第3部分 世界古代、近代史 模块贯通（教师word）-【金版新学案】2025年高考历史高三总复习大一轮复习讲义（统编2019 通史版）

一、关于“四大文明古国”说法的探讨 “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心、由制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学……这一组特征在确定世界上不同地域不同时期的文明的性质时，可以用作一般的指南。 国家 特征 结论 中国古代 夏商周时期都有政治中心，即都城形成王宫建筑群；形成分封制、宗法制、礼乐制、井田制；比较成熟的汉字甲骨文 都形成了符合文明象征的相关内容，可以称之为四大文明古国 古埃及 公元前3100年左右，建立起比较完善的官僚系统；金字塔的建造；丰富多彩的神话和文学故事，象形文字 古印度 公元前6世纪，形成一系列国家；种姓制度；佛教、史诗、创造了1到9的数字，发明了“0” 古巴比伦 约公元前18世纪，汉谟拉比建立了君主专制制度；原有城市成为向宫廷纳贡的地方行政单位 对应练1．(2024·山东滨州模拟)陈明远在《质疑四大文明古国——颠覆历史常识》一书中指出，对于最初人类文明出现的判定标准，城市建设代表主要的物质财富，属于硬件；文字、文献代表主要的精神财富，属于软件。这表明(　　) A．城市建设与文字、文献相互影响 B．早期文明产生的标志是城市和文字 C．城市建设是文明出现的重要前提 D．早期文明产生受制于生产力发展 答案：B 解析：根据材料可知，材料信息主要体现了早期人类文明出现的两个判定标准：城市和文字，B项正确；材料并未涉及城市建设与文字、文献的关系，排除A项；文明出现的前提是农耕畜牧的产生，排除C项；生产力发展水平决定了早期文明的产生，但材料并未体现，排除D项。 二、15—18世纪世界历史大变局 15世纪末至16世纪初，世界历史出现了大变局，历史学家称之为地理大发现时代或大航海时代。欧洲的航海家发现了绕过非洲好望角，通往印度和中国的新航路；越过大西洋，发现了美洲新大陆。这些发现，标志着一个新时代的开始，西方历史学家把它作为中世纪与近代划分的里程碑。 角度 表现 结论 全球性视野 人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、板块大陆或半球，整个地球的形状首次被了解和绘入地图 新航路的开辟，打破了各大洲之间相对孤立的状态，世界日益连成一个整体，促进了人类文明的传播与交融 新民族形成 推动人口的迁徙，种族隔离被打破，形成新的民族，如18世纪中叶美利坚民族的形成 全球贸易和物种交流 如非洲的咖啡、亚洲的茶叶传到了欧洲；美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国及亚洲其他地区，促使当地人口迅速增长 文化科技交流 促进了不同区域文化和科技的传播与交流 对应练2．(2024·广东佛山模拟)下表可以用来说明，当时中国(　　) 大航海时代以澳门为中心的国际贸易航线 航线Ⅰ 澳门——马六甲(马来西亚)——果阿(印度)——里斯本(葡萄牙) 航线Ⅱ 澳门——长崎(日本) 航线Ⅲ 澳门——马尼拉(菲律宾)——阿卡普尔科(墨西哥) 航线Ⅳ 澳门——东南亚 A．已卷入世界经济贸易网络中 B．位居全球经济发展中心 C．在对外贸易中处于出超地位 D．以澳门为唯一对外窗口 答案：A 解析：根据材料可知，大航海时代以澳门为中心的国际贸易航线，有四条航线通过澳门与世界经济贸易相联系，说明当时中国已卷入世界经济贸易网络中，A项正确；仅从材料信息无法判定中国是全球经济发展中心，排除B项；材料没有进出口贸易数据的比较，无法得出中国在对外贸易中处于出超地位，排除C项；D项说法错误，且材料没有体现，排除。 三、英国工业革命研究的多个学派 工业革命是人类历史上具有划时代意义的伟大革命，历史学界和经济学界对英国工业革命进行了深入研究，形成了多个学派，其主要观点如下表所示 学生用书第340页 学派 主要观点 社会变革学派 工业革命就是人类历史上一次人与人之间经济交易方式的大变革，既是经济上的革命，又是社会关系方面的革命，还是一次对整个人类发生根本影响的革命 工业组织学派 强调工厂结构和规模的变化，或者说工厂制的兴起，工厂成为管理劳动力的一种行之有效的生产组织形式 宏观经济学派 注重研究一些宏观经济变化，如：国民收入、资本形成率的增长、资本配置的变化等 技术学派 技术变化在工业革命时期是最根本的特征，尤其是新技术的发明和传播 能源消耗学派 能源使用的变化是工业革命的核心，工业革命本质上是建立在利用不可替代的无生命能源基础上的 消费学派 工业革命时期，消费成为社会再生产的一个重要环节，消费以独特的方式促进了社会的发展导致产业结构的变化，拓展了服务业的空间。