 同学们,你们知道小熊和小兔子分别喜欢哪种口味的糖果吗?请你将心形中画线部分发音与糖果中画线部分发音相同的单词进行连线。 【答案】 【解析】 【详解】but划线部分的发音为[ʌ],含有该音素的单词有but,number,Sunday。 UFO划线部分的发音为[ju:],含有该音素的单词有 museum, Tuesday, cute。 故答案为 。 将下面的单词归类。 A. one B. hair C. thin D. turtle E. neck F. fox G. long H. feet I. hippo J. ten K. tail L. rat M. fat N. two O. short P. four 41. 动物:____________ 42. 身体部位:____________ 43. 数字:____________ 44. 形容词:____________ 【答案】41. D; F; I; L 42. B; E; H; K 43. A; J; N; P 44. C; G; M; O 【解析】 【41题详解】 turtle海龟,fox狐狸,hippo河马,rat老鼠,均属于动物类,故答案为D,F,I,L。 【42题详解】 hair头发,neck脖子,feet脚,tail尾巴,均属于身体部位,故答案为B,E,H,K。 【43题详解】 one一,ten十,two二,four四,均属于数字类,故答案为A,J,N,P。 【44题详解】 thin瘦的,long长的,fat胖的,short矮的,均属于形容词,故答案为C,G,M,O。 45. 用数字给下列句子排序,将它们变为一段流畅的对话。 ( ) It’s an elephant. ( ) Yes, it is. ( ) Let me think. Does it have short arms and a strong tail? ( ) It has two big ears and strong legs. What animal is it? ( ) Yes, it does. ( ) No, it isn’t. It’s brown. ( ) Is it a kangaroo? 【答案】 ①. 2 ②. 7 ③. 4 ④. 1 ⑤. 5 ⑥. 3 ⑦. 6 【解析】 【分析】所给各句意思: 是一头大象。 是的。 让我想一下,它是不是有短胳膊和强壮的尾巴? 它有两个大耳朵和强壮的腿,它是什么动物? 是的,它有。 不是的,它是棕色的。 是袋鼠吗? 根据句意可知对话是猜动物。 【详解】给出特征,让猜动物,It has two big ears and strong legs. What animal is it? 给出猜测,It’s an elephant. 不对,再增加特征,No, it isn’t. It’s brown. 思考并询问其他特征,Let me think. Does it have short arms and a strong tail? 确定特征,Yes, it does. 给出猜测,Is it a kangaroo? 确认答案正确,Yes, it is. 故答案为2741536。 拓展提升 观察图片,然后判断正(T)误(F)。 46. There are four animals in the picture. ( ) 47. The panda has a long tail. ( ) 48. The kangaroo has short arms. But it has strong legs. ( ) 49. The rabbit is so big. ( ) 50. The giraffe has long ears. ( ) 【答案】46. T 47. F 48. T 49. F 50. F 【解析】 【导语】本文介绍了四种动物的外貌特征。 【46题详解】 句意:图片里有四只动物。根据图片可知是四只动物,故答案为T。 【47题详解】 句意:熊猫有一条长长的尾巴。根据“I have a short tail.”可知熊猫有短尾巴。故答案为F。 【48题详解】 句意:袋鼠的胳膊很短。但是它有强壮的腿。根据“I have short arms. But I have strong legs.”可知题干描述正确,故答案为T。 【49题详解】 句意:兔子好大啊。根据“I have a small body. But I have long ears.”可知兔子有小身体,长耳朵。故答案为F。 【50题详解】 句意:长颈鹿有长长的耳朵。根据“I have small ears. But I have a long neck.”可知长颈鹿有小耳朵,长脖子。故答案为F。 UNIT 5 口语闯关 对话我会说 ☆☆☆☆☆ 韵文我会背 ☆☆☆☆☆ 1. Eyes and ears, Mouth and nose, Knees and toes. We all have those. 2. Two little hands go clap, clap, clap. Two big feet go tap, tap, tap. 3. Stop, stop, stop your feet, Before you cross the street, Look, look, look around, Before you use your feet. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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