内容正文:
第二章 相互作用
第2讲 力的合成与分解
课标要求
1.了解力的合成与分解;知道矢量和标量。
2.会应用平行四边形定则或三角形定则求合力。
3.能利用效果分解法和正交分解法计算分力。
考点一 力的合成
考点二 力的分解
内容索引
聚焦学科素养
课时测评
考点一 力的合成
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1.合力与分力
(1)定义:如果一个力单独作用的______跟几个力共同作用的效果相同,这个力就叫作那几个力的合力,那几个力就叫作这个力的分力。
(2)关系:合力和分力是__________的关系。
2.共点力:作用在物体的______点,或作用线的________交于一点的力。
知识梳理
效果
等效替代
同一
延长线
3.力的合成
(1)定义:求几个力的______的过程。
(2)运算法则
①平行四边形定则:求两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为______作平行四边形,这两个邻边之间的________就代表合力的大小和方向,如图甲所示。
②三角形定则:把两个矢量
__________,从而求出合矢
量的方法,如图乙所示。
合力
邻边
对角线
首尾相连
自主训练1 两个力的合成及合力的范围
如图为两个大小不变、夹角θ变化的力的合
力的大小F与θ角之间的关系图像(0≤θ≤2π),
下列说法中正确的是
A.合力大小的变化范围是0≤F≤14 N
B.合力大小的变化范围是2 N≤F≤10 N
C.这两个分力的大小分别为6 N和8 N
D.这两个分力的大小分别为2 N和8 N
√
由题图可知,当两力夹角为π时,两力的合力
为2 N,而当两力夹角为 时,两力的合力为
10 N,则这两个力的大小分别为6 N、8 N,故
C正确,D错误;当两个力方向相同时,合力
大小等于这两个力的大小之和14 N;当两个力
方向相反时,合力大小等于这两个力的大小之差2 N,由此可见,合力大小的变化范围是2 N≤F≤14 N,故A、B错误。
自主训练2 作图法求合力
(2023·浙江嘉兴模拟)如图所示,某物体同时受到共面的三个共点力作用,坐标纸小方格边长的长度对应1 N大小的力。甲、乙、丙、丁四种情况中,关于三个共点力的合力大小,下列说法正确的是
A.甲图最小
B.乙图为8 N
C.丙图为5 N
D.丁图为1 N
√
由题图可知,F甲=2 N,方向竖直向上;
F乙=4 N,方向斜向右下;F丙=2 N,
方向斜向左上;F丁=1 N,方向竖直向上;
则题图丁的合力最小,为1 N,故选D。
自主训练3 计算法求合力
航母阻拦索用于拦停高速运动的舰载
机,被喻为“舰载机生命线”。如图
为其结构简图,滑轮1、2、3、4及液
压缸a、b、c固定在甲板平面上,阻拦
索绕过滑轮组后闭合。某时刻舰载机
的挂钩勾住阻拦索,形成图示的夹角时,舰载机受到阻拦索的合力大小为F。不考虑阻拦索、滑轮的质量及一切摩擦,则此时单个柱塞所受阻拦索的合力大小为
A.F B. F C. F D.2F
√
某时刻舰载机的挂钩勾住阻拦索,形
成题图所示的60°夹角,由于挂钩两
侧阻拦索中拉力相等,由2F′cos 30°
=F,解得阻拦索中的拉力F′= F。
由于柱塞两侧阻拦索中拉力相等,其合
力方向在两侧阻拦索拉力所成夹角的角平分线上,所以单个柱塞所受阻拦索的合力大小为F合=2F′cos 60°=F′= F,B正确。
1.合力的大小范围
(1)两个共点力的合成:两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,|F1-F2|≤F合≤F1+F2。
(2)三个共点力的合成
①最大值:三个力共线且同向时合力最大,Fm=F1+F2+F3。
②最小值:若任意两个力的大小之和大于或等于第三个力,则三个力的合力最小值为零,否则合力最小值等于最大的力减去另外两个力的大小之和。
归纳提升
2.几种特殊情况的共点力的合成
类型 作图 合力的计算
两力互
相垂直 F=
tan θ=
两力等大,
夹角为θ F=2F1cos
F与F1夹角为
类型 作图 合力的计算
两力等大且
夹角为120° 合力与分力等大
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考点二 力的分解
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1.力的分解
(1)定义:求一个力的______的过程。
(2)运算法则:____________定则或________定则。
2.矢量和标量
(1)矢量:既有大小又有______的量,运算时遵从____________定则。
(2)标量:只有大小没有方向的量,运算时按__________相加减。
知识梳理
分力
平行四边形
三角形
方向
平行四边形
算术法则
(2021·广东高考·改编)唐代《耒耜经》
记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一
是起土省力,设牛用大小相等的拉力
F通过耕索分别拉两种犁,F与竖直方
向的夹角分别为α和β,α<β,如图所示,忽略耕索质量。
判断下列说法的正误:
(1)耕索对犁的拉力产生水平向前拉犁、竖直向上提犁两个效果。 ( )
(2)耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大。 ( )
(3)耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大。 ( )
(4)所有力进行分解时,只能将它分解到水平、竖直两个方向上。 ( )
(5)所有物理量都能应用平行四边形定则进行分解。 ( )
高考情境链接
√
×
√
×
×
1.力的效果分解法
核心突破
2.力的正交分解法
(1)选取坐标轴及正方向:正交的两个方向可以任意选取,选取的一般原则是:
①使尽量多的力落在坐标轴上;