生活质量和消费模式发生根本变化，国内市场和国外市场分别扮演不同角色 对应练3．(2024·河南郑州模拟)有学者认为，工业时代早期几乎找不到一名提倡绝对不干涉经济的经济理论学家和政治评论家。但确实存在一种广泛而持续的思潮，支持政府放任市场经济自由运转能带来极大的好处。人们往往用一个术语来概括推行此道的某种学术流派：自由放任主义。概言之，亚当·斯密以后的经济学家越来越一致地认为，由于财富生产将加快步伐，如果遵从市场的“自然”要求来使用经济资源，人类的福祉就能得到普遍的提升。据此以下说法最为准确的是(　　) A．工业时代早期没有学者完全反对国家干涉经济 B．支持政府放任市场经济形成了一种持久的思潮 C．当财富生产加快时，市场调节有利于普遍提升人类的幸福 D．自由放任主义这一学派，认为政府完全放任经济有益生产 答案：C 解析：根据材料“由于财富生产将加快步伐，如果遵从市场的‘自然’要求来使用经济资源，人类的福祉就能得到普遍的提升”可知，当财富生产加快时，市场调节有利于普遍提升人类的幸福，故选C项。 四、近代西方公民教育的特点 近代以来，随着资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大，以及在文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动的推动下，近代西方的公民教育得到很大程度的发展。近代西方公民教育强调契约制度、法治精神，突出规则意识，提倡多元治理。这些西方公民教育的基本内容适应了近代西方资本主义经济的发展，对于构建以民主和法治为基础的理性社会，作出了重要贡献。 特点 具体内容 注重契约制度，强调法治精神 契约制度保障了公民的权利，这一制度表明了作为共同体的国家是公民同意下权力让渡的结果。同时，法律契约约定也指出了公民服从的义务，在国家与公民的关系互动中，相互形成了法治约束 善于规矩教化，突出规则意识 现代社会是法治社会，几乎一切都是根据法治精神建构的。相应地，规则意识也越发重要。甚至治理本身就被指认为一种规则体系，“是只有被多数人接受才会生效的规则体系” 发展多个中心，提倡多元治理 在多元治理模式下，政府不再是公共服务和公共产品的提供者，政府与公民、政府与社会组织之间传统的管理与被管理、控制与被控制关系变成了相互合作，形成了多方参与、共同协作的协作治理特色 对应练4．(2024·湖北恩施模拟)19世纪上半叶，英国教育发生了巨大变化：教学模式从学徒制为主转向学校式为主，教学内容从实践经验为主转向科学理论知识为主，举办机构从民间慈善机构为主转向政府为主，授课方式从师徒一对一式转向班级授课制普遍推行。这种教育转型从根本上反映了(　　) A．资本主义民主对文化的直接影响 B．工业革命是教育变革的经济根源 学生用书第341页 C．政府职能转变是教育转型的推手 D．自然科学进步引起教育内容变化 答案：B 解析：结合材料可知，第一次工业革命对社会的影响从根本上推动着教育各方面的变革，B项正确；资本主义民主以及政府职能转变不是教育转型的根本因素，排除A、C两项；自然科学进步对教育转型影响较小，排除D项。 五、西方平等思想的发展轨迹 西方平等思想经历了一个漫长的发展过程，从古希腊的普罗泰戈拉到20世纪的一些思想家都对平等思想作了不同的阐述。在人类发展的不同历史阶段，平等思想也包含着不同的内涵，平等已经成为西方政治文化的一部分，成为人类永恒的追求。 阶段 发展状态 具体体现 古希腊、罗马时期 民主政治和法律的发展推动平等主义思想的发端 希腊古典时代，随着工商业经济的发展，奴隶制民主政治达到顶峰，人文精神源头出现。古罗马时期，随着罗马法的发展和自然法精神的出现，《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益，打破了贵族对法律知识的垄断，罗马自然法学家西塞罗推崇人人生而平等的思想 中世纪时期 西方平等思想的低谷时期 文艺复兴时期 西方资产阶级平等思想的蓬勃发展时期 文艺复兴主张以人为中心，肯定人的价值追求；宗教改革打破教会对宗教仪式的控制，主张因信称义，认为人人都可以平等阅读《圣经》；启蒙运动的思想家猛烈抨击专制集权制度，提出自然权利说，主张平等自由。