第3单元 辽宋夏金元时期 单元整合提升(3)（教师word）-【金版新学案】2025年高考历史高三总复习大一轮复习讲义 广东专版（统编2019 通用版）

单元整合提升(三) 一、贯通——纵向梳理，横向关联 1．经济重心南移的过程及影响 (1)过程 ①东晋南朝：南北经济水平趋向平衡。东晋南朝时期江南经济的开发使南北经济差距缩小，为以后我国经济重心的逐渐南移打下基础。 ②隋唐五代：隋唐时期，江南地区的土地资源得到进一步开发，成为重要的粮食产地。安史之乱以后，藩镇割据局面的出现使北方经济再次受到严重破坏，至唐朝中后期，已经出现了“赋之所出，江淮居多”的现象。 ③两宋时期：最终完成。两宋时期，北方战乱频发。北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，南方经济得到进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。 (2)影响 ①对交通贸易的影响：由于经济重心的南移，造成了南方沿海城市的迅速发展，海上交通和运输也有了很大的改善。一些港口城市利用海上交通和河运得到了快速发展，促进了与周边国家的经济、政治交流。 ②对人口分布的影响：人口的转移一定程度上促进了经济重心由北向南迁移，而经济重心的南移又反过来促使北方人民进一步南迁。南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。 ③对人才教育的影响：经济重心的南移，导致了人才教育的相应变化，南方的科举录取人数不断增加。 ④对北方的影响：经济重心的南移，使南方经济、政治及社会地位不断上升，其综合影响力也在不断上升，习俗、信仰等方面都深刻影响着北方地区。 ⑤对南方环境的影响：南方一些地区的过度开发，如“放火烧荒、围湖造田”等，在一定程度上破坏生态环境，影响可持续发展。 对应练1．(2023·北京昌平区二模)下图为南北方人才比重示意图。此图可以反映出(　　) A.南方经济的发展带动了文化的进步 B．江浙土地开发促进了人口大量增加 C．东汉以后南方人才比重持续地增长 D．北宋时期南方上缴赋税超过了北方 答案：A 解析：据材料“南北方人才比重示意图”可知，在北宋之前，北方人才比重高于南方，整体处于中原文化中心时代，北宋以后，南方人才所占的比重高于北方，整体处于江浙文化中心时代，这一变化与经济重心的南移有关，反映了南方经济的发展带动了江南文化的进步，故选A项；土地开发与人才所占比重没有直接关系，排除B项；据图示数据可知，明清时期，南方人才比重并没有持续增长，排除C项；材料反映的是人才比重，未涉及南北方上缴赋税的情况，排除D项。 2．唐宋之变 政策之变 守内虚外、分化事权；崇文抑武；不抑兼并的土地政策 经济之变 国家土地所有制占优势转变为地主土地私有制占优势，租佃制日益普遍；经济重心南移并完成；城市的功能与格局发生变化；抑商政策有所松动；货币经济发展；由以内陆为中心到以运河地带为中心 政治之变 门阀世族衰落，庶族兴起；完成了由贵族政治向官僚政治(文官政治)的转化 社会之变 门第观念的淡化，社会阶层流动的加强，社会成员身份趋于平等，国家对社会的控制相对松弛 文化之变 文化重心下移，由贵族文化向庶民文化(市民阶层)转变；思辨化、哲学化的理学形成；风俗习惯上，婚姻、社交打破了士庶的界限；社会生活发生变化；文学上从雅到俗；书法上从碑书为主到帖书为主；绘画上从宗教政治题材到风俗画兴盛 学生用书第58页 对应练2．(2023·山东潍坊三模) 阅读材料，回答问题。 材料一　“中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向。政治范围内，包括政权的性质和行政的结构；经济范围内，包括生产方式、生产力和资源的分配；文化范围内，包括意识形态、价值观念和宗教组织；社会范围内，包括社会阶层、社会结构，尤其注重精英阶层的作用。这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。 材料二　宋代的复杂系统中，社会、文化两项变量套叠非常紧密。 ——以上材料均摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》 根据材料一并结合所学知识，谈谈你对材料二的理解。 答案：社会变量：宋代推行以文立国政策；扩大科举取士范围，形成新的文人士大夫阶层；社会阶层流动加速等。 