内容正文:
2024年春季期期中教学质量检测八年级
物 理
(考试时间:90分钟 全卷满分:100分)
一、单项选择题(本大题共13小题,共26分。在给出的四个选项中,每题只有一个选项符合题目要求,选对得2分,选错得0分。)
1. 关于压力的概念中,下列说法正确的是
A. 压力的大小总等于物体受到的重力
B. 压力的方向总是竖直向下的
C. 压力的大小和方向总跟重力有关
D. 压力就是垂直压在物体表面上的力
【答案】D
【解析】
【详解】A.压力不是重力,只有在水平面上,压力的大小才等于重力的大小,故A错误;
B.压力的方向是和受力面垂直的,不总是竖直向下,故B错误;
C.压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,其大小和方向跟重力无关,故C错误;
D.压力就是垂直压在物体表面上的力,故D正确。
故选D。
2. 小红用如图所示的水桶提水,提手处设计成弯曲形状,贴合手形是为了( )
A. 增大压强 B. 减小压强
C. 增大摩擦 D. 减小摩擦
【答案】B
【解析】
【详解】水桶的提手处设计成弯曲形状,贴合手形,增大受力面积,从而减小了对手的压强。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 在托里拆利实验中,下列操作中,测出的大气压小于实际气压的原因可能是( )
A. 将玻璃管稍压下一些 B. 玻璃管中混进少许空气
C. 将玻璃管稍微倾斜一些 D. 往水银槽内多加一些水银
【答案】B
【解析】
【详解】A.将玻璃管稍压下一些,管中水银面会有一定的增加,但管内水银面与水银槽内水银面之间的高度差仍会保持不变;故A不符合题意;
B.玻璃管中混进少许空气,会产生一定的压强,这些压强与水银柱产生的压强之和,与外界大气压平衡,所以,混进少许空气,水银柱的高度会变小,使测出的大气压小于实际气压,故B符合题意;
C.将玻璃管倾斜一些,会增加玻璃管中水银柱的长度,但水银柱的竖直高度不会改变,故C不符合题意;
D.往水银槽内多加一些水银,管内水银面与水银槽内水银面之间的高度差仍会保持不变,故D不符合题意。
故选B。
4. 下列事例中不是利用大气压的是( )
A. 护士给病人进行注射时,用力把药水推入肌肉中
B. 用吸管能从瓶中吸取饮料
C. 茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出
D. 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服
【答案】A
【解析】
【详解】A.肌肉注射时,向前推活塞,注射器内压强增大,大于人的体内压强,所以将药液压入人体内,与大气压无关,故A符合题意;
B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故B不符合题意;
C.若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来,茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来,故C不符合题意;
D.吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,故D不符合题意。
故选A。
5. 下列设备没有利用连通器原理的是( )
A. 锅炉水位计 B. 茶壶 C. 钢笔 D. 船闸
【答案】C
【解析】
【详解】A.锅炉水位计上端开口,下端相连,水位计水位与锅炉内水位相同,利用连通器原理,故A不符合题意;
B.茶壶上端开口,下端相连,壶嘴水位与壶身水位相同,利用连通器原理,故B不符合题意;
C.钢笔吸入墨水时,利用了大气压强将墨水压入笔的储墨管中,与连通器无关,故C符合题意;
D.船闸上下游闸室通过下端的阀门相连,打开阀门后上下游分别与闸室相连,相连后水位相同,利用连通器原理,故D不符合题意。
故选C。
6. 2023年3月11日下午,“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人潜水器,圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务,顺利返回三亚。“奋斗者”号在海面下下潜的过程中,下列说法正确的是(假设海水的密度不变)( )
A. “奋斗者”号受到的海水的压强不变,受到的海水的浮力不变
B. “奋斗者”号受到的海水的压强变小,受到的海水的浮力变小
C. “奋斗者”号受到的海水的压强变大,受到的海水的浮力变大
D. “奋斗者”号受到的海水的压强变大,受到的海水的浮力不变
【答案】D
【解析】
【详解】“奋斗者”号在海面下下潜时,它排开海水的体积是不变的,海水的密度也是不变的,根据阿基米德原理可以知道,其受到的浮力是不变的。下潜过程中,它在海水中的深度增大,根据液体压强特点可以知道,它受到的海水压强是增大的。故ABC错误,D正确。
故选D。
7. 如图所示,一列“和谐号”动车正在铁轨上运行,下列说法错误的是( )
A. 紧急刹车时,乘客身体会前倾
B. 运行的速度越大,其周围空气的压强越小
C. 运行的速度越大,其周围空气的压强越大
D. 铁轨下面铺放枕木,是为了减小对地面的压强
【答案】C
【解析】
【分析】(1)高速行驶的车辆紧急刹车时,由于惯性乘客都要向前倾倒;各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,可以防止紧急刹车时由于乘客的惯性使乘客从车的前部的挡风玻璃飞出而造成伤害。
(2)流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小。
(3)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强。