在英国、法国、美国资产阶级革命中，英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法均体现出了资产阶级的平等思想，西方资产阶级平等思想进入发展和实践时期 资产阶级革命时期 西方资产阶级对平等思想的运用和发展时期 19世纪初期 西方无产阶级空想社会主义平等思想出现 随着工业革命的进行，工人阶级争取改善自身处境，追求自由平等的呼声愈发强烈，空想社会主义学说中必然提出了早期无产阶级的平等思想 对应练5．(2023·湖南长沙二模)自由和平等是资产阶级的重要价值追求。北美殖民地在独立的过程中更注重对自由的维护，而法国革命则以社会平等为首要目标。这一现象源于(　　) A．历史文化传统的差异 B．革命领导阶级的不同 C．经济发展水平的区别 D．启蒙思想理解的差距 答案：A 解析：根据所学知识可知，北美社会最初由移民组成，历史上没有经历封建社会，因此更注重对自由的维护；法国封建社会等级森严，因此更加注重反对封建等级，追求平等，A项正确；两国革命都是由资产阶级领导，排除B项；该现象与经济发展水平无关，排除C项；北美和法国都注重维护自由、平等，只是侧重点不同，不是因为对启蒙思想的理解有差距，排除D项。 六、 西方“世界历史观” 时期 部分观点 综合认识 古希腊 时期 宇宙整体中，人类没有人种、等级、地区差别，世界上只有一个国家，即世界国家，世界上只有一种公民，即世界公民 资本主义的发展进一步推动了人类以“整体的”“全球的”眼光看待历史演变的规律。启蒙运动时期的“世界历史观念”是社会近代化的产物，它在继承古希腊和文艺复兴时期的“世界历史观”的基础上，一定程度上冲破了历史观念上的“民族圈子”，折射出早期殖民扩张和世界市场初步形成时期的时代特征 文艺复 兴时期 整个人类文明的延续和发展，不是由生命短暂的个人或一个城市甚至一个国家来实现的，而是由所有人类配合协调的力量来实现的 启蒙运 动时期 为了弄清楚使社会四分五裂的内部的对抗和斗争乃是社会进步的条件，就必须走出狭小的民族圈子，从全世界的角度来考察历史 对应练6．(2024·河南平顶山模拟)伏尔泰说：“没有人‘读’牛顿的著作，但是每个人都‘讨论’有关牛顿的事情，大多数知识分子不过是稍微对科学有兴趣，但他们对科学带来的新世界观具有浓厚兴趣。”这反映出(　　) A．启蒙运动受近代科学的影响有限 B．经典力学在法国遭到禁止 C．知识分子对科学的作用认识不足 D．理性精神受到时人的追捧 答案：D 解析：根据材料及所学知识可知，牛顿创立经典力学体系，其蕴含的理性精神受到时人的追捧，启发启蒙思想家思考人类社会的发展规律，为启蒙思想奠定科学基础，D项正确；材料反映了理性精神受到时人的追捧，未体现“近代科学的影响有限”，排除A项；材料没有反映经典力学在法国遭到禁止，排除B项；C项表述不符合材料主旨，排除。 阶段综合检测(三)　世界古代、近代史 (时间：90分钟　满分：100分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题3分，共48分) 1．(2024·河南许昌一模)公元前6世纪，波斯建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，帝国建立了波斯波利斯—苏萨之间的主干道，修建了以此为核心覆盖帝国全境的御道网络，在御道上设置了驿站、客栈、仓库等基础设施。波斯帝国的道路建设(　　) A．保证了波斯帝国的长治久安 B．扩大了波斯帝国的统治疆域 C．便利了班图人的大规模迁徙 D．有利于东西方物质文化交流 答案：D 解析：据所学可知，波斯帝国地跨欧亚非三大洲，结合题干“修建了以此为核心覆盖帝国全境的御道网络”“在御道上设置了驿站、客栈、仓库等基础设施”等内容可知，波斯帝国的御道网络沟通了东西方的交通，从而有利于东西方物质文化交流，故选D项。 2．(2024·河南洛阳一模)在古埃及，尼罗河的节奏主宰着古埃及人的生活。狭隘的空间环境迫使他们不得不拥挤在一条狭长的绿洲，尼罗河两岸集中了早期埃及90%以上的人口。人们彼此依存，没有任何人能够独自生存。古埃及自然生态系统不仅造就了古埃及人的民族性格，而且催生了古埃及人的自然崇拜。材料表明(　　) A．自然生态导致宗教观念的兴起 B．尼罗河是埃及文明发展的决定性因素 C．埃及文明深受自然环境的影响 D．