精品解析：河南省郏县2023～2024学年八年级下学期期中学情检测物理试题

2023～2024学年下学期期中学情检测 八年级物理 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页。五个大题，共75分，其中试题70分，卷面5分。 2．在试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按照要求涂在答题卡指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．答卷前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 在一节手工课上，美术老师用模具按压制作出了不同形状的小动物，在按压模具过程中，对橡皮泥的施力物体是____________，此过程说明力能使物体发生____________。 【答案】 ①. 模具 ②. 形变 【解析】 【详解】[1][2]美术老师用模具按压制作出了不同形状的小动物，在按压模具过程中，模具对橡皮泥施加力的作用，使橡皮泥的形状发生改变，说明力能使物体发生形变，此过程中对橡皮泥的施力物体是模具。 2. 如图所示，拉弓射箭时，弓弦发生形变后会对________产生弹力，这个力的方向与手的拉力方向________（选填“相反”或“相同”）。 【答案】 ①. 手 ②. 相反 【解析】 【详解】[1][2]拉弓射箭时，弓弦发生形变后由于要恢复原状，会对使其发生形变的手产生弹力，如图所示，手拉弦的力方向是水平向右，根据力的作用是相互的，弦同时会给手一个反作用力，方向水平向左，所以弓弦发生形变后对手产生的弹力与手的拉力方向相反。 3. 如图甲所示，在水平放置的密闭玻璃瓶内注入水，其中有一个气泡。瓶子由静止向右运动时，气泡将向_______________（选填“右”或“左”）运动；如图乙所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会_______________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_______________。（后两空选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”） 【答案】 ①. 右 ②. 向左倾倒 ③. 保持静止 【解析】 【详解】[1]当密闭玻璃瓶突然向右运动时，密闭玻璃瓶内的液体和气泡中的空气由于惯性，都要保持原来的静止状态不动，但是液体的质量比气泡中的空气的质量大得多，则液体的惯性也比气泡的惯性大得多，所以液体相对于容器向后方运动，从而把气泡挤向前方，即气泡向右运动。 [2]原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒。 [3]如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，当书运动时橡皮的底部不会随书运动，橡皮由于惯性仍保持静止状态。 4. 如图是驯兽师在训练猴子爬竿时的情形（竿子竖直放置），猴子在匀速上爬的过程中所受摩擦力为f1其摩擦力方向____________，猴子匀速下滑时的摩擦力为f2，则f1____________f2（填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]匀速上攀时，猴子在竖直方向上受重力和静摩擦力，两个力平衡，所以静摩擦力方向向上，大小f1=mg。 [2]匀速下滑时，猴子在竖直方向上受重力和滑动摩擦力，两个力平衡，所以滑动摩擦力方向向上，大小f2=mg.则f1=f2。 5. 如图所示，在轮船从上游到闸室过程中，下游闸门B应____________（填“关闭”或“打开”），此时，上游闸门A（同一点处）左侧水的压强____________（填“大于”“等于”或“小于”）闸门A右侧水的压强。 【答案】 ①. 关闭 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]轮船从上游到闸室的过程中，上游和闸室要构成一个连通器，所以阀门A打开，阀门B关闭。 [2]根据连通器的原理知，此时阀门A左右两侧液面高度相等，由p＝ρgh知，上游闸门A（同一点处）左侧水的压强等于闸门A右侧水的压强。 6. 如图所示，将两端扎有绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向左____________F向右；当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向上____________F向下（前两空选填“大于”“等于”或“小于”），通过以上实验可知，浮力产生的原因是液体对物体的上下两个表面有____________。 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 ③. 压力差 【解析】 【详解】[1]当玻璃圆筒沿水平方向放置时，液体密度和两橡皮膜的深度相同，由p＝ρgh知，p向左＝p向右，由知，F向左＝F向右。 [2]当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，液体密度相同，但下方橡皮膜所处深度更深，由p＝ρgh知，p向上＞p向下，由知，F向上＞F向下。 [3]液体会对玻璃圆筒产生向上的和向下的压力不相等，压力差F差=F向上-F向下=F浮，即浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题由两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 7. 