文化变量：宋代形成新的儒学体系——理学；宋代教育进一步发展。 社会变量和文化变量套叠：宋代实现了社会精英与文化精英的合一；文人士大夫阶层深受理学影响，构成了宋朝统治的稳定基础。 二、认知——突破思维定式 1．正确认识辽、宋、夏、金、元时期民族政权及民族关系 角度 内容 民族政权的地位和民族关系 汉族政权和少数民族政权的历史地位平等，都为中华民族的发展作出了贡献，也是民族交融的主要方式 对民族之间战争的评价 无侵略和反侵略之分，有正义和非正义之别：反抗民族压迫和掠夺的战争是正义的，意在掠夺别的民族的土地和人口，实行民族压迫的战争是非正义的 汉族政权与少数民族政权的议和 对汉族政权来说，接受了屈辱的条件，给人民带来了沉重的负担，但议和本身是民族友好和睦的表现，议和之后，双方减少了战争，为经济的发展提供了有利的环境，客观上有利于经济的发展 汉族与少数民族的交融 少数民族政权在征服中原地区的过程中，较多地吸收了中原先进的政治制度和文化内容，都不同程度地实行过“蕃汉分治”的制度，即对本民族和汉人实行不同的统治制度，有利于促进民族交融 对应练3．(2024·山东济宁月考)古代中国新统一的王朝通常会编写前朝的历史，既是对前朝的“盖棺论定”，也表明对前朝正统的继承。元朝在修前朝历史时，为确定奉哪个朝代(金、辽、宋)为正朔，引发了激烈的争论，最后元朝统治者将金、辽、宋均奉为正朔。据此推断，该举措(　　) A．消除了意识形态对政治的影响 B．有利于推动元朝的政教合一 C．打破了传统的中原中心观念 D．激化了帝国内部的民族矛盾 答案：C 解析：依据材料“元朝统治者将金、辽、宋均奉为正朔”并结合所学知识可知，该举措打破了传统的中原中心观念，故选C项；A项的说法过于绝对，排除；元朝不是政教合一的政权，排除B项；材料中的举措有利于加强民族交融，排除D项。 2．王安石变法不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机 只集中在社会经济、军事改革的层面上 从内容看，王安石变法主要是调节农民、封建国家与大地主、大官僚之间的利益再分配。当时的社会问题主要集中于因加强中央集权所导致的官僚机构的臃肿，而王安石变法只局限于社会经济、军事改革的层面上，即使改革真的可以消除财政赤字、增强军事力量，也会进一步加剧政治结构与经济发展不协调的矛盾 社会改良性质的改革 王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，是在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行的局部调整，是社会改良性质的改革。其失败的最根本原因在于变法只是一场地主阶级内部针对北宋统治危机的制度改良，没有触及社会的根本问题，不可能从根本上解决封建社会的矛盾 学生用书第59页 对应练4．(2024·河南信阳摸底考)著名学者邓广铭认为：“任凭王安石的新法如何发展下去，终归还是不能做到‘耕者有其田’的境地……土地问题是在11世纪的改良主义者改革工作的极限以外的问题。”上述言论(　　) A．揭示了王安石变法的策略失误 B．否定了王安石变法的历史贡献 C．明析了王安石变法的失败原因 D．反映了王安石变法的时代局限 答案：D 解析：根据材料可得，邓广铭强调王安石变法受时代的局限，未能解决农民的土地问题，未能废除封建土地私有制，因此失败具有必然性，故D项正确；材料并没有揭示王安石变法的具体策略失误，排除A项；材料没有否定王安石的贡献，排除B项；材料并没有具体指出王安石变法失败的原因，且材料重在强调王安石变法的历史局限性， 排除C项。 三、理解——运用唯物史观 生产力与生产关系的辩证关系　 宋朝经济继续发展，农业、手工业、商业都有较大的发展→政府对土地买卖基本不加干涉→促进土地私有制迅速发展→土地流动性增强，贱民阶层、奴婢的流动也随之加快，促使奴婢地位提高 经济基础与上层建筑的辩证关系　 (1)城市手工业、商业的繁荣→市民阶层扩大，物质生活水平提高，文化娱乐生活需求增长→宋词兴盛的物质基础 (2)封建土地私有制得以迅速发展→租佃契约关系日益普遍→社会流动性空前加强→为宋代士大夫阶层登上政治舞台准备了条件 对应练5．(2024·安徽淮北统考)阅读材料，回答问题。 材料　宋元时期，由于各民族文化的交融和中外文化交流的发达，在文化上呈现出高度繁荣的局面。