人类文明的发展具有一定的内在规律 答案：C 解析：据题干可知，古埃及的自然地理环境不仅“造就了古埃及人的民族性格”，而且“催生了古埃及人的自然崇拜”，说明埃及文明深受自然地理环境的影响，故选C项；题干述及的是古埃及的自然地理环境“催生了古埃及人的自然崇拜”，而不是“宗教观念”，排除A项；据所学可知，自然地理环境对文明的形成有一定的影响，但是其并不是埃及文明发展的“决定性因素”，排除B项；题干仅述及古埃及这一个文明形态，并没有述及其他文明，人类文明发展的“内在规律”也就无从谈起，排除D项。 3．(2023·河北衡水模拟)罗马军队由执政官统帅，法律规定执政官一年一任，随着罗马的扩张，罗马军队远离罗马城作战，当选的长官需要费时费力赶赴驻地与军队会合，造成指挥衔接问题，法律不得不延长执政官的任期，由此导致执政官的权力不断增长。这反映出，罗马(　　) A．政治制度制约对外扩张 B．从习惯法到成文法的演变 C．从公民法到万民法的演变 D．对外扩张冲击政治结构 答案：D 解析：据材料“随着罗马的扩张……由此导致执政官的权力不断增长”可知，罗马帝国的扩张需要延长指挥官的任期，客观上提高了执政官权力，冲击了原有的政治权力结构，故选D项；“法律不得不延长执政官的任期”说明罗马法律通过延长任期的方式解决了国家政治制度与军事扩张需要之间的矛盾，排除A项；《十二铜表法》的颁布标志着罗马法律从习惯法发展为成文法，排除B项；从公民法到万民法的演变主要表现为罗马统治区域的不断扩大使法律的适用范围进一步扩大，材料并未体现，排除C项。 4．1037年，神圣罗马帝国皇帝、意大利国王康拉德二世颁布《米兰敕令》，规定：任何领主(无论主教、修道院院长、侯爵、伯爵或其他任何领主)都不得被剥夺其领地；领主的领地应由儿子或孙子继承。这一敕令的出台(　　) A．促使国家进一步走向分裂 B．提高了市民阶层的政治地位 C．为经济发展注入了新活力 D．推动了国家政治体制改革 答案：A 解析：据材料“任何领主都不得被剥夺其领地”“领地应由儿子或孙子继承”及所学知识可知，世俗统治者承认庄园主的世袭特权，即承认了封建领主在地方的权力，这使得国家进一步走向了分裂，A项正确；城市自治提高了市民阶层的政治地位，排除B项；材料中的敕令是认可庄园制度，而庄园经济是自给自足的经济，并没有为经济发展“注入了新活力”，排除C项；材料未涉及政治体制改革，且敕令中的规定巩固了封建制度，排除D项。 5．(2023·山东日照二模)公元前6世纪前后，整个欧亚大陆——中国的孔子、印度的佛陀、波斯的琐罗亚斯德、希腊的理性主义哲学家都在探讨和思索这样的问题：理想政府的道德基础，社会制度的作用，以及宇宙和生命的起源和目的等。这些探讨的意义在于(　　) A．加快了东西方文化的交融 B．导致东西方价值观的对立 C．促进欧亚进入“文明时代” D．促使世界文明走向多元化 答案：D 解析：据材料可知，古代中国、印度、波斯、希腊等地的学者在伦理道德、政治制度、宇宙哲学等方面提出了不同观点，深刻影响了各自地区的政治、社会和文化，推动了世界文明的多元化，故选D项；材料未提及不同地区文明之间的相互交流，无法得出“加快了东西方文化的交融”的结论，排除A项；虽然东西方思想家在一些问题上的看法不同，但东西方价值观并不完全对立，而是有很多契合和相通之处，排除B项；中国、印度、波斯、希腊等地产生文明的时间远早于公元前6世纪，排除C项。 6．(2023·广东广州一模)西方考古学家在印度发现了“阿育王石柱”，石柱上有阿育王的诏谕： “今后每年地方官必来朝拜，因为这是无上正遍知出生圣地。特谕减免蓝毗尼地区税赋，仅缴收入的八分之一。”该石柱上还刻有贵霜帝国、笈多帝国的铭文。材料可直接用于研究(　　) A．西方的殖民历史　　 B．古印度帝国的治理 C．印度教文化的传播 D．笈多帝国的对外扩张 答案：B 解析：据材料可知，阿育王的诏谕表达了自身对佛教的虔诚，也反映了阿育王注重减轻百姓负担，有利于人们对阿育王时期的古印度帝国治理的研究，故选B项；阿育王时期的古印度孔雀王朝是由印度人建立的统一王朝，排除A项；阿育王信奉佛教，也积极推广佛教，排除C项；阿育王是古印度孔雀王朝时期的君主，排除D项。 7．(2023·河北保定一模)在英国国王加冕典礼上，新国王加冕宣誓是重要环节。英国埃塞尔雷德二世(979—1016年在位)的宣誓内容包括：“确保基督教会的安全”“维护国内和平与安全，仁慈施政”“在司法审判中惩恶扬善，伸张正义”等。这说明当时英国(　　) A．王权有较大程度的加强 B．加冕仪式赋予王权合法性 C．基督教与王权相互依赖 D．