下列关于力的说法中错误的是（ ） A. 力是物体对物体的作用 B. 力的大小、方向、作用点叫力的三要素 C. 力可以改变物体的运动状态 D. 没有相互接触的物体一定不能发生力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，如马拉车时，马对车有力的作用，故A正确，不符合题意； B．力的三要素包括：大小、方向、作用点，这三个要素共同影响力的作用效果，故B正确，不符合题意； C．力的作用效果有两个：改变物体的运动状态和改变物体的形状，故C正确，不符合题意； D．力的产生不一定要接触，如重力、磁体间的作用力等，故C错误，符合题意。 故选 D。 8. 物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个水平仪，检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示，则该桌面（　　） A. 左面低右面高，前面低后面高 B. 左面低右面高，前面高后面低 C. 左面高右面低，前面高后面低 D. 左面高右面低，前面低后面高 【答案】B 【解析】 【详解】第一次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的右边高；第二次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的后方，说明此桌面前边高。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 同一辆汽车，行驶时的惯性比停车时的惯性大 B. 物体的惯性越大，运动状态越不容易改变 C. 运动员跳远时的助跑是为了增加身体的惯性 D. 用力推木箱没推动，是因为推力小于惯性 【答案】B 【解析】 【详解】AC．惯性大小取决于物体的质量，质量不变，物体的惯性大小不变，惯性大小与物体的速度大小、运动状态和受力与否无关，故AC错误； B．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，物体的惯性越大，运动状态越不容易改变，故B正确。 D．惯性不是力，用力推木箱没推动，是因为受到平衡力的原因。 故选B。 10. 如图所示，A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. A球受到a绳的拉力与重力是平衡力 B. B球对b绳的拉力与A球对b绳拉力是相互作用力 C. a绳受到的拉力等于b绳受到的拉力 D. b绳拉B球的力等于B球拉b绳的力 【答案】D 【解析】 【详解】A．A球受到a绳的拉力等于A、B两球的总重力，与A重力大小不同，不是平衡力，故A错误； BD．B球对b绳的拉力与b绳对B球拉力是相互作用力，大小相等，方向相反，故B错误，D正确； C．a绳受到的拉力等于A、B两球的总重力，b绳受到的拉力B球的重力，大小不相等，故C错误。 故选D。 11. 如图所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为5N的物体在F＝10N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。关于此过程，下列说法中正确的是（ ） A. 物体在AB段的摩擦力等于5N B. 物体在BC段的摩擦力等于0N C. 物体在AB段所受摩擦力等于其在BC段受到摩擦力 D. 物体在C点停下来是因为失去拉力的作用后摩擦力越来越大了 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体在AB段受到的摩擦力与拉力F是一对平衡力，由二力平衡可知，这两个力大小相等，所以物体在AB段的摩擦力等于10N，故A错误； BC．BC段和AB段物体对地面的压力以及接触面的粗糙程度都相同，故所受的摩擦力相等，仍为10N，故B错误，C正确； D．由运动和力的关系知，物体在C点停下来是因为受到了摩擦力，而物体在AC间运动时受到的摩擦力是不变的，故D错误。 故选 C。 12. 随着我国第三艘航母“福建舰”下水，人民海军正式迈入“三航母时代”。如图所示，舰载机既要在航母上起飞，又要在航母上降落。降落时，飞机尾钩必须挂住甲板上的弹性阻拦索才能迅速停下来。关于舰载机，下列说法正确的是（　　） A. 在升空的过程中，舰载机周围的大气压逐渐变大 B. 舰载机着舰时，阻拦索的拉力改变了它的运动状态 C. 舰载机对阻抗索的力与阻拦索对舰载机的力是一对平衡力 D. 舰载机在航母上着舰时，随着速度的减小，舰载机的惯性逐渐减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．大气压随高度的增加而减小，在升空的过程中，舰载机周围的大气压逐渐变小，故A错误； B．舰载机着舰时，阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止，改变了它的运动状态，故B正确； C．舰载机对阻抗索的力与阻拦索对舰载机的力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故 C错误； D．舰载机在航母上着舰时，速度减小，但质量不变，舰载机的惯性不变，故D错误。 故选B。 13. 如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则（ ） A. 甲的密度一定大于乙的密度 B. 甲的质量一定大于乙的质量 C. 若将甲高出部分切去，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强 D. 甲的密度可能等于乙的密度 【答案】BC 【解析】 【详解】AD．