第六单元 23 女娲造人-【勤径千里马】2025-2026学年新教材七年级上册语文随堂小练10分钟（统编版2024）

语文!七年级上册!人教版! ! ! " #$ " "女娲造人 基础巩固 "#给下列加点的字注音或根据拼音写汉字# 开辟 ! !!!"!!女娲 ! !!!"!!莽莽榛 ! 榛!!!"!!&9#1!!!"迹 揉 ! !!!" 掘 ! 起!!!" 掺和 !! !!!!!"!!泥潭 ! !!!" $N区别下列形近字并组词# !"" 蓬!JE#)" 篷!JE#){ " !!!$" 藤!,E#)" 腾!,E#){ " !%" 延!!/#" 廷!,C#){ " !&" 堪!>@#" 湛!&'-#{ " %#解释词语或根据词义写出相应的词语# !""绵延$ ! !$"澄澈$ ! !%"莽莽榛榛$ ! !&" $在对待重大问题上表现的态度(举动或气势!专指正直(豪 迈的"# !'" $繁荣0旺盛# ! &#填空# 本文的作者是!!!!%神话学家# 著有&中国古代神话'&!!! !!!!'等# 本文是根据古代神话改写的%其体裁是!!!!%它详细 叙述了!!!!!的具体过程%着力刻画了女娲的母亲形象# 拓展提升 '#下列选项中加点字的拼音完全相同的一项是 !!!" *#女娲 ! !蛙 ! 鸣!耳蜗 ! !窝 ! 巢!!+#榛 ! 榛!挨揍 ! !臻 ! 品!凑 ! 巧 ,#掺 ! 和!惨 ! 祸!搀 ! 扶!渗 ! 透!!0#澄 ! 澈!乘 ! 机!盛 ! 饭!惩 ! 戒 $) 语文!七年级上册!人教版! ! ! " (#下列词语中没有错别字的一项是 !!!" *#蓬勃!苍芒!孤独!揉团!!+#接触!配和!生存!震响 ,#寂寞!灵敏!源野!气慨!!0#荒凉!泥浆!跳跃!非凡 )#下列句子中标点符号使用有误的一项是 !!!" *#世间各种各样的生物都有了%单单没有像自己一样的生物%那为什么 不创造一种像自己的生物来加入到世间呢+ +#她工作着(工作着(一直工作到晚霞布满天空( 星星和月亮射出幽光# ,#女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物%又听见)妈妈*的喊声% 不由得满心欢喜%眉开眼笑# 0#她给她心爱的孩子取了一个名字%叫作)人*# -#下列句中加点词语使用有误的一项是 !!!" *#说得不好听点%那些将大量精力花在娱乐上而不是学习上的学生%只 是为了塑造一个神通广大 !!!! 的个性# +#这位石油勘探者灵机一动 !!!! %对着天堂里的人们大喊$)在地狱里发现石 油了-* ,#地质工作者在炎炎烈日下%在莽莽榛榛 !!!! 的崇山峻岭中%在荒无人烟的 地方%长年累月寻找矿藏# 0#班主任眉开眼笑 !!!! 地捧着成绩单%宣布我们班获得年级第一# .#下列对加点词的词性判断正确的一项是 !!!" 你 ! 或是一粒 ! 沙尘%但一样可以折射 !! 整个世界 !! # *#名词!!!!数词!!!!动词!!!!!名词 +#代词 量词 形容词 名词 ,#代词 量词 动词 名词 0#名词 量词 形容词 名词 名著阅读 "/#众神道$)说起他来%或许大圣也知道# 他是 的儿子%罗刹女养 的# 他曾在火焰山修行了三百年%炼成3 4%却也神通广 大# 牛魔王使他来镇守号山%乳名叫做红孩儿%号叫做 #* %) 语文!七年级上册!人教版! ! ! " $$!皇帝的新装!第一课时" "N*+!,8=!0'E#)!*8E!?B#!?8-#!陛 盖!款!衔!愚蠢!'-.!I+#!'4 $N!""0'4#!0'2#)!!$"I8@#!*8-#! !%")2#)!)4#)!!&"D4#!D2# !'"&'83#!&'8-#!!("7;!7'; %N!""狡!娇!矫!!$"聘!骋!娉! !%"缝!缝!蓬!!&"副!幅!辐! !'"赐!惕!!("袍!胞 &N!""不可救药!!$"骇人听闻!!%"随 声附和 'N!""渴望!!$"妥当!!%"不可救药 (N丹麦!安徒生!海的女儿!卖火柴的 小女孩!丑小鸭 )N镇元子!人参果!小参果"!三十 -N大闹天宫!西天取经!八十一 皇帝的新装!第二课时" "#*!