宋朝历代皇帝的治国，都遵循着“祖宗家法”，在治国方针上，贯穿着宽仁尚礼的精神，对于民间文化事业、经济生产、社会生活等方面，自建国之初即因为自然趋势而未予过多干预。因此，宋朝有着较为宽松的政治环境，为文化的发展提供了适宜的外在条件。蒙古汗国和元朝则打通了东西方之间的交通，建立了世界性的帝国，东西方人员频繁往来、商品货物的流通、宗教和思想文化的交流都得到保障。中国人的视野极大地拓展了。 ——摘编自刘芃、朱汉国《历史学习精要》 根据材料并结合所学知识，分析宋元时期科技文化高度繁荣的原因有哪些。 答案：宋元时期，进一步发展和完善了中央集权制度，消除了藩镇割据，为封建经济的发展创造了条件；经济重心的南移，推动了我国经济的繁荣；民族政权并立，各民族、各地区间经济文化交流频繁；对外交往也有了新的突破，吸收外来文化的成果，中外文化的交流和发展促进了科技文化的繁荣兴盛。 四、感悟——厚植家国情怀 程朱理学的现实意义 具有和谐意识 强调人与自然、家庭、国家的和谐意识 具有忧患意识 这种忧患意识对历代仁人志士胸怀天下、奋发进取、为理想不懈追求传统的形成产生了十分积极的影响 崇尚道德 充分意识到道德对于社会和人生的重要性 强调力行 力行意识及其所体现的务实倾向和自强的精神，对中国文化发展起了推动作用，对塑造中华民族性格起了积极作用 对应练6．(2024·山东潍坊月考)阅读宋代理学讨论的重要范畴表。由此可知，理学体现了(　　) 论“心” 心量广大，藏往知来；人心、道心之别 论“气” 天气地质，气以成形 论“理” 事外无理，事理交融 论“功夫” 格物致知，渐修顿悟 论宇宙 无极太极，阴阳动静，万物化生 A.中华文化丰富的理论内涵 B．儒学为现实服务的特点 C．中华文化具有很强包容性 D．中华文化追求家国情怀 答案：A 解析：据材料概括得出的主要结论是：材料列出的“心”“气”“理”“宇宙”等，都是抽象概念，体现了中华文化丰富的理论内涵，A项正确；材料没有体现理学概念与现实间的关联，排除B项；材料中没有列举理学具有包容性和家国情怀的信息，排除C、D两项。 题型三　新高考“热考题型”之信息阐释类 内涵阐释 针对图文材料蕴含的信息和观点，考生根据提炼的信息、观点、历史现象或对历史现象的看法、认识、启示等，进行分析、阐述、说明、论证等 学生用书第60页 题型特点 (1)第一种模式是“提炼信息说明类”：要求考生从所给材料中提取一个或者两个信息予以说明、解读、分析利弊等 (2)第二种模式是“提炼信息观点论述型”：要求考生从所给图文材料中提取一个观点予以论述 (3)第三种模式是“提炼历史现象或启示、看法、认识等评价(阐释)说明型”：要求考生从材料中提取历史现象或对从中获取的启示、看法予以分析、评价或阐释、说明、论证 审题模板 (1)明确题目类型：根据题干材料类型和题目要求确定题目的类型 (2)提炼信息：准确地把握试题中文字、图片、表格蕴含的历史信息。在解读图表时，注意图表蕴含的时间、地点、历史人物或现象，并对信息内容进行分析整合，形成综合性的信息解读，包括历史阶段性的发展状况与特征、现象与本质、原因和结果、事物内在逻辑关系等方面 (3)说明和解释所提炼的观点：根据所提取的文字、图片、表格的历史信息，对所提炼的观点或启示、看法、认识等进行论证和说明。注意论据准确，史论结合，至少选用两个史实，注意多层次、多角度分析 【真题回放】 (2021·山东卷)阅读材料，完成下列要求。 开封：仅据天下之冲，还是奠万世之基？ 材料一　(976年，宋太祖西巡洛阳，有意迁都于此，甚或迁都长安，并就此与大臣展开了一场讨论。) 李怀忠曰：“东京有汴渠之漕，岁致江、淮米数百万斛，都下兵数十万人，咸仰给焉。陛下居此(洛阳)，将安取之？且府库重兵，皆在大梁(开封)，根本安固已久，不可动摇。若遽迁都，臣实未见其便。” 晋王亦曰：“迁都未便。” 宋太祖曰：“迁河南未已，久当迁长安……吾将西迁者无它，欲据山河之胜而去冗兵，循周、汉故事，以安天下也。” 晋王又曰：“在德不在险。” 宋太祖曰：“晋王之言固善，今姑从之。不出百年，天下民力殚矣。” ——摘编自《续资治通鉴长编》卷十七 材料二 ——据邓小南等《宋：风雅美学的十个侧面》 分析说明北宋继续以开封为都城的利弊。