甲乙是正方体，对水平地面的压强相等，且甲比乙高，根据 可得 故AD 不符合题意； B．甲乙是正方体，对水平地面的压强相等，甲的受力面积比乙的大，根据 可得 它们对地压力大小等于重力 故B符合题意； C．甲乙对水平地面的压强相等，将甲高出部分切去，甲对水平面的压力减小，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强，故C符合题意。 故选BC。 14. 水平桌面上两个完全相同的容器甲和乙中分别装有等量的水，将两个体积相同、材料不同的小球A、B分别放在甲、乙两个容器中，小球静止时位置如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 两小球的密度ρA<ρB B. 两个小球所受浮力 C. 两个容器中水对容器底部压强pA<pB D. 两个容器对水平桌面的压力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据物体的浮沉条件可知，漂浮时物体的密度小于液体密度，即；悬浮时物体密度等于液体密度，即，所以两小球的密度，故A正确； B．甲容器中小球排开水的体积小于乙容器中小球排开水的体积，根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，两个小球所受浮力FA＜FB，故B错误； C．开始甲、乙两容器中水的深度相同，乙容器中小球排开水的体积大，所以分别放入小球后，水的深度关系是，根据公式可知：，即甲容器底部受到水的压强小于乙容器底部受到水的压强，故C正确； D．两小球的密度，它们的体积相同，根据公式可知：，又因为两容器及水的质量相同，容器底部对桌面的压力大小等于容器、水、小球的总重力，可得F甲＜F乙，受力面积相同，根据可知：，即甲容器底部对桌面的压强小于乙容器底部对桌面的压强，故D错误。 故选AC。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图所示，向右行驶的小车上悬挂的小球突然向左摆动。画出此时物块A受到的摩擦力f和小球所受重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球向左摆动，根据惯性知识知道，小车向右做加速运动，物块A相对于小车有向左滑动的趋势，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右，作用点画在物块重心上；小球受到的重力方向竖直向下，作用点在小球的重心，如下图所示： 16. 如图所示，物体上系一细线，细线右端固定，物体静止在水中时细线恰好水平，请作出物体受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题知，物体静止在水中时细线恰好水平，说明物体处于悬浮状态，浮力等于重力，细线对物体没有力的作用，过物体重心分别竖直向上和竖直向下作出浮力和重力，注意长度相等，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 小明在做实验时，关于弹簧测力计他思考了几个问题，请帮他解答。 （1）如图甲所示的弹簧测力计，使用前，要先____________，若直接使用它测量力的大小，则测出的结果如图乙则此数值比实际值偏____________（选填“大”或“小”）。 （2）如图丙所示的圆筒测力计，刚好第三个黑圆环被完全拉出，且知每个色环刻度值为0.5N，则手对挂钩的拉力为____________N。 （3）如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，使用它存在的错误是：____________。 【答案】（1） ①. 调零 ②. 大 （2）2.5 （3）拉力方向与弹簧测力计轴线方向不一致 【解析】 【小问1详解】 [1]为了使弹簧测力计正确测量，使用前，要先调零。 [2]若直接使用它测量力的大小，由于测力计自身重力的影响，为测量前，测力计就有示数，导致测出的结果比实际值偏大。 【小问2详解】 如图丙所示的圆筒测力计，刚好第三个黑圆环被完全拉出，且知每个色环刻度值为0.5N，则手对挂钩的拉力为 【小问3详解】 使用测力计时，力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致，如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，使用它存在的错误是：拉力方向与弹簧测力计轴线方向不一致。 18. 在“探究二力平衡的条件”的实验中，小华采用的实验装置如下图所示： （1）如图甲，小华使系于小车两对边的线分别挂在左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整________改变拉力的大小； （2）当小车平衡时，小华将小车旋转一个角度，松手后小车不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究________； （3）部分同学还设计了如图乙所示的实验方案。图甲和图乙两种方案中，________方案更合理。原因是：该设计较好地减小了________对实验的影响； （4）小刚对实验装置进行改动，如图丙所示，你认为这三种实验方案中________（选填“甲”“乙”或“丙”）的方案最好； （5）若小刚用剪刀从处于平衡状态的小卡片中间剪开时，发现小卡片分开后向相反的方向运动，这说明两个力必须作用在________（选填“同一”或“不同”）物体上才能平衡。 【答案】 ①. 钩码个数 ②. 不在同一直线上的两个力能否平衡 ③. 甲 ④. 摩擦力 ⑤. 丙 ⑥. 