3.10 火山和地震（第一课时）（教学课件） -五年级科学上册同步精品课堂（苏教版）

火山和地震（1） 五年级上册第三单元 地球表面与内部 苏教版 1 一、认识火山喷发 一、认识火山喷发 材料阅读：什么是火山喷发？ 火山形成于地表下面，越深的地方，温度就越高，大约在32千米深处，温度之高足以熔化大部分岩石。岩石熔化时，就会膨胀而需要更大的空间。这种被高温熔化的物质便会沿着隆起形成的裂缝上升，当熔岩槽里的压力大于它上面的岩石的压力时，岩浆会沿着地壳薄弱地带喷发形成一座火山。 一、认识火山喷发 材料阅读：什么是火山喷发？ 陆地上海洋里都有火山。火山喷发是一种奇特的地质现象，是地球内部热能在地表的种最强烈的显示，是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放，大多发生在板块交界处的薄弱地带。有时候，熔岩从地面上的一个洞口逐渐渗了来；有时候，它会被喷射到空中再落到地面。 火山喷发时，炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，从裂缝中涌出或喷出。火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一，它会掩埋城市和乡村，污染空气，给人类带来巨大灾难。 一、认识火山喷发 火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来，形成了火山堆 地球内部的压力促使熔岩喷出地表 火山周围常形成温泉 熔岩流 岩浆在被喷出地表前聚集在地下 火山通道 二、观察火山喷发 二、观察火山喷发 思考：火山喷发前的场景是什么样呢？ 火山喷发前冒出滚滚浓烟 二、观察火山喷发 思考：火山喷发时的场景是什么样呢？ 火山喷发时，会有大量的火山灰、火山气体从火山口冒出，弥漫空中；会有大量温度很高的红色岩浆从火山口喷溅或溢出；岩浆有的浓稠，有的稀薄，流速也不同；被抛到空中的岩浆落地时形成火山弹；岩浆会向下流动，会覆盖周边的物体 二、观察火山喷发 思考：火山喷发后的场景是什么样呢？ 红色岩浆会慢慢冷却变成岩石，灰尘、有毒气体和熔岩会严重影响火山周围居民的生活，如飞机停航、庄稼死亡……当然火山物质也为人类提供了有益资源 三、火山喷发对人类的影响 树木被岩浆摧毁 村庄被火山灰覆盖 全球每年都有50多次火山喷发。火山喷发产生的火山灰、有毒气体、熔岩流和火山碎屑流等不仅给人类的重合财产带来严重危害，而且会污染空气，导致气候异常，对人类的生存环境产生极大的影响。 三、火山喷发对人类的影响 火山喷发虽然伴随着灾难，但灾难过后，却留给人类一笔“财富”。火山喷发时产生的大量火山灰是极好的天然肥料，因此往往火山附近的土地都非常肥沃。火山内部蕴藏的热量可以用来发电和供热，有的火山喷发还会增加陆地面积，一些岛屿就是由火山喷发而形成的。另外，火山喷发还能产生许多珍贵的矿藏，如金刚石等。 四、模拟火山喷发 实验材料：三脚架、铁盒、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱、石棉网。 实验步骤： （1）在铁盒里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。 （2）往洞里倒入一定量的番茄酱，再用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）将铁盒放到三脚架上，用酒精灯加热，观察发生的现象。 模拟火山喷发，仔细观察给土豆泥加热过程中发生的现象、体会火山形成及喷发的原因。 四、模拟火山喷发 加热土豆泥用的酒精灯——地球内部的热量； 土豆泥——地球的岩石圈层（地壳） 番茄酱——地幔层的岩浆； 番茄酱穿过土豆泥冒出来的过程——火山喷发。 四、模拟火山喷发 四、模拟火山喷发 土豆泥出现小裂缝，有白气冒出；上面 的土豆泥被顶起来；番茄酱开始冒出大泡泡；周边土豆泥松动 …… 实验现象： 实验结论： 火山喷发前有预兆，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成。 五、课堂总结 这节课你知道了哪些知识？能分享给老师和同学吗？ $$