(12分) [解题建模] 步骤一　审清设问→明确答题指向 明确题型 由题干以图文混合的形式，选取了文字材料、曲线图、示意图，要求回答北宋选择开封为都城的利弊，可确定是“提炼信息说明类” 答案来源 提取材料信息(材料隐含答案要点) 预判答题要点 由题干要求分析利弊，可知从利与弊两个方面进行阐释；由题干分值12分，可确定每个方面至少三个要点，从历史和现实的角度进行分析 步骤二　精读材料→获取有效信息 确定材料关键信息 材料一注意划线部分内容；材料二中图一注意北宋时期气温的变化；材料二中图二注意开封的地理位置 联系所学知识 结合材料，联系该情形的历史背景：960年北宋建立，定都开封 步骤三　宏观构思→布局答题构架 布局一： 利：政治上，……………；经济上，……………。 弊：政治上，………；军事上，……………； 经济上，…………………………………………………………………………………………。 学生用书第61页 布局二： 利：从以开封为都城具有一定历史基础角度看： …………………………………………………………………………………………………。 从以开封为都城具有相对有利的现实条件角度看： …………………………………………………………………………………………………。 弊：从气候条件及其影响的角度看：…………………………。 从地形条件及其影响的角度看：…………………………。 从黄河水患严重及其影响的角度看：…………………………。 [参考答案]　利：①从以开封为都城具有一定历史基础角度来看，历史上多个政权以开封为都城，北宋已定都开封多年。(2分) ②从以开封为都城具有相对有利的现实条件角度来看，长安、洛阳地区相对衰退，开封地区相对发达；地处中原，交通便利，利于南粮北运、巩固统治。(4分) 弊：①从气候条件及其影响的角度来看，北宋时期气候寒冷，北方游牧民族南下，容易对开封造成威胁。(2分) ②从地形条件及其影响的角度来看，开封地处平原，需重兵拱卫，易导致冗兵。(2分) ③从黄河水患严重及其影响的角度来看，黄河泛滥会给开封及周边地区带来灾患，破坏生产。(2分)(若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分) 【模拟演练】 (2024·湖南湘潭检测)阅读材料，回答问题。 材料一　唐宋税收比较表 项目 岁入粟 岁入布绢帛 税钱(万) 间接税(万) 估算总计(万) 实物(万) 折算额(万) 实物(万) 折算额(万) 天宝年间(742—756) 2 500 800 2 700 1 350 20 0 2 170 熙宁十年(1077年) 1 788.7 1 252.1 267 1 336 564.6 4 248.4 6 198.7 材料二　据杜佑《通典·食货二》估算，唐天宝年间计账户数约890余万，以平均每户所垦田数不超过70亩估算，天宝年间垦田数合计约6.2亿余亩。根据熙宁五年(1072年)土地清丈所得，当时垦田数约4.62亿亩；熙宁十年(1077年)户数约1 788.7万。 ——以上材料均摘编自刘光临等《唐宋变革与宋代财政国家》 材料三　 图一　北宋东京商业区示意图 图二　北宋地方权力分配示意图 根据材料二、三并结合所学知识，对材料一中唐宋税收的差异作出合理阐释。 答案：差异：总额增加、实物税下降与税收货币化、间接税增长。 阐释：从人口的角度来看，宋代人口增加为税收增加奠定了基础。 从耕地面积角度来看，宋代耕地面积减少，实物税下降。 从工商业发展的角度来看，宋代工商业发展与城市繁荣，间接税收增加，税收货币化程度增加。 从政治的角度来看，宋初强化中央集权，设三司掌管中央财政，地方上设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 解析：根据设问先作答出差异，再进行阐释。差异：根据材料中的税收数额可知，总额增加，根据材料中岁入粟和岁入布绢帛的实物数量以及折算额变化可知，实物税下降与税收货币化，根据材料中间接税的增加可知，间接税增长。阐释：结合所学可知，从人口的角度作答，如宋代人口增加为税收增加奠定了基础；根据材料二“唐天宝年间计账户数……熙宁十年(1077年)户数约1 788.7万”可分析出，从耕地面积角度作答，如宋代耕地面积减少，实物税下降；结合材料三可知，从工商业发展的角度作答，如宋代工商业发展与城市繁荣，间接税收增加，税收货币化程度增加；结合所学，从政治的角度作答，如宋初强化中央集权，设三司掌管中央财政，地方上设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 学科网（北京）股份有限公司 $$