同一 【解析】 【详解】（1）[1]如图甲，小华使系于小车两对边的线分别挂在左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小，探究大小不同的两个力能否平衡。 （2）[2]当小车平衡时，小华将小车旋转一个角度，此时小车受到的两个力不在同一直线上，松手后观察小车能否平衡，目的是探究不在同一直线上的两个力能否平衡。 （3）[3][4]图甲中小车与桌面摩擦是滚动摩擦，较小，图乙中小车与桌面的摩擦是滑动摩擦，较大，有可能两侧钩码数量不同木块也会静止不动，会影响实验结论，所以甲方案更合理，可以减小摩擦力对本实验的影响。 （4）[5]丙实验小卡片重力小且悬空，最大程度的减小了摩擦力对本实验的影响，因此丙的方案最好。 （5）[6]若小刚用剪刀从处于平衡状态的小卡片中间剪开，此时两个力分别作用在两个不同的物体上，小卡片分开后向相反的方向运动，这说明两个力必须作用在同一物体上才能平衡。 19. 小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点，具体操作如图所示： （1）安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应通过____________的方法使U形管左右两侧液面相平，之后才能进行实验探究。 A. 摇晃U形管 B. 拆除软管重新安装 C. 往左侧管中加入适量红墨水； （2）实验前，要检查装置的____________，方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，则说明该装置是____________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （3）小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，这说明在同种液体中____________。 （4）如图丙和丁两个实验说明了，在液体的同一深度处，____________。 （5）小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究，得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，你认为小华的操作是____________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________。 （6）小华将压强计进行改装，在U形管另一端也连接上探头，实验现象如图戊所示，不同液体内部在同一深度处，____________（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强大。 【答案】（1）B （2） ①. 气密性 ②. 不漏气 （3）深度越深压强越大 （4）液体的密度越大压强越大 （5） ①. 错误 ②. 没有控制液体深度相等,出现多个变量 （6）左 【解析】 【小问1详解】 安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，说明U形管内液面上方的压强不相等，则接下来应通过拆除软管重新安装的方法使U形管左右两侧液面相平，之后才能进行实验探究，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]实验前，要检查装置的气密性，方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，则说明该装置是不漏气，橡皮膜受到的压强可以通过U形管内密闭气体传递给管内液体。 【小问3详解】 小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，说明探头受到的压强变大，这说明在同种液体中，深度越深压强越大。 【小问4详解】 如图丙和丁两个实验说明了，在液体的同一深度处，液体密度越大，U形管两边液面高度差越大，说明在液体的同一深度处，液体密度越大，液体压强越大。 【小问5详解】 [1][2]图乙和丁中液体密度与深度均不同，没有控制液体深度相等,出现多个变量，去发得出正确结论。 【小问6详解】 由图戊得，U形管左端液面高度较低，说明不同液体内部在同一深度处，左侧液体产生的压强大。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为的卡车，卡车共有四个轮子，每个车轮与地面的接触面积为，在水平公路上匀速行驶，已知地面对它的摩擦力是其自身重力的0.2倍。（g取）求： （1）通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？ （2）此时汽车发动机的牵引力为多大？ （3）计算卡车对地面的压强。 【答案】（1）不能；（2）104N；（3）25×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）由G=mg知道，卡车的质量 故这辆卡车不能从该桥上通过。 （2）由于卡车在水平公路上匀速行驶，受到的牵引力等于摩擦阻力，即 （3）卡车对地面的压强 答：（1）这辆卡车不能通过此桥； （2）此时汽车发动机牵引力为104N； （3）卡车对地面的压强为2.5×105Pa。 21. 我国自主研发的水陆两栖飞机“鲲龙-600”，可以承担大型灭火、水上救援等任务。如图所示，“鲲龙-600”静止在水面上，排开水的质量为40t，g取10N/kg，水的密度是。求： （1）该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是多少？ （2）该飞机此时所受的浮力是多少？ 