封建王权受到一定的制约 答案：D 解析：据材料“新国王加冕宣誓是重要环节”“确保基督教会的安全”并结合所学可知，英国国王加冕需要教皇的祝福，并对教皇宣誓效忠，反映了当时英国封建王权受到一定的制约，故选D项；材料“新国王加冕宣誓是重要环节”“确保基督教会的安全”说明当时英国封建王权受到教权的制约，而不是王权有较大程度的加强，排除A项；“加冕仪式赋予王权合法性”是材料所体现的表象，排除B项；材料主旨并非强调基督教与王权的关系，排除C项。 8．(2023·山东青岛一模)11 世纪前后，欧洲庄园领主们更倾向于直接经营自营地，且更大程度地使用奴役劳动；在12世纪后期，领主自营地出租成为一时潮流，以雇佣劳动逐渐取代奴役劳动。该变化主要是由于(　　) A．封建经济的发展　　 B．城市自治权扩大 C．封建庄园制度强化 D．资本主义萌芽产生 答案：A 解析：据所学知识可知，伴随着西欧封建社会走向稳定，封建经济得到一定程度的发展，耕地面积增加，领主自营地扩大，推动了“领主自营地出租成为一时潮流”的出现，故选A项；材料体现的是领主自营地的出租，没有涉及城市自治的问题，排除B项；材料反映的是领主出租自营地，是封建庄园制度的调整，并非强化，排除C项；根据所学可知，欧洲资本主义萌芽出现于14、15世纪，排除D项。 9．(2023·河北衡水二模)根据《大宪章》第六十一条规定，英国需成立由二十五名男爵监督国王恪守《大宪章》的委员会，如果国王执意违反《大宪章》，“此二十五名男爵即可联合全国人民，共同使用权力，以一切方法向余(国王的自称)等施以抑制与压力，诸如夺取余等之城堡、土地与财产”。这一规定(　　) A．彰显了等级君主制的特征 B．体现了王权有限的思想 C.贯彻了分权制衡的理论 D．奠定了政党内阁的雏形 答案：B 解析：据材料“施以抑制与压力”可知，《大宪章》具有一定的限制王权的作用，体现了王权有限的思想，故选B项；据所学可知，等级君主制是法国王权统治的特征，排除A项；分权制衡的理论是17、18世纪启蒙运动时期的思想主张，而《大宪章》颁布于13世纪，排除C项；政党内阁制度是英国资本主义民主政治的表现，《大宪章》颁布的时间是13世纪，当时英国处于封建君主制时期，排除D项。 10．(2023·湖南怀化二模)中世纪晚期，欧洲的君主们迫切需要“正朔”，因为以血统作为基础的权力构成，必然会随时间推移而被逐渐冲淡，因此他们大力赞助艺术、建造宫殿、树立雕像，同时加强与教会的联系。据此可知(　　) A．君主与教会共享城市控制权 B．国家认同的观念得以强化 C．市民阶层与君主的利益一致 D．古希腊罗马文化全面复兴 答案：B 解析：根据材料“大力赞助艺术、建造宫殿、树立雕像”并结合所学可知，欧洲的统治者希望通过艺术宣扬王权，强化国家认同，从而加强统治，故选B项；材料并未体现君主与教会共同控制城市，排除A项；市民阶层不可能与君主的利益一致，排除C项；古希腊罗马文化全面复兴是在文艺复兴时期，与材料时间不符，排除D项。 11．(2023·安徽马鞍山二模)中世纪早期，书籍中儿童游戏的画面多以负面形象出现。到了15世纪，儿童游戏的场面越来越多地出现在西欧宗教画作中。游戏不再有罪，反而成了纯真乃至圣洁的象征。这一变化表明(　　) A．人文主义传播 B．宗教改革兴起 C．人神关系重构 D．世俗生活多样 答案：A 解析：据材料并结合所学可知，15世纪，人们开始将游戏视为一种正常的活动而非罪恶或邪恶的表现，更加重视儿童的情感需求和精神健康，这是对于人类自我意识和尊严的关注，是人文主义思想的表现，故选A项；宗教改革兴起于1517年的德国，与材料时间不符，排除B项；材料仅涉及对于以人为个体的价值和自由的重视，没有明确对于神的具体认知，排除C项；材料仅涉及儿童游戏的象征意义发生变化，与世俗生活的多样无关，排除D项。 12．(2023·安徽淮北一模)1764年，意大利贵族贝卡里亚发表了《论犯罪与刑罚》，声称追随《论法的精神》，同时提出法律基本宗旨应是保卫社会秩序而不是报复犯罪，其著作出版以后被译成多种文字，在全欧范围内流行。这可以用来说明(　　) A．思想解放运动持续深入发展 B．翻译活动促进文化交流传播 C．法律的首要目的是维护教化 D．思想变革引领司法进步潮流 答案：A 解析：据材料“1764年”“保卫社会秩序而不是报复犯罪”及所学可知，贝卡里亚追随孟德斯鸠的《论法的精神》，认为法律的基本宗旨是维护社会秩序，而不是报复犯罪，丰富了启蒙思想的内涵，体现了思想解放运动的深入发展，故选A项。 13．(2023·湖南永州三模)据统计，印度在1860年只贡献了英国原棉进口量的16%，贡献了1857年法国原棉进口量的1.1%，而到1862年，印度贡献了英国原棉进口量的75%，法国的70%。对此合理的解释是(　　) A．