②平行和垂直于接触面或者平行和垂直于运动方向。
(2)分别将各力沿正交的两个方向(x轴和y轴)分
解,如图所示。
(3)求各力在x轴和y轴上的分力的合力Fx和Fy,
则有Fx=F1x+F2x+F3x+…,Fy=F1y+F2y+
F3y+…
3.一个已知力分解时有无解的讨论
(1)已知合力F和两个分力F1、F2的方向,求两个分力的大小,有唯一解。
(2)已知合力F和一个分力(大小、方向)求另一个分力(大小、方向),有唯一解。
(3)已知合力F和两分力F1、F2(F1>F2)的大小,求两分力的方向 ①F>F1+F2,无解。
②F=F1+F2,有唯一解,F1和F2跟F同向。
③F=F1-F2,有唯一解,F1与F同向,F2与F反向。
④F1-F2<F<F1+F2,有无数组解(若限定在某一平面内,有两组解)。
(4)已知合力F和F1的方向、F2的大小(F1与合力的夹角为θ),求F1的大小和F2的方向 ①F2<Fsin θ,无解。
②F2=Fsin θ,有唯一解。
③Fsin θ<F2<F,有两组解。
④F2≥F,有唯一解。
考向1 力的效果分解法
用斧头劈木柴的情境如图甲所示。
劈的纵截面是一个等腰三角形,劈
背的宽度为d,劈的侧面长为l,当
在劈背加一个力F时的受力示意图
如图乙所示,若不计斧头的重力,则劈的侧面推压木柴的力F1为
A. B.
C. D.
例1
√
根据力的作用效果,力F分解为垂直于劈的侧面
的分力F1、F2,如图所示,根据对称性,两分力
F1、F2大小相等,这样,以F1、F2为邻边的平行
四边形就是一个菱形,因为菱形的对角线互相垂直且平分,所以根据
三角形相似= ,解得F1=F2= F,故A正确,B、C、D错误。
考向2 力的正交分解法
(2022·辽宁高考)如图所示,蜘蛛用蛛丝将其
自身悬挂在水管上,并处于静止状态。蛛丝OM、
ON与竖直方向夹角分别为α、β(α>β)。用F1、F2
分别表示OM、ON的拉力,则
A.F1的竖直分力大于F2的竖直分力
B.F1的竖直分力等于F2的竖直分力
C.F1的水平分力大于F2的水平分力
D.F1的水平分力等于F2的水平分力
例2
√
对结点O受力分析可得,水平方向F1sin α=F2sin β,
即F1的水平分力等于F2的水平分力;竖直方向F1cos α
+F2cos β=mg,解得F1= ,F2= ,
则F1的竖直分量F1y= ,F2的竖直分量F2y= ,因sin αcos β-cos αsin β=sin (α-β)>0,可知F2y>F1y,选项A、B、C错误,D正确。故选D。
考向3 力的分解中的极值问题
如图所示,质量分别为3m和m的两个可视为
质点的小球a、b,中间用一细线连接,并通过另
一细线将小球a与天花板上的O点相连,为使小球
a和小球b均处于静止状态,且Oa细线向右偏离竖
直方向的夹角恒为37°,需要对小球b朝某一方向施加一拉力F。若已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。重力加速度为g,则当F的大小达到最小时,Oa细线对小球a的拉力大小为
A.2.4mg B.3mg
C.3.2mg D.4mg
例3
√
以两个小球组成的整体为研究对象,作出F在三个
方向时整体的受力图,根据平衡条件知F与FT的合
力与总重力总是大小相等、方向相反的,由力的合
成图可知当F与绳子Oa垂直时F有最小值,即图中
的2位置,此时Oa细线对小球a的拉力大小为FT=
4mgcos 37°=3.2mg,故C正确,A、B、D错误。
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聚焦学科素养 “活结”与“死结”、 “动杆”与“定杆”模型
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一、“活结”与“死结”模型
类型 “活结”模型 “死结”模型
图例
解读 “活结”把绳子分为两段,且可沿绳移动,“活结”一般由绳跨过滑轮或绳上挂一光滑挂钩而形成,绳子因“活结”而弯曲,但实际为同一根绳。关键语句“光滑挂钩”“光滑滑轮”。 “死结”把绳子分为两段,且不可沿绳子移动,“死结”两侧的绳因结而变成两根独立的绳,关键语句“节点”“系住”。
类型 “活结”模型 “死结”模型
特点 活结两侧绳子上的张力大小处处相等。 死结两侧的绳子张力不一定相等。
二、“动杆”与“定杆”模型
类型 “动杆”模型 “定杆”模型
图例
解读 轻杆用光滑的转轴或铰链连接,轻杆可围绕转轴或铰链自由转动。关键语句“光滑的转轴”“铰链连接”。 轻杆被固定在接触面上,不发生转动,关键语句“固定”“插在墙里”。