【详解】A.惯性就是物体保持原来的运动状态的性质,故高速行驶的车辆紧急刹车时,由于惯性乘客想保持原来的速度向前运动而车辆在减速,故乘客都要向前倾倒,故A正确,不符合题意;
BC.动车开动时,使动车周围的空气流动速度快,压强变小,故B正确,不符合题意;C错误,符合题意;
D.在铁轨下面铺设枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,保护路基;故D正确,不符合题意。
故选C。
8. 初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2,该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据经验,初三学生的质量大约是:m=50kg,所以骑行时的总重力是:G总=m总g=(50kg+15kg)×10N/kg=650N,故骑行时对地面的压力是:F=G总=650N,又因为车轮和地面的接触面积是:S=50cm2 ×2=100cm2 =1×10-2 m2,骑行时对地面的压强是: =6.5×104 Pa,故A正确.
9. 如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强
A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】由于乙管的倾斜,判断甲乙两试管中液体的体积的大小,再判断密度的大小,根据判断液体对试管底的压强。
【详解】由于甲试管是竖直放置,乙试管倾斜,液体相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,根据再根据,甲的密度大,甲乙两液面相同,深度相同,甲的压强大.
故选A.
10. 如图,容器中间用隔板分成左右两部分。隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。小明用此容器来做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。则下列现象中符合事实的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.深度相同,水的密度较大,水对橡皮膜压强大,橡皮膜向右突出,故A错误;
B.左侧深度比右侧大,水的密度大于酒精的密度,左侧压强比较大,故橡皮膜向右突出,故B错误;
C.深度相同,盐水的密度较大,盐水对橡皮膜压强大,橡皮膜向左突出,故C正确;
D.左侧深度大,密度相同,故左侧对橡皮膜的压强比较大,向右突出,故D错误。
故选C。
11. 如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图,分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙,并将它们放入水中,待甲、乙静止后,受到的浮力F甲和F乙的比值是( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 4∶1 D. 1∶2
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,当Va=1cm3时,ma=2g;Vb=2cm3时,mb=1g,根据密度公式可知,长方体甲的密度
长方体乙的密度
因甲的密度大于水的密度,所以物体甲放入水中后,一定沉入水底,则甲静止后受到的浮力
F甲=ρ水gV排=ρ水gV
因乙的密度小于水的密度,所以乙物体放入水中,一定漂浮在水面上,由漂浮条件可知,乙静止后受到的浮力
F乙=G乙=ρbgV
则甲、乙静止后,受到的浮力F甲和F乙的比值
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12. 如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是( )
A. 液体的密度
B. 容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙
C. 液体对容器底部的压力
D. 液体对容器底部的压强
【答案】D
【解析】
【详解】A.质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。根据图中容器的形状知,C的体积最大,B的体积最小,根据可得,C的密度最小,B的密度最大,故,故A错误;
B.容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力,容器和液体的质量都相同,总重力相等,因而对桌面的压力相等,故B错误;
CD.已知,根据液体的压强知,深度相同,液体对容器底部的压强;根据液体的压力知,底面积相同,液体对容器底部的压力,故C错误,D正确。
故选D。
13. A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是
A. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2
B. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4
C. F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
D. F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:8
【答案】B
【解析】
【详解】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力 ,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力 ,则,故C、D错误;由,, ,可得,则边长之比为 ,则面积之比为 ,因为,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是,故A错误,B正确.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分)