全球性经济危机突然爆发 B．亚非拉民族独立运动蓬勃发展 C．美国内战影响原料供应链 D．欧洲国家丧失国际贸易主导权 答案：C 解析：材料表明1862年印度对英国、法国的原棉出口量剧增，结合所学知识可知，1862年正值美国南北战争期间，战争使得原料供应地发生了变化，故选C项；19世纪60年代并未爆发全球性的经济危机，排除A项；亚非拉民族独立运动对印度的原料供应不能产生直接的影响，排除B项；欧洲国家在当时仍具有贸易优势，因此D项说法错误，排除。 14．公元1233年，英国国王亨利三世指责他的伯爵理查德·马歇尔侵犯了王室领地，但伯爵宣称自己不是侵犯者，因为国王首先侵犯了他的土地，并认为由于国王违约在先，根据相互的权利与义务原则，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。这一现象反映了(　　) A．封君封臣关系具有契约属性 B．英国君主专制制度趋于解体 C．封君封臣处于相互对立关系 D．英国自由平等理念深入人心 答案：A 解析：根据材料可知，英国伯爵认为英国国王侵犯了自己的领地而决定解除与国王的封君封臣关系，这体现了封君封臣制度的契约性质，A项正确；材料反映的是封君封臣制，与君主专制制度和自由平等思想无关，排除B、D两项；封君封臣之间属于相互依存关系，并不完全对立，排除C项。 15．(2023·河北唐山三模)《牙买加来信》是玻利瓦尔于1815年9月6日在牙买加(英属)避难时写的一封长信。他写道：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王。”由此反映出拉美独立运动(　　) A．是欧美思想解放的回声 B．追求建立君主立宪国家 C．反对殖民者的专制统治 D．深受英国光荣革命影响 答案：A 解析：据材料可知，玻利瓦尔在(英属)牙买加避难时写的长信内容，反映了玻利瓦尔反对君主制，而且对于和平、公正、科学充满渴望，说明其受到了启蒙思想的影响，玻利瓦尔是拉美民族独立战争的领导人，故拉美独立运动是欧美思想解放的回声，故选A项。 16．(2023·广东高三统考)有学者统计1765—1774年北美咖啡和茶叶税收收入发现：咖啡的税收收入，从1768年的937英镑增长到了1772年的1 461英镑；茶叶的税收收入，从1769年的8 189英镑减少到了1774年的987英镑。税收是反映产品消费状况的一项重要指标。北美独立战争前咖啡和茶叶税金的变化，反映了(　　) A．北美咖啡消费逐渐取代茶叶消费 B．北美的茶叶消费受政治影响大 C．世界市场的扩大提供了多元选择 D．工业革命改变人们的饮食习惯 答案：B 解析：结合所学知识可知，1773年12月16日，美洲人民专门针对《茶税法》进行示威，从而进行了波士顿倾茶事件，进而导致咖啡和茶叶税收收入呈现不同的走向，说明北美的茶叶消费受政治影响大，B项正确；咖啡的消费习惯并未取代茶叶消费，排除A项；材料与世界市场的扩大无关，排除C项；此时北美尚未进行工业革命，排除D项。 二、非选择题(第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分) 17．(14分)(2023·广东汕头二模)阅读材料，完成下列要求。 材料一　1493年1月，哥伦布到达波尔图·卡巴洛后，当地印第安人反映船队有人掳走了六个印第安人，计划把他们作为奴隶卖到西班牙。哥伦布找到这六个人后，下令释放，并送礼物弥补他们遭受的一切。 ——摘编自19世纪美国著名作家华盛顿·欧文 《哥伦布与大航海时代》 材料二　你禀告陛下……我们认为送回西班牙的印第安人越多越好……加勒比人是未经开化的野人，可以做任何工作。他们体型匀称，非常聪明。他们只要摆脱吃人的残忍习俗，就会比其他奴隶都要优秀。 ——1494年哥伦布写给安东尼 奥·德·托雷斯的信 材料三　1493年1月，船抵达卡隆角……哥伦布热情接待了这群看似野蛮的印第安人。他希望用这种方式打开和当地部落友好交往的大门。哥伦布派了一艘小船送他(印第安人)上岸，还送了很多礼物给他。他一上岸就大喊一声。四处埋伏的印第安人立即冲到他身旁，一起抓捕了小船上的西班牙人。因此，一场激烈的战斗开始了。西班牙人的武装比印第安人好很多。两个印第安人在战斗中受了伤，剩余的全逃走了。这次战斗是欧洲人与印第安人在新大陆的第一次正面冲突……针对这次流血冲突事件，哥伦布非常伤心。 ——摘编自[美]约翰·S.C.阿伯特《哥伦布、 大航海时代与地理大发现》 (1)辨析材料一、材料二，概括指出哥伦布对待贩卖奴隶的态度，并从史料鉴别的角度说明理由。