类型 “动杆”模型 “定杆”模型
特点 当杆处于平衡状态时,杆的弹力方向一定沿着杆。 杆的弹力方向不一定沿杆,可沿任意方向。
应用1.[“活结”模型]抖空竹在中国有
着悠久的历史。假设抖空竹所用轻绳AB
总长为L,空竹重量为G,可视为质点,
绳能承受的最大拉力是2G。现将绳一端固定,另一端缓慢水平向右移动d而使绳不断,不计一切摩擦,则d的最大值可能为
A. B. C. D.
√
设轻绳与水平方向的夹角为θ,根据受
力分析可得竖直方向上有2FTsin θ=G,绳能承受的最大拉力是2G时,
解得sin θ= ,由几何关系可得sin θ= ,联立解得d=
L,故选B。
应用2.[“死结”模型 ]如图所示,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上的O点处;绳的一端固定在墙上,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统平衡时,O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和β。若α=70°,则β等于
A.45° B.55°
C.60° D.70°
√
取O点为研究对象,在三力的作用下处于平衡状态,对
其受力分析如图所示,根据几何关系可得2β+α=180°,
则有β=55°,故选B。
应用3.[“动杆”与“定杆”模型 ]
如图甲所示,轻绳AD跨过固定在水
平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质
量为m1的物体,∠ACB=30°;如
图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定
在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向成30°角,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体,重力加速度为g,则下列说法正确的是
A.图甲中BC对滑轮的作用力大小为
B.图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g
C.细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG之比为1∶1
D.细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG之比为m1∶2m2
√
题图甲中,两段绳的拉力大小都是m1g,互成120°
角,因此合力大小是m1g,根据共点力平衡,BC杆
对滑轮的作用力大小也是m1g(方向与竖直方向成60°
角,斜向右上方),故A错误;题图乙中,以G端为
研究对象,受力分析如图所示,由平衡条件得FHGtan 30°=m2g,解得FHG= m2g,即HG杆受到绳的作用力为 m2g,故B错误;题图甲中绳AC段的拉力FAC=m1g,题图乙中由于FEGsin 30°=m2g,解得FEG=
2m2g,可得 ,故C错误,D正确。
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课 时 测 评
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1.(4分)(2024·安徽安庆模拟)如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成皮兜。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为1.5L(弹性限度内),则发射过程中皮兜对弹丸的最大作用力为
A.1.2kL B.kL C. kL D. kL
√
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当橡皮条的长度为1.5L时,皮兜对弹丸有最大作用力,
设此时两根橡皮条的夹角为2θ,则Fm=2kΔxcos θ=
kLcos θ,根据几何关系有cos θ=
,代入解得Fm= kL,故C正确。
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2.(4分)(2023·山东潍坊4月检测)有一种
瓜子破壳器如图甲所示,将瓜子放入两
圆柱体所夹的凹槽之间,按压瓜子即可
破开瓜子壳。破壳器截面如图乙所示,
瓜子的剖面可视作顶角为θ的扇形,将其
竖直放入两完全相同的水平等高圆柱体A、B之间,并用竖直向下的恒力F按压瓜子且保持静止,若此时瓜子壳未破开,忽略瓜子自重,不计摩擦,则
A.若仅减小A、B距离,圆柱体A对瓜子的压力变大