14. 如图甲将物体缓慢浸入水中,弹簧测力计示数F随h(h为物体底面到水面的距离)变化的关系图像如图乙,分析图像可知( )
A. 物体受到浮力方向竖直向上
B. 物体的重力为3N
C. 物体所受浮力与其浸入水中的深度成正比
D. 物块所受的最大浮力为1.8N
【答案】AB
【解析】
【详解】A.物体受到浮力方向与重力的方向相反,所以浮力的方向竖直向上,故A正确,符合题意;
B.由图像可知,当h=0时,物体竖直方向受力平衡,物体受到的重力大小等于弹簧测力计示数3N,故B正确,符合题意;
C.由图像可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,故C错误,不符合题意;
D.根据称重法可知:物体完全浸入水中圆柱体受到的浮力最大,为
F浮=G-F拉小=3N-1.8N=1.2N
故D错误,不符合题意。
故选AB。
15. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度和质量都相同的两种液体。下列说法正确的是( )
A. 液体的密度 B. 液体对容器底部的压力
C. 容器对桌面的压强 D. 液体对容器底部的压强
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由题意可知,容器中液体质量相等,由图可知,甲、乙两容器中,甲容器中液体体积大于乙容器中液体体积,根据可知,甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度,即,故A错误;
D.两容器中液体深度相同,且,根据p=ρgh可知,甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强,即,故D错误;
B.液体对容器底部的压强,且两容器底面积相同,根据可知,甲液体对容器底部的压力小于乙液体对容器底部的压力,即,故B正确;
C.容器对桌面的压力等于容器和液体的重力之和,容器和液体的质量都相等,所以容器和液体的重力相等,所以容器和液体的对桌面的压力相等,又两容器的底面积相等,根据可知,两容器底受到的压强相等,即,故C正确。
故选BC。
16. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是:
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙=m丙 D. m甲>m乙=m丙
【答案】A
【解析】
【详解】AB.对于粗细均匀的固体,放在水平地面上,其产生的压强为:
P==== ==ρgh,
即压强只与固体密度和高度有关,甲、乙高度相同,对地面的压强相等,则甲、乙密度相等,
丙的高度大,则丙的密度小于甲、乙的密度,故A正确,B错误;
CD.乙的底面积大于甲的底面积,据p=可知,乙对地面的压力大于甲对地面的压力,即G乙大于G甲,乙、丙的底面积相同,对地面的压强相等,则对地面的压力相等,即G乙等于G丙,由G=mg可知,m甲m乙=m丙,故CD错误.
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
17. 意大利科学家_________首先用实验测定了大气压强的值;大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越________。
【答案】 ①. 托里拆利 ②. 小
【解析】
【详解】[1]意大利科学家托里拆利第一个用实验测定了大气压强的值。
[2]大气压与海拔高度有关,海拔越高,大气压强越小。
18. 小明发现生活中处处有物理,如注射器的针头做得很尖,其目的是增大______;农民常用浓度适宜的盐水选种,饱满的种子因______(选填“质量”或“密度”)较大会沉到容器底部。
【答案】 ①. 压强 ②. 密度
【解析】
【详解】[1]注射器的针头做得很尖,其目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。
[2]由于饱满种子的密度大,当调制的盐水密度介于饱满种子和不饱满种子的密度之间时,根据物体的浮沉条件知:饱满种子会下沉,不饱满种子会上浮,从而达到选种的目的。
19. 如图所示,将半瓶矿泉水放在水平面上,将瓶子翻过来瓶口向下倒立在桌面上,瓶子对桌面的压力___________,水对容器底的压力___________(均选填“变大”“不变”或“变小”)(g=10N/kg)。
【答案】 ①. 不变 ②. 变小
【解析】
【详解】[1]如图所示,瓶子正方时,瓶子可看成规则形状,水对瓶底的压力等于水的重力。
[2]当瓶子倒放时,有一部分水的重力由两个侧壁分担,导致水对瓶盖的压力小于水的重力,所以瓶中水对瓶盖的压力比正放时水对瓶底的压力小。
20. 如图所示,用F=10N的水平力将重G=8N的物体压在竖直的墙壁上,物体处于静止状态。则物体对墙壁的压力为______N,物体受到的摩擦力为______N。
【答案】 ①. 10 ②. 8
【解析】
【详解】[1]因固体可以大小不变的传递压力,所以,物体对竖直墙壁的压力等于水平力,即压力为10N。
[2]物体在竖直方向上受到重力和墙壁对它的摩擦力,因物体压在竖直墙上处于平衡状态,这两个力是一对平衡力,所以,物体受到摩擦力大小等于重力大小,即f为8N。
21. 如图所示的液压机,若活塞B的面积是A的面积的1000倍,现作用在活塞A上向下的压力,则活塞B上能举起重物的重力最大为______N;2003年5月22日,国内各大报纸报道中国登山队再次登上高度为的珠峰,登山运动员从山顶返回到山脚宿营地时随身携带的气压计的数值将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 50000 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]A、B活塞受到液体的压强相同,根据可知压力和受力面积成正比,所以活塞B上能举起重物的重力最大为
