第一单元 大数的认识-核心考点专项练习“我会判断”判断题100题四年级数学上学期（人教版）

第一单元大数的认识- 核心考点专项练习“我会判断” 判断题100题 四年级数学上学期 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、判断题 1．在使用计算器时，如果遇到要重复用一个数，可以按键储存起来。( ) 2．中国有5000多年的文化历史，其中5000是准确数。( ) 3．比最小的五位数少1的数是9999。( ) 4．读50042000时，一个零都不读出来。( ) 5．一百万一百万地数，数一百次是一亿。( ) 6．计数单位个、十、百、千、万都是个级。( ) 7．读4009000时，所有的0都不读。( ) 8．由3个亿5个十万和7个千组成的数读作：三亿五十万七千。( ) 9．与千万位相邻的两个计数单位是百万和亿。( ) 10．用计算器计算时，做完一道题可以按AC键继续做下一道题。( ) 11．一个自然数“四舍五入”到万位约是12万，这个数最小是124000。( ) 12．整数数位顺序表中，任意两个计数单位之间的进率都是10。( ) 13．一个数含三个数级，这个数最小是十二位数。( ) 14．与20000相邻的两个数是19000和21000。( ) 15．用5颗算珠，在算盘上表示一个五位数，这个数最大是50000。( ) 16．数级中万级的数表示多少个万，个级的数表示多少个一。( ) 17．2000多年前，中国人开始用算筹来计算。( ) 18．读含有两级的数，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都要读。( ) 19．如果一个数含有两级，那么这个数一定是八位数。( ) 20．一个数由4个千万，3个万，2个一组成，这个数写作40030002。( ) 21．60030050读作六百零三万零五十。( ) 22．两个数位之间的进率是十。( ) 23．509860908省略亿位后面的尾数约是6亿。( ) 24．由2个千万、4个万和6个百组成的数是20004600。( ) 25．把用“万”作单位的数改写成用“亿”作单位后，这个数会变大。（     ） 26．1003000000里有100个亿和300个万。( ) 27．读60060000时，要读出两个零。( ) 28．数位顺序表上，与千万位相邻的两个数位是亿位和万位。( ) 29．36090800000＞36900800000。( ) 30．电子计算器的ON/C键是开机和清屏键。( ) 31．3000005读数时，这个数中间的0都不读。( ) 32．8200600000里有82个亿和60个万。( ) 33．在1和2之间填上8个0后，读作一亿零二。( ) 34．整数846000中的“8”表示8个十万。( ) 35．读8008000时，可以不读一个零。( ) 36．在使用计算器运算时，如果发现输入的数据不正确，可以使用ON键清除错误。( ) 37．万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。( ) 38．全世界现在有80亿人，这里得80亿是个精确数。( ) 39．每两个计数单位之间的进率都是十。( ) 40．计算器中的MR键表示清除。( ) 41．一个人的心脏一年跳动大约四千二百次。( ) 42．一个数的近似数是1亿，这个数最小是50000000。( ) 43．一个六位数，它的最高位是十万位；一个十二位数，它的最高位是千亿位。( ) 44．在3和8之间添上4个0，这个数读作三万零八。( ) 45．在3和6之间添上6个0，这个数才能成为三亿零六。( ) 46．十位、百位、万位、十万位、百万位都是数位。( ) 47．9999999999999是最大的自然数。( ) 48．两个数比较大小，最高位上的数字小的那个数一定小。( ) 49．498425000省略亿位后面的尾数约是50亿。( ) 50．所有的自然数都是整数。( ) 51．在读38400076时只读一个0。( ) 52．在整数数位顺序表中，每两个计数单位间的进率是10。( ) 53．最大的五位数是99999，最小的五位数是11111。( ) 54．一个六位数，四舍五入后约等于80万，这个数最大是799999。( ) 55．如果27495≈28万，则里可填5〜9。( ) 56．在自然数中，每两个相邻的计数单位之间的计数方法都是采用十进制计数法。( ) 57．2.4是自然数。( ) 58．两个数的最高位上都是5，其余各位上都是0，这两个数一定相等。( ) 59．和亿位相邻的数位是千万位和十亿位。( ) 60．万位、十万位、百万位……都是计数单位。( ) 61．最小的自然数是1，最大的自然数是一千万。( ) 62．亿级上的计数单位有千亿位、百亿位、十亿位和亿位。( ) 63．二百零一万写作2010000。( ) 64．52430080中的“3”表示3个万。( ) 65．八位数76257625中的两个“7625”表示的意义相同。( ) 66．一个六位数，省略万位后面的尾数约是60万，这个数最大是604999。( ) 67．在十进制计数法里，每两个计数单位之间的进率是10。( ) 68．读数时，每级的中间不管连续有几个0，都只读一个零。( ) 69．百位、千位、万位都是计数单位。( ) 70．地球的直径大概是1万千米，这是一个准确数。( ) 71．每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有几个0就读几个零。( ) 72．一个八位数最多可以读出三个零。( ) 73．含有个级，万级，亿级的数至少是一个九位数。( ) 74．亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。( ) 75．在数字5和9中间添上4个0得到的数是五万零九。( ) 76．千亿位上的8表示的数是十亿位上的8表示的数的1000倍。( ) 77．古时候，人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法，由于不太方便，后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字，方便了各地区的交流。