B.若仅减小A、B距离,圆柱体A对瓜子的压力变小
C.若A、B距离不变,顶角θ越大,圆柱体A对瓜子的压力越大
D.若A、B距离不变,顶角θ越大,圆柱体A对瓜子的压力越小
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瓜子处于平衡状态,若仅减小A、B距离,
A、B对瓜子的弹力方向不变,则大小也
不变,A、B错误;若A、B距离不变,顶
角θ越大,则A、B对瓜子弹力的夹角减小,
合力不变,则两弹力减小,C错误,D正确。
故选D。
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3.(4分)如图所示,一个吊椅用轻绳AO、BO固定,绳AO、
BO相互垂直,α>β,且两绳中的拉力分别为FA、FB,吊椅
受到的重力为G,则
A.FA一定大于G
B.FA一定大于FB
C.FA一定小于FB
D.FA与FB大小之和一定等于G
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对结点O受力分析如图所示,由于α>β,则G′>FA>
FB,又G′=G,则G>FA>FB,根据三角形知识可知
FA+FB>G,故B正确。
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4.(4分)科技的发展正在不断地改变着我
们的生活,如图甲是一款手机支架,其表
面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,
接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸
附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支
架上的侧视图,若手机的重力为G,下列说法正确的是
A.手机受到的支持力大小为Gcos θ
B.手机受到的支持力不可能大于G
C.纳米材料对手机的作用力大小为Gsin θ
D.纳米材料对手机的作用力竖直向上
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手机支架采用了纳米微吸材料,支架斜
面会对手机存在一个吸引力,所以手机
受到的支持力大小不可能为Gcos θ,其
大小取决于吸引力的大小,A、B错误;
手机受到竖直向下的重力和纳米材料的
作用力(支持力、吸引力和摩擦力的合力),故纳米材料对手机的作用力竖直向上,大小等于G,C错误,D正确。
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5.(4分)如图所示,某同学在家用拖把拖地,拖把由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略,拖把头与地板之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。该同学用沿拖杆方向的力F推拖把,让拖把头在水平地板上向前匀速移动,此时拖杆与竖直方向的夹角为θ。则下列判断正确的是
A.地面受到的压力FN=Fcos θ
B.拖把头受到地面的摩擦力Ff=μmg
C.推力F=
D.推力F=
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拖把头受到重力、支持力、推力和摩擦力处于平衡
状态,受力如图所示,建立直角坐标系,竖直方向
上根据平衡条件可得FN′=Fcos θ+mg,根据牛顿
第三定律可得地面受到的压力为FN=Fcos θ+mg,
故A错误;根据滑动摩擦力的计算公式可得Ff=μFN
=μ(Fcos θ+mg),故B错误;拖把头在水平地板上
向前匀速移动,水平方向根据平衡条件可得Fsin θ=Ff,即Fsin θ=μ(Fcos θ+mg),解得推力F= ,故C错误,D正确。
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6.(4分)如图是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。若车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是
A.此时千斤顶每臂受到的压力均为5.0×104 N
B.此时千斤顶对汽车的支持力为5.0×104 N
C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大
D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小
