5.1.3 软体动物和节肢动物（第一课时）-【备课精选】2024-2025学年八年级生物上册同步教学精品课件（人教版）

第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物 学习目标: 1、概述软体动物和节肢动物的主要特征； 2、概述软体动物和节肢动物与人类生活的关系； 3、初步建立生物体的结构与功能相适应的观点。 章 鱼 哥 软体动物 鲍鱼 章鱼 软体动物 蜗牛 贝壳内的身体非常柔软，因而称为软体动物。 软体动物是动物界第二大类群，已经命名的软体动物有10万 种以上 你们在生活中 见过的软体动 物又有哪些？ 花甲 螺蛳（sī ) 鱿鱼 河蚌 河蚌 文蛤（gé） 扇贝 缢蛏（yì chēng） 双 壳 类 贝壳 外套膜 足 出水管 入水管 鳃 观察缢蛏 01 1.贝壳的作用是什么？ 2.缢蛏靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？ 3.缢蛏是如何获取食物的？ 代表动物：缢蛏 观看视频，回答以下讨论问题。 保护。 靠足运动，用鳃呼吸。 入水管将水吸入体内，摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣，再通过 出水管将水排出体外。 石鳖 背部有8个覆瓦状排列的贝壳，腹面有一个扁平的足，可 以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。贝壳周围有一圈外套 膜，又称环带。 其他软体动物 02 壳为螺旋形，依靠大而扁 平的足来爬行，足内腺体 会分泌黏液，可以减少摩 擦，头部有触角、眼等感 觉器官。 蜗牛 其他软体动物 02 身体内有退化的贝壳，有一对发 达的眼，10腕足用于捕食，可借 助漏斗喷水的反作用力快速运动。 遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨 汁，掩护逃生。 乌贼 海螵蛸(乌贼的壳) 其他软体动物 02 章鱼 又称八爪鱼，有8条腕 足，无贝壳，已完全 退化。球形的外套膜 包裹着内脏器官，看 起来像个大脑袋。 其他软体动物 02 贝壳是怎么形成的？ 贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的 思考1: 思考2: 所有的软体动物都生有贝壳吗？ 有退化的贝壳 鱿鱼 章鱼 蛞蝓(kuò yú) 不是 乌贼(又称墨鱼) 没有贝壳 ③运动器官是足 ②大多具有贝壳 ①柔软的身体表面有外套膜 总结：软体动物的主要特征 软体动物与人类生活的关系 03 软体动物有很多是人工养殖的对象，很多贝类富含蛋白质和多种维 生素，且脂肪含量低 牡蛎 扇贝 鲍 食用 鱿鱼 软体动物与人类生活的关系 03 药用 鲍的壳 （石决明） 乌贼的壳 海螵蛸(piāo xiāo) 珍珠粉 软体动物与人类生活的关系 03 装饰品 珍珠是怎么形成的？ 河蚌的外套膜受到 沙粒等异物的刺激 时，会分泌大量的 珍珠质把异物层层 包裹起来，最后形 成了珍珠。 破坏农作物 传播疾病 软体动物与人类生活的关系 03 第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物 学习目标: 1、概述软体动物和节肢动物的主要特征； 2、概述软体动物和节肢动物与人类生活的关系； 3、初步建立生物体的结构与功能相适应的观点。 章鱼哥 2 软体动物 鲍鱼 章鱼 软体动物 蜗牛 贝壳内的身体非常柔软，因而称为软体动物。 软体动物是动物界第二大类群，已经命名的软体动物有10万种以上 你们在生活中见过的软体动物又有哪些？ 花甲 螺蛳（sī ) 鱿鱼 河蚌 河蚌 文蛤（gé） 扇贝 缢蛏（yì chēng） 双壳类 贝壳 外套膜 足 出水管 入水管 鳃 观察缢蛏 01 1.贝壳的作用是什么？ 2.缢蛏靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？ 3.缢蛏是如何获取食物的？ 代表动物：缢蛏 观看视频，回答以下讨论问题。 保护。 靠足运动，用鳃呼吸。 入水管将水吸入体内，摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣，再通过出水管将水排出体外。 8 石鳖 背部有8个覆瓦状排列的贝壳，腹面有一个扁平的足，可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。贝壳周围有一圈外套膜，又称环带。 其他软体动物 02 壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可以减少摩擦，头部有触角、眼等感觉器官。 蜗牛 其他软体动物 02 身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。 乌贼 海螵蛸(乌贼的壳) 其他软体动物 02 章鱼 又称八爪鱼，有8条腕足，无贝壳，已完全退化。球形的外套膜包裹着内脏器官，看起来像个大脑袋。 其他软体动物 02 贝壳是怎么形成的？ 贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的 思考1: 思考2: 所有的软体动物都生有贝壳吗？ 有退化的贝壳 鱿鱼 章鱼 蛞蝓(kuò yú) 不是 乌贼(又称墨鱼) 没有贝壳 ③运动器官是足 ②大多具有贝壳 ①柔软的身体表面有外套膜 总结：软体动物的主要特征 14 软体动物与人类生活的关系 03 软体动物有很多是人工养殖的对象，很多贝类富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低 牡蛎 扇贝 鲍 食用 鱿鱼 软体动物与人类生活的关系 03 药用 鲍的壳 （石决明） 乌贼的壳 海螵蛸(piāo xiāo) 珍珠粉 软体动物与人类生活的关系 03 装饰品 珍珠是怎么形成的？ 河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来，最后形成了珍珠。 破坏农作物 传播疾病 软体动物与人类生活的关系 03 18 $$