[2]当登山运动员从山顶下到山脚下的时候,高度降低,气压增大。所以随身携带的气压计的数值将变大。
22. 如图甲,将一重为的物体A放在装有适量水的杯中,物体A漂浮于水面,浸入水中的体积占总体积的,此时水面到杯底的距离为。如果将一小球B用体积和重力不计的细线系于A下方后,再轻轻放入该杯水中,静止时A上表面与水面刚好相平,如图乙。已知,物体A的密度为______;小球B的体积为______。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]由物体浮沉条件可知,物体漂浮时,受到的浮力等于自身重力,即
即
[2]由图甲可知
物体A浸入水中的体积占总体积的,故
图乙中,静止时A上表面与水面刚好相平,物体A和B悬浮在水中,由物体浮沉条件可知
即
故
四、作图(本大题共1小题,共4分)
23. 按要求作图。
(1)如图所示,一烧杯放在斜面上静止时,画出小球受到的浮力。
(2)如图中木块A处于静止状态,请画出A对斜面的压力的示意图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
小球受到的浮力的方向竖直向上,从小球的重心沿竖直向上画出浮力的示意图,如图所示:
【小问2详解】
物体对斜面的压力,作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,如图所示:
五、实验探究题(本大题共4小题,共26分)
24. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察______________来比较压力作用效果的;
(2)通过比较甲、乙两图所示实验现象,可得初步结论:___________,______________,压力的作用效果越明显;
(3)通过比较乙、丙两图所示实验现象,可探究压力的作用效果与______________的关系;
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p________p′(选填“大于”“小于”或“等于”);
(5)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__________________。
【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 在受力面积一定时 ③. 压力越大 ④. 受力面积 ⑤. 等于 ⑥. 没有控制压力相同
【解析】
【详解】(1)[1]实验中,压力作用效果通过海绵的凹陷程度来反映,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,这种方法是转换法。
(2)[2][3]甲、乙两图,受力面积一定,压力越大,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显。
(3)[4]乙、丙两图,压力大小一定,受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,因此可探究压力的作用效果与受力面积的关系。
(4)[5]丙丁两图中,压力相等,受力面积相等,由可知压强相等,即p=p'。
(5)[6]小明将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,压力改变,受力面积也变了,由控制变量法可知,在研究压力的作用效果与受力面积的关系时,应控制压力不变。这个实验没有控制压力不变,因此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论是错误的。
25. 物理课上,同学们利用压强计探究液体内部的压强,进行了如下的操作;
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”)。此时压强计______(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)小明没有按压橡皮膜时,发现U形管两侧液面就存在高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(填字母);
A. 从U形管内向外倒出适量水
B. 拆除软管重新安装
(3)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是______;
(4)正确操作后,分析图乙、图丙的实验现象,可以得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______;
(5)在探究液体内部压强与液体的密度关系时,小华认为两烧杯中的液面必须相平,你______(选填“赞同”或“不赞同”)此观点,理由是______。
【答案】(1) ①. 不漏气 ②. 不是
(2)B (3)转换法
(4)增加 (5) ①. 不赞同 ②. 只要控制金属盒在液体的深度相同就可以
【解析】
【小问1详解】
[1][2]U形管压强计的左侧上端封闭,不是上端开口底部连通的容器,因此不是连通器;用手轻轻按压几下橡皮膜,根据帕斯卡定律知,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。
【小问2详解】
若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,综上分析知,故A不符合题意,B符合题意。
故B正确。
【小问3详解】