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将汽车对千斤顶的压力F分解为沿两臂的两个
分力F1、F2,根据对称性可知,两臂受到的压
力大小相等F1=F2。
设千斤顶两臂间的夹角为2θ,根据几何关系可
得2F1 cos θ=F,解得F1= =1.0×105 N,所以此时两臂受到的压力大小均为1.0×105 N,故A错误;汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N,根据牛顿第三定律可知,千斤顶对汽车的支持力为1.0×105 N,故B错误;继续摇动把手,两臂靠拢,θ减小,由于F不变,由F1= 可知,当θ减小时,cos θ增大,则F1减小,故C错误,D正确。
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7.(4分)有一种多功能“人”字形折叠梯,其顶部用活页连在一
起,在两梯中间某相对的位置用一轻绳系住,如图所示,可以通
过调节绳子的长度来改变两梯的夹角θ。一质量为m的人站在梯子
顶部,若梯子的质量及梯子与水平地面间的摩擦不计,整个装置
处于静止状态,则
A.θ角越大,梯子对水平地面的作用力越大
B.θ角越大,梯子对水平地面的作用力越小
C.θ角越大,绳子的拉力越大
D.θ角越大,人对梯子的压力越大
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对人和梯子整体进行分析,有mg=FN,根据牛顿第三
定律可知,梯子对水平地面的作用力与水平地面对梯子
的支持力等大,与θ角无关,故A、B错误;对一侧的梯
子受力分析,受到人沿梯子向下的作用力、地面竖直向
上的支持力(不变)、绳子水平方向的拉力,如图所示,FT
=FNtan ,F人= ,可知θ角越大,绳子的拉力越大,故C正
确;对人受力分析可知,梯子对人的支持力大小等于人的重力,梯子对人的支持力与人对梯子的压力是相互作用力,大小与θ角无关,故D错误。
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8.(4分)如图所示,A、B两物体通过两个质量不计的光滑滑轮悬挂起来,处于静止状态。现将绳子一端从P点缓慢移到Q点,系统仍然平衡,以下说法正确的是
A.夹角θ将变小
B.夹角θ将变大
C.物体B位置将变高
D.绳子张力将增大
√
因为绳子张力始终与物体B的重力平衡,所以绳子张力不变;因为物体A的重力不变,所以绳子与水平方向的夹角不变;因为绳子一端从P点缓慢移到Q点,所以物体A会下落,则物体B位置会升高,故选C。
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9.(4分)(2024·河南郑州高三月考)如图甲所示,一艘帆船正逆风行驶。如图乙是帆船逆风行驶的简单受力分析图,风力为F=105 N、方向与帆面的夹角为θ=30°,航向与帆面的夹角也为θ=30°,风力在垂直帆面方向的分力推动帆船逆风行驶,则风力F在航向方向的分力为
A.5.0×104 N
B.2.5×104 N
C.2×104 N
D.104 N
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把风力F分别沿着帆面和垂直帆
面的方向分解,风在垂直帆面方
向的力为FN=Fsin θ,再把风在
垂直帆面方向的分力FN分别沿着
航向和垂直航向的方向分解,风
力F在航向方向的分力F0就是FN沿着航向方向的分力,F0=FNsin θ,综合可得F0=Fsin2θ,代入F=105 N,θ=30°,可得F0=2.5×104 N,选项B正确,A、C、D错误。
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10.(5分)如图所示,质量为m的
物体置于倾角为θ的固定斜面上,
物体与斜面之间的动摩擦因数为
μ,先用平行于斜面的推力F1作
用于物体上使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次的推力之比 为
A.cos θ+μsin θ
B.cos θ-μsin θ
C.1+μtan θ
D.1-μtan θ
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物体在力F1作用下和力F2作用下
运动时的受力分别如图1、2所示。
将物体受力沿斜面方向和垂直于
斜面方向正交分解,由平衡条件
可得F1=mgsin θ+Ff1,FN1=mgcos θ,Ff1=μFN1,F2cos θ=mgsin θ+Ff2,FN2=mgcos θ+F2sin θ,Ff2=μFN2,解得F1=mgsin θ+μmgcos θ,