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】解：（1）飞机底部距水面2m处受到的液体压强 （2）飞机排开水的质量 排开水的重力 由阿基米德原理得，飞机所受的浮力 答：（1）该飞机底部距水面2m处受到的液体压强为； （2）该飞机此时所受的浮力是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年下学期期中学情检测 八年级物理 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页。五个大题，共75分，其中试题70分，卷面5分。 2．在试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按照要求涂在答题卡指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．答卷前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 在一节手工课上，美术老师用模具按压制作出了不同形状的小动物，在按压模具过程中，对橡皮泥的施力物体是____________，此过程说明力能使物体发生____________。 2. 如图所示，拉弓射箭时，弓弦发生形变后会对________产生弹力，这个力的方向与手的拉力方向________（选填“相反”或“相同”）。 3. 如图甲所示，在水平放置的密闭玻璃瓶内注入水，其中有一个气泡。瓶子由静止向右运动时，气泡将向_______________（选填“右”或“左”）运动；如图乙所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会_______________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_______________。（后两空选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”） 4. 如图是驯兽师在训练猴子爬竿时的情形（竿子竖直放置），猴子在匀速上爬的过程中所受摩擦力为f1其摩擦力方向____________，猴子匀速下滑时的摩擦力为f2，则f1____________f2（填“大于”“等于”或“小于”）。 5. 如图所示，在轮船从上游到闸室的过程中，下游闸门B应____________（填“关闭”或“打开”），此时，上游闸门A（同一点处）左侧水的压强____________（填“大于”“等于”或“小于”）闸门A右侧水的压强。 6. 如图所示，将两端扎有绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向左____________F向右；当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向上____________F向下（前两空选填“大于”“等于”或“小于”），通过以上实验可知，浮力产生的原因是液体对物体的上下两个表面有____________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题由两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 7. 下列关于力的说法中错误的是（ ） A. 力是物体对物体的作用 B. 力的大小、方向、作用点叫力的三要素 C. 力可以改变物体的运动状态 D. 没有相互接触的物体一定不能发生力的作用 8. 物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个水平仪，检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示，则该桌面（　　） A. 左面低右面高，前面低后面高 B. 左面低右面高，前面高后面低 C. 左面高右面低，前面高后面低 D. 左面高右面低，前面低后面高 9. 关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 同一辆汽车，行驶时的惯性比停车时的惯性大 B. 物体的惯性越大，运动状态越不容易改变 C. 运动员跳远时的助跑是为了增加身体的惯性 D. 用力推木箱没推动，是因为推力小于惯性 10. 如图所示，A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. A球受到a绳的拉力与重力是平衡力 B. B球对b绳的拉力与A球对b绳拉力是相互作用力 C. a绳受到拉力等于b绳受到的拉力 D. b绳拉B球的力等于B球拉b绳的力 11. 如图所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为5N的物体在F＝10N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。关于此过程，下列说法中正确的是（ ） A. 物体在AB段摩擦力等于5N B. 物体在BC段的摩擦力等于0N C. 物体在AB段所受摩擦力等于其在BC段受到的摩擦力 D. 物体在C点停下来是因为失去拉力作用后摩擦力越来越大了 12. 随着我国第三艘航母“福建舰”下水，人民海军正式迈入“三航母时代”。如图所示，舰载机既要在航母上起飞，又要在航母上降落。降落时，飞机尾钩必须挂住甲板上的弹性阻拦索才能迅速停下来。关于舰载机，下列说法正确的是（　　） A. 在升空的过程中，舰载机周围的大气压逐渐变大 B. 舰载机着舰时，阻拦索的拉力改变了它的运动状态 C. 舰载机对阻抗索的力与阻拦索对舰载机的力是一对平衡力 D. 舰载机在航母上着舰时，随着速度的减小，舰载机的惯性逐渐减小 13. 