(6分) (2)依据材料三作者的历史叙述，推断作者的立场及意图。(4分) (3)据材料三，请剔除作者的主观意识成分，重新叙述该事件。(4分) 答案：(1)态度：哥伦布支持奴隶贩卖。 理由：材料一是19世纪西方作家的著述，描述了哥伦布对待印第安人的和善态度。从史料鉴别看，一是作者离事件比较久远，二是代表了西方人的视角。 材料二是当时哥伦布写给朋友的信件，建议贩卖奴隶。材料二属于第一手史料，更具史料价值。私人书信具有私密性，较能反映历史人物的真实想法。综合起来看，材料二可信度更高，因此认为哥伦布对贩卖奴隶持支持态度。 (2)作者立场：站在西方殖民者立场。 意图：从作者对事件过程及哥伦布心理描写看，将印第安人塑造成失信、残暴的形象，将哥伦布塑造成有仁爱之心的形象，故推断作者有为西方殖民者杀戮辩护的意图。 (3)叙述事件：1493年1月，哥伦布船队与印第安人发生流血冲突，导致印第安人伤亡(或受伤)。 18．(14分)(2023·广东东莞三模)阅读材料，完成下列要求。 材料一　夜生活最早在上层社会中出现，随后逐渐向大众社会传播，进而发展为西方人的一种生活方式。从16、17世纪以后，贵族们开始逐渐享受夜间的娱乐生活。后来艺术家和建筑师把意大利宫廷舞台上的照明和场景技术引入欧洲各地，有了梦幻般的场地，夜生活就变得更加活跃和丰富。 　　在英国，小酒馆生意兴旺，詹姆斯一世时期，餐厅、小酒馆常常可以通宵开放。赌场是夜生活的另一个重要场所。17世纪中叶开始，流行夜里喝咖啡。咖啡馆不只是一个卖咖啡的地方，也是一个典型的社交场合，各种资讯经由咖啡馆传向更广的社会。17世纪，在巴黎的夜晚，咖啡屋、啤酒馆、酒店数量也很多。17世纪末，英国人马丁·李斯特在他的巴黎旅行记中讲到了巴黎人在这些地方的很多夜晚活动，其中提到了位于城市中心的皇家宫殿及其花园，这个地方后来成为巴黎城里最主要的夜生活中心。 材料二　进入18世纪后期，夜晚劳动的行业比比皆是。1789年，一位到访伦敦的人写道，伦敦所有商店营业到晚上10点，灯光把商店照得极其亮堂。19世纪，汽灯很快普及，商家们开始用灯饰来制作广告，展示商品。在这方面，伦敦再次引领风尚。 　　1816年英国棉纺织厂的女工和童工的日劳动时间长达14—18小时，其间用餐时间只有40分钟。类似的状况引发了劳工群体的抵抗。在这一时期，劳动时间向夜晚不断延伸，出现了轮班工作和“三班制”劳动方式，夜间劳动从此成了劳动制度的组成部分。 ——以上材料均摘编自俞金尧《资本扩张与 近代欧洲的黑夜史》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲市民夜间生活的变化趋势，并分析其变化的主要原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，简评欧洲近代夜间经济活动。(6分) 答案：(1)趋势：大众化、世俗化；商业经济色彩日益浓厚；不断发展，规模不断扩大，逐渐形成夜生活中心。原因：城市商业活动的繁荣，市民阶层的扩大；欧洲的思想解放；科学技术的进步。 (2)简评：欧洲近代夜间经济活动是欧洲资本主义商业兴起、发展的产物；推动了欧洲近代化的进程；一定程度上反映出当时资本扩张的残酷与罪恶。 解析：(1)趋势：根据材料一“随后逐渐向大众社会传播，进而发展为西方人的一种生活方式”可知，大众化、世俗化；根据材料一“小酒馆生意兴旺，詹姆斯一世时期，餐厅、小酒馆常常可以通宵开放。赌场是夜生活的另一个重要场所”可知，商业经济色彩日益浓厚；根据材料一“这个地方后来成为巴黎城里最主要的夜生活中心”可知，不断发展，规模不断扩大，逐渐形成夜生活中心。原因：根据材料一“后来艺术家和建筑师把意大利宫廷舞台上的照明和场景技术引入欧洲各地”及所学知识，可从经济发展、阶层变动、思想解放及科技发展等角度进行分析。(2)简评：根据材料二“进入18世纪后期，夜晚劳动的行业比比皆是”“19世纪，汽灯很快普及，商家们开始用灯饰来制作广告，展示商品”“1816年英国棉纺织厂的女工和童工的日劳动时间长达14－18小时”和所学知识，可从经济发展的结果、近代化的助推及资本扩张的残酷性等角度进行分析。 19．(12分)(2024·湖北荆州模拟)阅读材料，回答问题。 材料　下表是18世纪晚期至19世纪六七十年代发生的重大历史事件。 