F2= ,故 =cos θ-μsin θ,B正确。
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11.(5分)如图是扩张机的原理示意图,A、B为活动铰链,C为固定铰链,在A处作用一水平力F,滑块B就以比F大得多的压力向上顶物体D,已知图中2l=1.0 m,b=0.05 m,F=400 N,B与左壁接触,接触面光滑,则D受到向上顶的力为(滑块和杆的重力不计)
A.3 000 N B.2 000 N C.1 000 N D.500 N
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将力F按作用效果沿AB和AC两个方向进
行分解,如图甲所示,
则有F1=F2,2F1cos α=F,可得F1=F2=
,再将F1按作用效果分解为FN和FN′,
如图乙所示,则有FN=F1sin α,联立解得FN= ,根据几何知识可知tan α= =10,则FN=5F=2 000 N,故选项B正确。
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12.(5分)如图所示,在竖直平面内,有一直角三角形金属框架,底边水平,底角分别为30°和60°,质量为M的小球a和质量为m的小球b套在框架上,可以无摩擦地滑动,a、b之间用不可伸长的细线连接,当系统处于平衡时,细线与金属框架形成的夹角θ=53°,已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,则小球a、b的质量之比 为
A. B. C. D.
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分别对两小球进行受力分析如图所示,
由图可得Mgsin 30°=Fcos θ,mgsin 60°
=Fsin θ,解得 ,故选项A正确,
B、C、D错误。故选A。
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13.(4分)汽车的机械式手刹(驻车制动器)系统的结构对
称,结构示意图如图所示。当向上拉动手刹拉杆时,手
刹拉索(不可伸缩)就会拉紧,拉索OD、OC分别作用于
两边轮子的制动器,从而实现驻车的目的。则以下说法
正确的是
A.当OD、OC两拉索夹角为60°时,三根拉索的拉力大小相等
B.拉动手刹拉杆时,拉索AO上的拉力总比拉索OD和OC中任何一个拉力大
C.若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC的拉力越大
D.若保持OD、OC两拉索的拉力不变,OD、OC两拉索越短,拉动拉索AO越省力
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当OD、OC两拉索夹角为120°时,三根拉索的
拉力大小相等,选项A错误;拉动手刹拉杆时,
当OD、OC两拉索夹角大于120°时,拉索AO
上的拉力比拉索OD和OC中任何一个拉力都小,
选项B错误;根据平行四边形定则可知,若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC上的拉力越小,选项C错误;若保持OD、OC两拉索的拉力不变,OD、OC两拉索越短,则两拉力的夹角越大,合力越小,即拉动拉索AO越省力,选项D正确。
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14.(5分)如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处施加竖直向下的力F,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ,下列说法正确的是
A.当F一定时,θ越大,轻杆受力越大
B.当F一定时,θ越大,轻杆受力越小
C.当θ一定时,F越大,轻杆受力越小
D.当θ=30°时,轻杆受力FT1=
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FT1、FT2及F构成了一个菱形,F是菱形的
一条对角线,由几何关系可得 =sin θ,
所以当F一定时,θ越大,轻杆受力越小,选项A错误,B正确;当θ一定时,F越大,轻杆受力越大,选项C错误;当θ=30°时,轻杆受力FT1= =F,选项D错误。
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谢谢观看
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