液体内部压强大小不能直接测量,需要通过U形管两侧液面高度差的大小来反映,这中研究物理的方法称转换法。
【小问4详解】
分析图丙、丁两图的实验现象,结合转换法,初步得出的结论是:同种液体中,液体深度越深,液体的压强越大。
【小问5详解】
[1][2]深度是指液体内某一点到液体自由面的距离,在探究液体内部压强与液体密度关系时,只改变液体密度,控制金属盒在液体的深度相同;所以不管两烧杯中液面是否相平,只要控制金属盒在液体的深度相同就可以。
26. 小聪同学用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和酒精,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒=0.8×103kg/m3)
(1)物体受到的重力是________N;
(2)物体浸没在水中受到的浮力为________N;
(3)通过比较B、C、D三幅图,得出:浮力大小与浸在液体中的深度有关的结论,对此结论你认为是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是________;
(4)仔细分析实验数据可知物体体积为_______cm3;图E中弹簧测力计示数是________N;
(5)实验中所用物体的密度ρ=______g/cm3,若烧杯的底面积为200cm2,则物体全部放入水中后烧杯底部所受到的水的压强比未放入物体时增加________Pa。
【答案】(1)4 (2)1
(3) ①. 错误 ②. 实验中没有控制物体排开液体的体积相同
(4) ①. ②. 3.2
(5) ①. 4 ②. 50
【解析】
【小问1详解】
由图A可知,弹簧测力计分度值为0.2N,示数为4N,由称重法可知物体受到的重力为4N。
【小问2详解】
由图A可知物体受到的重力为4N,由图D可知,物体浸没在水中时,弹簧测力计示数为3N,由称重法测浮力可知,物体浸没在水中受到的浮力为1N。
【小问3详解】
[1][2]研究浮力的大小与浸在液体中的深度的关系,要控制排开液体的体积和液体密度相同,此结论是错误的,理由是:实验中没有控制物体排开液体的体积相同。
【小问4详解】
[1]根据公式可知,物体体积为
[2]根据公式可知,物体在酒精中受到的浮力为
由称重法测浮力可知,E图中弹簧秤的示数为
【小问5详解】
[1]实验中所用物体的密度为
[2]物体全部放入水中后液面升高了
则物体全部放入水中后烧杯底部所受到的水的压强比未放入物体时增加
27. 如图所示是立立同学探索“阿基米德原理”的实验,其中桶A为圆柱形。
(1)正确的操作顺序最佳是______;
A. 乙、丙、甲、丁 B. 乙、甲、丙、丁
C. 甲、丁、乙、丙 D. 乙、丙、丁、甲
(2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示。则空桶A受到的浮力为______;
(3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)桶A受到的浮力;
(4)接着立立同学往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有明显错误的是第______次,实验中,随着加入沙子越多,桶A浸入水中就越______(选填“深”或“浅”);
次数
1
2
3
4
桶与沙子的总重力
2.4
2.8
3.2
3.4
桶与水的总重力
4.0
4.4
4.6
5.0
【答案】(1)B (2)2
(3)等于 (4) ①. 3 ②. 深
【解析】
【小问1详解】
要探究阿基米德原理,即要探究F浮和G排的关系,根据图示可知,该实验中是用漂浮条件测出小桶A受到的浮力,即F浮=GA,需要测小桶A的重力;而测排开水的重力时,根据G排=G总-G桶B,需要测出小桶B的重力、小桶B与溢出水的总重力,即先测G桶B再测G总;考虑到实验操作的方便性,应先测小桶B的重力,并把它放在溢水杯的正下方,再测小桶A的重力,测完之后再将小桶A放入溢水杯中处于漂浮状态,最后测小桶B与溢出水的总重力,所以合理的顺序为乙甲丙丁,故选B。
【小问2详解】
由甲图和丙图可知,空桶A漂浮,空桶A受到的浮力
F浮=GA=2N
【小问3详解】
由图乙知,空桶B的重力为1.6N,图丁中桶B和溢出水的总重力为3.6N,桶A排开水的重力
G排=G总-G桶B=3.6N-1.6N=2N
所以比较可知F浮=G排,即桶A排开水的重力等于桶A受到的浮力。
【小问4详解】
[1][2]往桶A中加入沙子进行实验时,装有沙子的桶A在水中仍然处于漂浮状态,则排开水的重力等于桶A受到的浮力,也等于桶A和沙子受到的总重力,第三组数据中
G排=G总B-G桶B=4.6N-1.6N=3N
不等于桶A与沙子的总重力3.2N,则该组数据是错误的;沙子越多则越重,排开水的体积越多,桶A浸入水中深度就越深。
六.综合应用题(本大题共3小题,共23分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不能得分。)
28. 如图,密闭容器放在水平地面上,容器质量为1千克、下表面积为,上表面积为,容器内装有体积为的水,水深为0.2m。求:
(1)水对容器底的压强。
(2)水对容器底的压力。
(3)容器对地面的压强。
【答案】(1);(2)39.2N;(3)
【解析】
【详解】解:(1)水对容器底的压强为
p水=ρ水gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1.96×103Pa
(2)水对容器底的压力为
F水=p水S下=1.96×103Pa×2×10-2m2=39.2N
(3)水的质量为
m水=ρ水V水=1×103kg/m3×5×10-3m3=5kg
容器对地面的压力为
F压=G总=m总g=(5kg+1kg)×9.8N/kg=58.8N
容器对地面的压强
答:(1)水对容器底的压强为1.96×103Pa;
(2)水对容器底的压力为39.2N;