如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则（ ） A. 甲的密度一定大于乙的密度 B. 甲质量一定大于乙的质量 C. 若将甲高出部分切去，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强 D. 甲的密度可能等于乙的密度 14. 水平桌面上两个完全相同的容器甲和乙中分别装有等量的水，将两个体积相同、材料不同的小球A、B分别放在甲、乙两个容器中，小球静止时位置如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 两小球的密度ρA<ρB B. 两个小球所受浮力 C. 两个容器中水对容器底部压强pA<pB D. 两个容器对水平桌面的压力 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图所示，向右行驶小车上悬挂的小球突然向左摆动。画出此时物块A受到的摩擦力f和小球所受重力G的示意图。 16. 如图所示，物体上系一细线，细线右端固定，物体静止在水中时细线恰好水平，请作出物体受力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 小明在做实验时，关于弹簧测力计他思考了几个问题，请帮他解答。 （1）如图甲所示的弹簧测力计，使用前，要先____________，若直接使用它测量力的大小，则测出的结果如图乙则此数值比实际值偏____________（选填“大”或“小”）。 （2）如图丙所示的圆筒测力计，刚好第三个黑圆环被完全拉出，且知每个色环刻度值为0.5N，则手对挂钩的拉力为____________N。 （3）如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，使用它存在的错误是：____________。 18. 在“探究二力平衡的条件”的实验中，小华采用的实验装置如下图所示： （1）如图甲，小华使系于小车两对边的线分别挂在左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整________改变拉力的大小； （2）当小车平衡时，小华将小车旋转一个角度，松手后小车不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究________； （3）部分同学还设计了如图乙所示的实验方案。图甲和图乙两种方案中，________方案更合理。原因是：该设计较好地减小了________对实验的影响； （4）小刚对实验装置进行改动，如图丙所示，你认为这三种实验方案中________（选填“甲”“乙”或“丙”）的方案最好； （5）若小刚用剪刀从处于平衡状态的小卡片中间剪开时，发现小卡片分开后向相反的方向运动，这说明两个力必须作用在________（选填“同一”或“不同”）物体上才能平衡。 19. 小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点，具体操作如图所示： （1）安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应通过____________的方法使U形管左右两侧液面相平，之后才能进行实验探究。 A. 摇晃U形管 B. 拆除软管重新安装 C. 往左侧管中加入适量红墨水； （2）实验前，要检查装置的____________，方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，则说明该装置是____________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （3）小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，这说明在同种液体中____________。 （4）如图丙和丁两个实验说明了，在液体的同一深度处，____________。 （5）小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究，得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，你认为小华的操作是____________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________。 （6）小华将压强计进行改装，在U形管另一端也连接上探头，实验现象如图戊所示，不同液体内部在同一深度处，____________（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强大。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为的卡车，卡车共有四个轮子，每个车轮与地面的接触面积为，在水平公路上匀速行驶，已知地面对它的摩擦力是其自身重力的0.2倍。（g取）求： （1）通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？ （2）此时汽车发动机的牵引力为多大？ （3）计算卡车对地面的压强。 21. 我国自主研发的水陆两栖飞机“鲲龙-600”，可以承担大型灭火、水上救援等任务。如图所示，“鲲龙-600”静止在水面上，排开水的质量为40t，g取10N/kg，水的密度是。求： （1）该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是多少？ （2）该飞机此时所受的浮力是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $