[中学联盟]河南省淮阳县西城中学中华书局版七年级历史上册《第17 十六国与北朝》导学案（无答案）

第十七课 十六国与北朝 班级：_________姓名：_________小组：_______评价：________ 【学习目标】 1、扎实掌握十六国与北朝时期少数民族内迁与民族融合及北魏孝文帝改革的基本情况.[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2、查找资料，自主学习、合作探究从而培养学生良好的学习习惯及解决问题的能力. 3、通过对民族融合的学习，认识统一多民族国家是各族人民共同缔造的，树立民族平等互助，共同发展、共同繁荣的观念。 【重点与难点】 重点：淝水之战和北魏孝文帝改革 难点：五胡十六国和民族融合 【使用说明】 1、 课前充分预习课本86--90页的内容，用红笔勾画出重、难点知识，标记出疑点，以备集中讨论，独立认真完成学案，标记疑点，提前进行讨论研究或请教老师。 2、课上学科组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务，其他同学要用双色笔迅速补充完善自己的学案，当堂巩固落实。 第一部分：预习篇[来源:学科网ZXXK] 【自学导航】 一.五胡十六国 1五胡： 匈 奴 羯 氐 羌 鲜 卑 2.五胡十六国：五湖民族建立的十六个国家，称“五胡十六国” 3北方少数民族与汉族的互相影响：少数民族进入中原后，逐渐放弃原先的游牧生活，学会看汉族的农业生产技术，开始过定居的农耕生活。汉族原来流行席地而坐和跪坐，到了北朝，高坐的胡床和椅、凳逐渐取代了汉族原有的坐具。 二.前秦南伐与淝水之战 1.前秦政权的发展：前秦政权在苻坚的领导下，压制打击本民族的保守势力，重用汉人王猛为丞相，学习汉文化，发展农业生产，兴修水利，兴办学校，使前秦强大起来，统一北方。 2.淝水之战： ⑴时间： 383年 ⑵概况： 苻坚率90万大军南下伐晋，结果在淝水之战中遭到惨败。 （3）影响： 苻坚逃回北方后，境内各族首领反叛，北方重新陷入分裂割据状态 。 三 北魏孝文帝改革 1.北魏的建立：439年，北魏统一了黄河流域，结束了北方长达120年的纷乱局面。 2.魏孝文帝改革： ⑴内容：①整顿吏治，严格考核制度，官吏有固定俸禄，贪污受贿者一律严惩 ②实行均田制，农民按人口多少分给天地，鼓励发展农业生产，按规定纳赋税 ③建立农村基层组织以稳定社会秩序 ＿＿＿ ＿＿＿