(3)容器对地面的压强为2.94×103Pa。
29. 如图所示,水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器(质量不计),容器中装有质量为 0.5kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0×105m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3,g=10N/kg。求
(1)物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)此时容器对水平面的压强;
(4)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),求此时水对容器底的压强。
【答案】(1)0.4N
(2)0.8×103kg/m3
(3)1.08×103Pa (4)1100Pa
【解析】
【小问1详解】
由题知,V排 =4.0×10-5 m3,物块受到的浮力大小
F浮 =ρ水gV排 =1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3 =0.4N
【小问2详解】
由于物块漂浮在水面上,则物块的重力
G=F浮 =0.4N
则质量
物块的密度
【小问3详解】
容器对水平面的压力
F=G水+G物=0.5kg×10N/kg+0.4N=5.4N
容器对水平面的压强
【小问4详解】
由得水的体积为
物块使其恰好完全浸没在水中,水和物块的总体积:
V=V水 +V物 =5×10-4m3 +5×10-5m3 =5.5×10-4m3
则水的深度为
所以水对容器底的压强
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa
30. 如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重,底面积,弹簧测力计的挂钩上挂着重为的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由上升到.求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;
(2)物块受到的浮力;
(3)物块浸没水中后,容器对桌面的压强;
(4)细线剪断后,容器对桌面的压强。
【答案】(1)1.6×103Pa
(2)4 (3)2.4×103Pa
(4)3×103Pa
【解析】
【小问1详解】
物块未放入水中时容器底受到的水的压强
p=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×16×10-2 m=1.6×103Pa
【小问2详解】
物块的体积
V=V2-V1=S(h2-h1)=100×10-4m2×(20-16)×10-2m=4×10-4m3
物块浸没水中,排开水的体积等于它的体积,受到的浮力
F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N
【小问3详解】
容器内水的体积
V=Sh=100×10-4m2×0.16m=1.6×10-3m3
水的质量
m=ρ水V=1.0×103kg/m3×1.6×10-3m3=1.6kg
水的重力
G水=m水g=1.6kg×10N/kg=16N
物块浸没水中后,容器对桌面的压力等于容器的重力、水的重力与物体对水的压力之和,而物体对水的压力等于水对物体的浮力,即
F=G水+G容+F压=G水+G容+F浮=16N+4N+4N=24N
容器对桌面的压强为
【小问4详解】
细线剪断后,容器对桌面的压力等于容器的重力、水的重力、物体的重力之和,即
F′=G水+G容+G物=16N+4N+10N=30N
容器对桌面的压强
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024年春季期期中教学质量检测八年级
物 理
(考试时间:90分钟 全卷满分:100分)
一、单项选择题(本大题共13小题,共26分。在给出的四个选项中,每题只有一个选项符合题目要求,选对得2分,选错得0分。)
1. 关于压力的概念中,下列说法正确的是
A. 压力的大小总等于物体受到的重力
B. 压力的方向总是竖直向下的
C. 压力的大小和方向总跟重力有关
D. 压力就是垂直压在物体表面上的力
2. 小红用如图所示的水桶提水,提手处设计成弯曲形状,贴合手形是为了( )
A. 增大压强 B. 减小压强
C. 增大摩擦 D. 减小摩擦
3. 在托里拆利实验中,下列操作中,测出的大气压小于实际气压的原因可能是( )
A. 将玻璃管稍压下一些 B. 玻璃管中混进少许空气
C. 将玻璃管稍微倾斜一些 D. 往水银槽内多加一些水银
4. 下列事例中不是利用大气压的是( )
A. 护士给病人进行注射时,用力把药水推入肌肉中
B. 用吸管能从瓶中吸取饮料
C. 茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出
D. 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服
5. 下列设备没有利用连通器原理的是( )
A. 锅炉水位计 B. 茶壶 C. 钢笔 D. 船闸
6. 2023年3月11日下午,“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人潜水器,圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务,顺利返回三亚。“奋斗者”号在海面下下潜的过程中,下列说法正确的是(假设海水的密度不变)( )
A. “奋斗者”号受到的海水的压强不变,受到的海水的浮力不变
B. “奋斗者”号受到的海水的压强变小,受到的海水的浮力变小