( ) 78．与7万相邻的两个自然数分别是6万和8万。( ) 79．万级有万位，十万位，百万位，千万位。( ) 80．用3、0、0、8、5、1六个数字组成最大的六位数是853001。( ) 81．千万、百万、十万、万……都是计数单位。( ) 82．读40001750时，只读一个零。( ) 83．比89999多一万的数是90000。( ) 84．读数时，60000600，99540060，902504这三个数都只读一个零。( ) 85．比九十九万大1的数写作1000000。( ) 86．40900000000改写成用“亿”作单位的数是409亿。( ) 87．3200320是由320个万和320个一组成。( ) 88．如果9□9370000≈10亿，那么□里的数字有5种填法。( ) 89．50050000这个数中，左边的“5”是右边的“5”的100倍。( ) 90．读数时，中间有一个0或连续几个0，都只读一个0。末尾有几个0就读几个0。( ) 91．由5个百万、6个十万、5个万和3个百组成的数是5650300。( ) 92．80009000中的六个0都不读出来。( ) 93．两个数比较大小时，首先比较两个数的位数。( ) 94．把一个数省略万位后面的尾数后，这个数的大小不变。( ) 95．位数和数位的意义不一样。( ) 96．近似数一定比准确数小。( ) 97．36004700读作三千六百万四千七百。( ) 98．用计算器计算234×456时，按照从左到右的顺序输入。( ) 99．492900＜429905。( ) 100．九千万零二十写作90000020。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．√ 【分析】计算器上“OFF”是关机键，“ON”是开机键，“AC”键是清除键，“M＋”是存储键，“MR”是存储读出键，“MC”是清除存储数，“CE”是清除输入键，据此即可解答。 【详解】 根据分析可知，在使用计算器时，如果遇到要重复用一个数，可以按键储存起来，原说法正确。 故答案为：√ 2．× 【分析】近似数是指与准确数相近的一个数；一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数，依此判断即可。 【详解】中国有5000多年的文化历史，其中5000是近似数。 故答案为：× 3．√ 【分析】根据整数的大小比较方法可知，最小的五位数是10000，因此用10000减1即可，依此计算并判断。 【详解】10000－1＝9999 比最小的五位数少1的数是9999。 故答案为：√ 4．× 【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读，先读万级，再读个级；读万级时按读个级的方法来读，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此解答。 【详解】50042000读作：五千零四万二千，只读一个零，原题说法错误。 故答案为：× 5．√ 【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，百万和千万，是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，而百万和亿不是相邻的计数单位，它们之间的进率是“一百”；由此求解。 【详解】一百万一百万地数，数十次是一千万，数一百次是一亿；所以原题说法正确。 故答案为：√ 6．× 【分析】根据整数的数位顺序表可知，从右边起第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位……；它们的计数单位是一（个）、十、百、千、万、十万、……；计数单位个、十、百、千是个级，万是万级；据此判断即可。 【详解】据分析可知： 计数单位个、十、百、千是个级，万是万级；所以原题说法错误。 故答案为：× 7．√ 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此判断即可； 【详解】4009000读作：四百万九千，所有的0都不读。 故答案为：√ 8．× 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；据此解答。 【详解】根据分析：由3个亿5个十万和7个千组成的数读作：三亿零五十万七千，原题说法错误。 故答案为：× 9．× 【分析】千万位不是计数单位，是数位。千万位的计数单位是千万，与千万相邻的计数单位分别是百万和亿。据此解答。 【详解】通过分析可知，与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。原题说法错误。 故答案为：× 10．√ 【分析】在计算器上ON/C键是开关及清除屏键，开机或清屏；OFF键是关机键，停止所有计算，关闭计算器；AC键是清除键，清除当前的全部数据；据此解答即可。 【详解】据分析可知： AC键是清除键，所以可以清除掉前一题的所有数值继续计算下一题；故原题的说法正确。 故答案为：√ 11．× 【分析】一个自然数“四舍五入”到万位约是12万，要考虑120000是一个六位数的近似数，根据“五入”得到120000的原数最小。 【详解】一个自然数“四舍五入”到万位约是12万，这个数最小是115000。 故答案为：× 12．× 【分析】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，据此判断即可。 【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的进率是100，原题说法错误。 故答案为：× 13．× 【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……；数级从右往左依次为：个级、万级、亿级、……；从右往左每四个数位为一级，依此判断。 【详解】根据分析可知，一个数含三个数级，这个数最小是九位数。 故答案为：× 14．× 【分析】与20000相邻的两个数是比20000多1和少1的两个数，据此即可解答。 