4.1 中国特色社会主义进入新时代（实用课件）-【一轮培优】2025年高考政治一轮复习高效课堂精美实用课件（新高考通用）

4.1 中国特色社会主义进入新时代 2025届高三政治一轮复习 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 必修一 中国特色社会主义 （一）知考点 明课标 考点考频 考什么 链接课标 中国特色社会主义进入新时代（2年4考） 新时代的科学内涵和新时代我国社会主要矛盾 1、论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。2、阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 实现中华民族伟大复兴的中国梦（2年5考） 中国梦的本质 新时代新征程中国共产党的使命任务 回答时代之问的科学理论 习近平新时代中国特色社会主义思想（2年3考） 原创性的治国理政新理念新思想新战略 高考试题主要结合新时代以来的伟大成就，考查进入新时代的意义；结合中国式现代化道路的探索，考查实现中国梦的根本保证与青年担当，坚定道路自信；结合习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，考查习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、核心内容和指导地位。命题形式以选择题为主，但本课内容也是高考主观题的重点考查方向。 考情分析： （二）建体系 构网络 思 维 导 图 中国特色社会主义进入新时代 只有坚持和发 展中国特色社 会主义才能实现中华民族伟 大复兴 地位(新的历史方位)、内涵、重要意义 新时代 主要 矛盾 内涵：______________的美好生活需要和 ______________的发展之间的矛盾 两个没变：我国仍处于并将长期处于________ _________的基本国情没有变，我国 是世界_______________的国际地 位没有变 新时代坚持和发展中国特色社会主义要_________ 人民日益增长 不平衡不充分 社会主义 初级阶段 一以贯之 最大发展中国家 要求 （三）抓基础 重考点 核心考点一：新时代的科学内涵 1、地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 注意： 1.党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。这是一个重大判断。 2.从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。 3.区分新时期≠新时代 十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期； 十九大提出中国特色社会主义进入新时代。 历史层面 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代（伟大事业） 国家层面 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代（奋斗目标） 人民层面 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代（人民生活） 民族层面 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（历史使命） 国际层面 是我国不断为人类作出更大贡献的时代（世界意义） 2、内涵 历史意义 　意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景(对中华民族) 政治意义 　意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜(对科学社会主义) 世界意义 　意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案(对世界) 3、意义 (1)新民主主义革命时期,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,成立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 (2)社会主义革命和建设时期,党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 (4)中国特色社会主义进入新时代,党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 实现中华民族伟大复兴的四次伟大飞跃 归纳总结 1、社会主要矛盾 核心考点二：新时代我国社会主要矛盾 （1）内涵：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 （2）原因： ①改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 ②发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 （3）要求 “变”的角度：在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步 “不变”的角度：牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线 （4）意义 ①理论价值：新时代我国社会主要矛盾的新表述,是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的科学理论判断。 ②实践意义：为科学制定新时代中国特色社会主义的新思路、新战略、新举措提供了基本依据,具有重大现实意义。 ③历史意义：充分认识这一重要政治判断不仅有很强的现实针对性和工作导向意义,还有很强的历史适应性和时间张力 2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 主体 　中国共产党领导和团结全国各族人民 内容 　以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业 目标 　为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗 (1)所谓“不变”,就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,这是因为我国实现社会主义现代化的任务还没有完成。 (2)所谓“变”,是因为社会主义初级阶段具有不断变化的特点,或者说,社会主义初级阶段也是分阶段的。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新。 (3)我们在学习领会社会主要矛盾转化的重大政治论断时,必须把社会主要矛盾转化的问题同社会主义初级阶段没有变的问题统一起来思考和研究,把“变”和“不变”这两个论断统一起来理解和把握。 在“变”与“不变”中把握时代特征 【思维拓展】 归纳提升：不同时期我国社会主要矛盾的变化 时间 社会主要矛盾 新民主主义革命时期 1919-1949 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾 过渡时期 1949——1956 无产阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾 党的八大 1956年 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 十一届六中全会 1981年 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 新时代 2012年 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 核心考点三：新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 （1）原因：①新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续②坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗 （2）要求：①把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好;②在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色;③在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 1、中国共产党角度 （1）原因：新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。 （2）要求：①不忘初心,牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;(推进伟大事业) ②一以贯之推进党的建设新的伟大工程;(推进伟大工程) ③一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战(进行伟大斗争)，开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命 2、个人角度 （四）微强化 学致用 1.新时代是建成总体小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 纠正：新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 2.进入新时代，我国社会基本矛盾发生了变化。 纠正：进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化。基本矛盾没变，仍是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。 3.新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，我们党要开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命。 纠正：应该是开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 微点澄清 1、非凡十年,辉煌十年,我国经济实力实现历史性跃升,发展的平衡性、协调性、可持续性明显增强,迈上更高质量的发展之路。非凡十年得益于(　) ①积极主动地应对社会主要矛盾的变化,把发展作为党执政兴国的第一要务　②突破了当前我国所处社会主义初级阶段的制约,大幅推进了中国式现代化进程　③坚定不移贯彻党的基本路线,坚持改革开放这一最为广泛而深刻的社会变革　④把马克思主义基本原理与中国实际相结合,坚持和发展中国特色社会主义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 学以致用 2、[2023·湖南卷] 从期盼“第三新文明”到创造“人类文明新形态”深刻昭示(　) D ①第三新文明的设想为推动人类文明繁荣发展贡献了最佳道路　 ②各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的　 ③中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量　 ④人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 感谢聆听，下节课见！ $$