C. “奋斗者”号受到的海水的压强变大,受到的海水的浮力变大
D. “奋斗者”号受到的海水的压强变大,受到的海水的浮力不变
7. 如图所示,一列“和谐号”动车正在铁轨上运行,下列说法错误的是( )
A. 紧急刹车时,乘客身体会前倾
B. 运行的速度越大,其周围空气的压强越小
C. 运行的速度越大,其周围空气的压强越大
D. 铁轨下面铺放枕木,是为了减小对地面的压强
8. 初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2,该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强
A. B.
C. D.
9. 如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强
A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法确定
10. 如图,容器中间用隔板分成左右两部分。隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。小明用此容器来做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。则下列现象中符合事实的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图,分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙,并将它们放入水中,待甲、乙静止后,受到的浮力F甲和F乙的比值是( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 4∶1 D. 1∶2
12. 如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是( )
A. 液体的密度
B. 容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙
C. 液体对容器底部的压力
D. 液体对容器底部的压强
13. A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是
A. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2
B. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4
C. F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
D. F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:8
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分)
14. 如图甲将物体缓慢浸入水中,弹簧测力计示数F随h(h为物体底面到水面的距离)变化的关系图像如图乙,分析图像可知( )
A. 物体受到浮力方向竖直向上
B. 物体的重力为3N
C. 物体所受浮力与其浸入水中的深度成正比
D. 物块所受的最大浮力为1.8N
15. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度和质量都相同的两种液体。下列说法正确的是( )
A. 液体的密度 B. 液体对容器底部的压力
C. 容器对桌面的压强 D. 液体对容器底部的压强
16. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是:
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙=m丙 D. m甲>m乙=m丙
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
17. 意大利科学家_________首先用实验测定了大气压强的值;大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越________。
18. 小明发现生活中处处有物理,如注射器的针头做得很尖,其目的是增大______;农民常用浓度适宜的盐水选种,饱满的种子因______(选填“质量”或“密度”)较大会沉到容器底部。
19. 如图所示,将半瓶矿泉水放在水平面上,将瓶子翻过来瓶口向下倒立在桌面上,瓶子对桌面的压力___________,水对容器底的压力___________(均选填“变大”“不变”或“变小”)(g=10N/kg)。
20. 如图所示,用F=10N的水平力将重G=8N的物体压在竖直的墙壁上,物体处于静止状态。则物体对墙壁的压力为______N,物体受到的摩擦力为______N。
21. 如图所示的液压机,若活塞B的面积是A的面积的1000倍,现作用在活塞A上向下的压力,则活塞B上能举起重物的重力最大为______N;2003年5月22日,国内各大报纸报道中国登山队再次登上高度为的珠峰,登山运动员从山顶返回到山脚宿营地时随身携带的气压计的数值将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
22. 如图甲,将一重为的物体A放在装有适量水的杯中,物体A漂浮于水面,浸入水中的体积占总体积的,此时水面到杯底的距离为。如果将一小球B用体积和重力不计的细线系于A下方后,再轻轻放入该杯水中,静止时A上表面与水面刚好相平,如图乙。已知,物体A的密度为______;小球B的体积为______。
四、作图(本大题共1小题,共4分)
23. 按要求作图。
(1)如图所示,一烧杯放在斜面上静止时,画出小球受到的浮力。
(2)如图中木块A处于静止状态,请画出A对斜面的压力的示意图。
