第三单元 课题1 第2课时 分子可以分为原子-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练测配套PPT课件（人教版2024 吉林专版）

九年级化学 上册·J 课题1　分子和原子 第三单元　物质构成的奥秘 第2课时　分子可以分为原子 A D 氯原子 化合 氢原子 氯分子 原子 氢分子 氯分子 在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再 分 B B ACD A CD C C C C 分子在不断运动 整瓶水变红 液面低于刻度线 分子间存在间隔 便于观察液面的变化 D 分子由原子构成　　 (白山江源区月考)下列变化能证明分子可以再分的是( ) A．过氧化氢分解 B．蜡烛熔化 C．水蒸发 D．分离液态空气制取氧气 (松原宁江区期中)保持水的化学性质的粒子是( ) A．氢原子 B．氢分子 C．氧分子 D．水分子 下图表示氢气和氯气反应的微观示意图，试回答。 (1)该反应的基本类型是______反应。 (2)在反应中氢分子分解成_________，氯分子分解成_________，二者相互结合形成新的分子。 (3)保持氯气化学性质的最小粒子是_________，化学变化中的最小粒子是______，在这个反应中，发生变化的粒子是_________和_________。 (4)分子与原子的本质区别是_________________________________________ _______________。 分子和原子的区别与联系　　 下列关于分子和原子的说法正确的是( ) A．分子是保持物质性质的最小微粒 B．原子是化学变化中的最小微粒 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．物质都是由分子构成的，分子都是由原子构成的 (通化东昌区期中)下列图中“●”“”和“○”分别表示不同的原子。 (1)表示混合物的有___(填字母序号，下同)，表示纯净物的有_________。 (2)表示由原子构成的物质有___，表示由分子构成的物质有______。 (青海中考)下列各图中、 和分别表示不同的原子，其中表示混合物的是( ) 下列关于宏观事实的微观解释中，表述正确的是( ) A．将二氧化碳气体降温制成干冰，体积减小——二氧化碳分子变小 B．氢气在氧气中燃烧生成水——化学变化中分子和原子都可以再分 C．自然界中水的天然循环——水分子在不断运动且水分子间的间隔改变 D．食物变质——食物中分子种类没有变，但分子的性质改变 (长春宽城区期中)关于氧气、固态氧、液态氧，有如下说法：①它们的物理性质不同；②它们的化学性质相同；③它们的化学性质不同；④它们由同种分子构成；⑤它们为不同的物质。其中正确的是( ) A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②④⑤ 经测定，某物质中只含一种原子，则下列推断正确的是( ) A．该物质中一定只含同种分子 B．该物质一定是纯净物 C．该物质中可能含有不同种分子 D．该物质一定是混合物 如图所示为探究分子性质的实验装置图。 (1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加入一定量的水，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_______________，说明_____________________。 (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为____________________，说明_____________________。仪器A细颈部的作用是___________________________。 5题图 eq \o(\s\up0(),\s\do-5(　　　　　证据推理与模型认知)) (长春南关区期中)某化学兴趣小组借助二氧化碳传感器探究粒子的运动，数据处理软件可实时绘出CO2体积分数随时间变化的曲线。如图1，收集一塑料瓶二氧化碳进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得CO2的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PR段。下列说法不正确的是( ) A．曲线中M―→ N的变化过程，说明CO2分子是不断运动的 B．曲线中M―→ N和N―→ P相比较，说明温度越高分子运动速率越快 C．曲线中N―→ P和P―→ Q相比较，说明CO2密度比空气密度大 D．曲线中P―→ Q和Q―→ R相比较，说明Q点后CO2分子的运动速率减慢 $$