时间 事件 时间 事件 1776年 亚当·斯密发表《国富论》 1848年 《共产党宣言》发表 1785年 瓦特改良蒸汽机 1857－1859年 印度反英民族大起义 1789年 法国大革命开始 1851年 太平天国运动兴起 1825年 第一条铁路在英国建成 1861年 俄国农奴制改革 1810－1826年 拉丁美洲殖民地独立运动 1861年 中国洋务运动兴起 1832年 英国议会改革 1868年 日本明治维新开始 从上表中提取两个以上相关联的信息，拟定一个具体论题，并结合所学知识加以论述。(要求：论题明确，持论有据，逻辑严密，表述清晰。)(12分) 答案：(示例)论题：近代西方资产阶级革命和改革推动资本主义制度的建立和扩展。 论述：18世纪后期，随着资本主义经济的发展，近代西方国家纷纷发生资产阶级革命和改革，从而建立了资本主义政治制度，实现了近代西方政治制度的变革。 18世纪后期，法国的资本主义经济和封建君主专制制度的矛盾激化，法国资产阶级在启蒙思想的旗帜下发动了资产阶级革命，推翻了君主专制制度，建立了资本主义政治制度，后经过长期的曲折和斗争，最终建立了民主共和政体。工业革命后，英国工业资产阶级力量上升，进行了议会改革，推动了英国民主政治的发展。日本倒幕运动成功，进行了明治维新改革，废除了幕府统治，建立了君主立宪政体，在日本也建立了资产阶级政治制度，西方的近代政治制度不断得以扩展。 总之，在自由资本主义时期，由于工业革命推动，西方资产阶级力量不断增强，资产阶级不断发动革命和改革，使得资本主义政治制度得以不断建立和扩展，推动了西方的近代化进程。 解析：材料提及的历史事件按地域分，可分为欧洲和亚非拉地区两类。“亚当·斯密发表《国富论》”“瓦特改良蒸汽机”“第一条铁路在英国建成”反映了欧洲工业革命的发展和生产力的提高；“法国大革命开始”“俄国农奴制改革”反映欧洲资本主义制度的确立；“印度反英民族大起义”“太平天国运动兴起”“拉丁美洲殖民地独立运动”反映亚非拉地区的民族民主运动。按照题干要求，从表中提取两个以上相关联的信息，拟定一个具体论题，并结合所学知识加以论述。如选取“法国大革命”“俄国农奴制改革”，可以拟定“近代西方资产阶级革命和改革推动资本主义制度的建立和扩展”为题，结合18世纪晚期至19世纪六七十年代法国大革命、英国议会改革、日本明治维新、俄国农奴制改革等史实，论述资本主义制度的建立和扩展过程。如选取“印度反英民族大起义”“太平天国运动”“拉丁美洲殖民地独立运动”，可以拟定“资本主义入侵推动亚非拉地区民族民主运动的发展”为题，结合相关史实进行论述。如选取“亚当·斯密发表《国富论》”“瓦特改良蒸汽机”“第一条铁路在英国建成”“《共产党宣言》发表”，可以拟定“工业革命改变了人们的生活方式和社会面貌，推动工人运动兴起和马克思主义诞生”为题，结合相关史实进行论述。 20．(12分)(2024·河北邯郸模拟)阅读材料，完成下列要求。 材料　18世纪以前，东西方处在基本同样的发展水平上，西方并没有任何明显的和独有的内生优势。到18世纪末19世纪初，东西方之间开始逐渐背离，西方就此走向了现代化而中国却没有。而造成东西方历史分岔的主要原因，一是美洲新大陆的开发，西欧通过海外殖民掠夺摆脱本土的生态困境，二是英国煤矿优越的地理位置，易于开采和运输，由此率先实现向近代工业社会的转型。东西方历史这一分道扬镳的过程，彭慕兰称之为“大分流”。 ——摘编自[美]彭慕兰《大分流： 欧洲、中国及现代世界经济的发展》 围绕材料，选择一种观点或者自拟一个观点，并运用世界近代史具体史实予以论述。(要求：观点明确，论证充分，史实准确，表述清晰。)(12分) 答案：观点：18世纪末19世纪初，西方迅速崛起，东方逐渐从属于西方。 论述：18世纪末19世纪初，政治上，英、法、美等国确立资产阶级代议制，民主化进程加快；经济上，欧美国家先后开展工业革命，机器生产取代手工工场，生产力迅速发展；思想上，启蒙思想、自由主义思潮勃兴，思想解放助推社会变革；科学上，近代自然科学取得巨大发展，科学理论取得了一些突破；国际关系上，西方列强积极进行殖民扩张，瓜分世界。 总之，西方的政治、经济、思想、科学的变革和殖民扩张极大地推动了西方国家的社会经济发展，而东方封建的政治制度、经济和思想依旧顽固，逐渐落后于西方，沦为了西方的殖民地或半殖民地，成为西方国家的附庸。 解析：首先阅读材料，据材料“到18世纪末19世纪初，东西方之间开始逐渐背离，西方就此走向了现代化而中国却没有”并结合所学知识可拟出观点为：18世纪末19世纪初，西方迅速崛起，东方逐渐从属于西方。然后就论点展开论述，结合所学世界近代史史实，分别从政治、经济、思想、科技、国际关系等角度论述。最后归纳总结。 学生用书第342页 学科网（北京）股份有限公司 $$