五、实验探究题(本大题共4小题,共26分)
24. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察______________来比较压力作用效果的;
(2)通过比较甲、乙两图所示实验现象,可得初步结论:___________,______________,压力的作用效果越明显;
(3)通过比较乙、丙两图所示实验现象,可探究压力的作用效果与______________的关系;
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p________p′(选填“大于”“小于”或“等于”);
(5)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__________________。
25. 物理课上,同学们利用压强计探究液体内部的压强,进行了如下的操作;
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”)。此时压强计______(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)小明没有按压橡皮膜时,发现U形管两侧液面就存在高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(填字母);
A. 从U形管内向外倒出适量水
B. 拆除软管重新安装
(3)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是______;
(4)正确操作后,分析图乙、图丙的实验现象,可以得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______;
(5)在探究液体内部压强与液体的密度关系时,小华认为两烧杯中的液面必须相平,你______(选填“赞同”或“不赞同”)此观点,理由是______。
26. 小聪同学用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和酒精,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒=0.8×103kg/m3)
(1)物体受到的重力是________N;
(2)物体浸没在水中受到的浮力为________N;
(3)通过比较B、C、D三幅图,得出:浮力大小与浸在液体中的深度有关的结论,对此结论你认为是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是________;
(4)仔细分析实验数据可知物体体积为_______cm3;图E中弹簧测力计示数是________N;
(5)实验中所用物体的密度ρ=______g/cm3,若烧杯的底面积为200cm2,则物体全部放入水中后烧杯底部所受到的水的压强比未放入物体时增加________Pa。
27. 如图所示是立立同学探索“阿基米德原理”的实验,其中桶A为圆柱形。
(1)正确的操作顺序最佳是______;
A. 乙、丙、甲、丁 B. 乙、甲、丙、丁
C. 甲、丁、乙、丙 D. 乙、丙、丁、甲
(2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示。则空桶A受到的浮力为______;
(3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)桶A受到的浮力;
(4)接着立立同学往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有明显错误的是第______次,实验中,随着加入沙子越多,桶A浸入水中就越______(选填“深”或“浅”);
次数
1
2
3
4
桶与沙子的总重力
2.4
2.8
3.2
3.4
桶与水的总重力
4.0
4.4
4.6
5.0
六.综合应用题(本大题共3小题,共23分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不能得分。)
28. 如图,密闭容器放在水平地面上,容器质量为1千克、下表面积为,上表面积为,容器内装有体积为的水,水深为0.2m。求:
(1)水对容器底的压强。
(2)水对容器底的压力。
(3)容器对地面的压强。
29. 如图所示,水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器(质量不计),容器中装有质量为 0.5kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0×105m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3,g=10N/kg。求
(1)物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)此时容器对水平面的压强;
(4)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),求此时水对容器底的压强。
30. 如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重,底面积,弹簧测力计的挂钩上挂着重为的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由上升到.求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;
(2)物块受到的浮力;
(3)物块浸没水中后,容器对桌面的压强;
(4)细线剪断后,容器对桌面的压强。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$