第一章 第1节 长度和时间的测量-【勤径千里马】2025-2026学年新教材八年级上册物理随堂小练10分钟(人教版2024)

2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2024-09-04
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来源 学科网

内容正文:

随堂小练♪0分钟 八年级物理·人教版·上册 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 2分钟知识速练 1.在国际单位制中,长度的基本单位是 ,用符号 表示。 2.使用刻度尺前要观察它的 3.在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 4.测量值与 值之间的差异叫作误差。测量中的 是可以 减小的,但不能消除:测量中的 是可以避免的。 8分目标检测 >目标1长度的测量 1.小明利用最小分度值为1m的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量 的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为() A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4 cm 2.以下长度中最接近3m的是 A.教室的高度 B.课桌的高度 C.教室门的高度 D.中学生的身高 3.下图所示的是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是 ( 10 101 015 510.15 B C D 4.如图所示,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度 为 cm。 6 8 cm ①三角板 ②钢卷尺 ③皮卷尺 4题图 5题图 5.在测量的时候,要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到 &心1(乃儿打好学习基础,提升解题能力'乳此网标肥抖片做信扫码 8 随堂小练0分钟 八年级物理·人教版·上册 的准确程度,然后再根据要求选用适当的测量工具。如图所示的是三 种测量长度的工具,它们的分度值依次是1mm、1mm和1cm。工人在 给教室窗户安装玻璃时,需要测量窗户的长和宽,他应该选用图中的测 量工具 。 (填序号) >目标2时间的测量 6.人体正常的生命活动,所用时间最接近1s的是 A.呼吸一次 B.心脏跳动一次 C.打一次哈欠 D.正常步行10m 7.如图所示,四个相似的计时器,能成功记录下短跑时间的是 甲:不英钟 乙:电子手表 丙:机械秒表 」”:电子秒表 7题图 A.只有甲和乙 B.只有丙和丁 C.只有乙和丙 D.只有乙和丁 8.如图所示,秒表的示数为 8题图 >目标3误差 9.下列关于误差和错误的理解中正确的是 A.误差就是测量中产生的措误 B.误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免 C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差 D.误差只可能尽量减小,不可能避免 10.测量时,测量工具越精密,误差就越 ,但是误差是 (选 填“可以”或“不可”)避免的,为了减小误差,可以采用多次测量 的 作为测量结果。 心)2C乃打好学习#础,提升解题能力'乳此网标眼抖片/做信扫两随堂练分钟 八年级物理·人教版·上册 参考 答案 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第1节 长度和时间的测量 2分钟知识速练 2分钟知识速练 1.路程 长 时间 短 m 1.米 2.路程与时间 2.零刻度线 量程 分度值 3.米每秒 m/s或m·sl 3.秒 s 4.直线 不变 4.真实 误差 错误 8分钟目标检测 8分钟目标检测 1.B 2.A 3.乙 1.A 2.A 3. B 4.乙 通过相同的路程比较运动的时间 4.B 2.50~2.52均可 5.C 6.B 5.② 6.B 7.B 7.乙 8.小明 一样大 8.337.5 9.D 第4节 速度的测量 10.小 不可 平均值 2分钟知识速练 第2节 运动的描述 2分钟知识速练 1.时间 2.刻度尺 秒表 2.参照物 8分钟目标检测 3.不同 4.相对 1.小 4 0.2 8分钟目标检测 2.(1)40.0 25(2)小 1.B 2.A (3)同一位置(4)> 3.位置 机械运动 刻度尺 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D (2)使小车在同一位置停下,便于准确 9. 静止 运动 测量小车运动的时间 静止或 10.向左行驶,且速度大于风速 (3)小 长(4)0.12 小于 向右行驶或向左行驶且速度小于风速 (5)变速(6)大 8)97(2 打好学习础,提升解题能力此标抖/操信扫

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