$#,!%#, &#!""心理描写!!$"动作描写 !%"语言描写 '#裸体游行 (#, )#谁也不愿意让人知道自己什么也看不 见%因为这样就会显出自己不称职%或 是太愚蠢# -#明知有错%但不悔改%表现了皇帝的虚 伪(自欺和愚昧# .#!示例"小孩无私无畏%皇帝骄奢淫逸# 人非圣贤%孰能无过111皇帝奖励了他 一箱金子# $% " !女娲造人 "NJ;!<@!&'2#!踪!MK8!*8E!0'@# '86!,/# $#!""蓬勃!乌篷船!!$"藤蔓!腾空! !%"绵延!朝廷!!&"疲倦不堪!湛蓝 %#!""延续不断# ! !$ "清澈透明# ! !%"草木丛生的样子# ! !&"气概! !'"蓬勃 &#袁珂!山海经校注!小说!女娲造人 '#0!(#0!)#+!-#*!.#, "/#牛魔王!三昧真火!圣婴大王 $&!寓言四则!第一课时" 赫耳墨斯和雕像者!蚊子和狮子 "#:3!5;!雕!慕!虚!较!凯 $#!""凯歌!!$"庇护 %#!""重视!!$"抓破!!%"叹息!较量 &#拟人!伊索寓言!伊索 '#!示例一"一阵风吹过%树叶粘到了蛛网 上%蚊子意识到这面)旗帜*是个陷阱% 它吓出一身冷汗%不敢得意忘形了# !示例二"被粘住%正在挣扎的时候%狮 子从旁边经过%大声地嘲笑蚊子# (#此)笑*揭示出赫耳墨斯内心的骄傲%极 传神地表现了他轻视别人的心理活动# )#!""分析敌我条件后%充满必胜的信心# !$"得意忘形%炫耀自己的胜利# -#!""自命不凡!或$妄自尊大" !$"骄兵必败 .#首先%)蚊子*是一个拥有战斗智慧的形 象%能扬长避短%战胜狮子0其次%)蚊 子*是一个在胜利之后骄傲自大(得意 忘形%从而导致失败的形象%最后被蜘 蛛网粘住# 寓言四则!第二课时" 穿井得一人!杞人忧天 "#1-.*C!&'%#)!?."!74!7';!IH#!IH <O!0'O0H $#!""从井里取水 !!$"待%等到 !%"应答%回答!!&"纵使%即使 !'"告知%开导!!("四方 %#!""舍!释!解除(消除 !$"亡!无!没有 &#!""挖掘(开凿!!$"国都!!%"你! !&"伤害 (+! 8 8 随堂小练20分钟 打好学习基础，提升解题能力 见此图标厢抖音微信扫码· · 22 皇帝的新 ( ) (5) 1.jī tuǒ chéng jué xūn xuàn 款 衔 愚蠢 hài qīn hè 4. 女 5.D 6.D 7.B 8.A 9.C 2.(1)chèn chēng (2)quān juàn 10. 圣 (3)gēng gèng (4)fèn fēn 24 寓言四 ( ) (5)zhuǎn zhuàn (6)sì shì 3.(1)狡 娇 (2) 1.lǎ bì 雕 慕 虚 (3) (4) 2.(1) (2)庇 (5) (6) 3.(1) 视(2) (3)叹 较 4.(1) 救药 (2) 人听闻(3) 4. 5.( )一阵风吹过， ，蚊子 “ ” 陷阱， 冷汗， 忘形了。 ( ) 粘住， 时候， 过， 蚊子。 5.(1) (2) (3)不可救 6. 海 卖 7. ( ) 8. 6. “ ”揭示 ， 别人的心理活动。( ) 1.A 2.C 3.C 7.(1)分析敌我条件后， 满必胜的信心。 4.(1) (2)动作描 (2) 意忘形， 的胜利。 (3) 8.(1) (或： ) 5. (2) 6.C 9. ，“蚊子”是一个拥有战斗 ， ， 狮子； 次，“ ”是一 、 ， ， 住。 7. ，因为这 职， 愚蠢。 8. ， ，表现 、 昧。 ( ) 9.( )小孩无私无畏，皇帝骄奢淫逸。 ， —— 金子。 1.gài jí zhòng xiù sè shì qǐn qǐ wú chú cǐ 23* 女娲 2.(1) (2)待， 1.pì wā zhēn róu jué chān huo tán (3) ，回答(4)纵使， (5) ，开导(6) 2.(1) 勃 船(2) 腾 3.(1) 释 解除、 (3) (4)疲倦不 湛 (2) 没 3.(1) 。 (2)清澈透明。 4.(1) 、开凿 (2) (3) (3) 的样子。(4) (4) 107 CS