【详解】与20000相邻的两个数是19999和20001，原说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】在算盘中一颗上珠代表5，一颗下珠代表1，在算盘上用5颗珠子表示一个五位数，最高位是万位，万位上1个上珠，4个下珠，这个五位数最大是90000，据此解答即可。 【详解】用5颗算珠，在算盘上表示一个五位数，这个数最大是90000。原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】按照我国的计数习惯，每4位为一级，从右向左依次为个级、万级、亿级……，个级的数表示多少个一，万级的数表示多少个万，亿级的数表示多少个亿。据此判断即可。 【详解】数级中万级的数表示多少个万，个级的数表示多少个一。原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】根据史书的记载和考古材料的发现，古代的算筹实际上是用竹子、木头、兽骨等材料制成一些长短、粗细差不多的小棍子用来计算数目，不用时则把它们放在小袋子里面保存或携带。 【详解】2000多年前，中国人开始用算筹来计算。说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】根据整数的读法：从高位读起，先读万级，再读个级；读万级时按读个级的方法来读，读完万级后加上一个万字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此判断即可。 【详解】读含有两级的数，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】个级包括：个位、十位、百位、千位四个数位；万级包括：万位、十万位、百万位、千万位四个数位；一个数含有两个数级，可能是五位数、六位数、七位数和八位数；据此判断即可。 【详解】一个数含有两个数级，那么这个数可能是五位数、六位数、七位数和八位数。 故答案为：× 20．√ 【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。 【详解】一个数由4个千万，3个万，2个一组成，即这个数的千万位上是4，万位上是3，个位上是2，其余数位都是0，这个数写作40030002。说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】亿以内的数的读法：先分级，再从最高级读起；万级的数都按照个级的数的读法来读，读完万级的数，要加“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。据此解答。 【详解】60030050读作：六千零三万零五十。原题说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】相邻两个计数单位之间的进率是十，不是相邻的计数单位进率就不是十。 【详解】相邻两个计数单位之间的进率是十。比如个位和十位进率是10，十位和百位进率是10，但个位和百位进率是100，个位和百位不是相邻计数单位。原题说法错误。 故答案为：× 23．× 【分析】要省略亿位后面的尾数，就是近似数保留到亿位，要看千万位上的数字用“四舍五入法”求出近似数。 【详解】509860908千万位是0，四舍法省略亿位后面的尾数是5亿，原题说法错误。 故答案为：× 24．× 【分析】先按照数位顺序表从高位写起，哪位上是几这位就写几，其余各位用0占位。数位顺序表：⋯⋯千万位，百万位，十万位，万位，千位，百位，十位，个位。 【详解】由2个千万、4个万和6个百组成的数是20040600，原题说法错误。 故答案为：× 25．× 【分析】把用“万”作单位的数改写成用“亿”作单位后，这个数不变；改变数的单位并没有改变数的大小，只是计数方法的变化；据此判断即可。 【详解】例如：84748016＝8474.8016万 84748016＝0.84748016亿 把用“万”作单位的数改写成用“亿”作单位后，只是书写形式变了，但是数的大小不变，所以这个数与原数相等，故原题说法错误。 故答案为：× 26．× 【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一，表示几个一，第二位是十位，计数单位是十，表示几个十，第三位是百位，计数单位是百，表示几个百，第四位是千位，计数单位是千，表示几个千，第五位是万位，计数单位是万，表示几个万，以此类推：十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，依此解答即可。 【详解】1003000000里有10个亿和300个万。原题说法错误。 故答案为：× 27．× 【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 根据整数的读法读出60060000，再判断即可。 【详解】60060000读作：六千零六万，读出一个零，原题说法错误。 故答案为：× 28．× 【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等；据此解答。 【详解】根据分析：数位顺序表上，与千万位相邻的两个数位是亿位和百万位，而不是亿位和万位，原题说法错误。 故答案为：× 29．× 【分析】位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。 【详解】36090800000＜36900800000，原说法错误。 故答案为：× 30．√ 【分析】在计算器上ON/C键是开机及清屏键；ON是开机键，CE键是清除键，据此判断。 【详解】电子计算器的ON/C键是开机和清屏键。原题说法正确。 故答案为：√ 31．× 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数，据此解答即可。 【详解】3000005读作：三百万零五，读出一个0，所以原题描述错误。 故答案为：× 32．√ 【分析】8200600000中，亿级上是82，表示82个亿，万级上是60，表示60个万；据此解答。 【详解】据分析可知： 8200600000里有82个亿和60个万，此说法正确。 故答案为：√ 33．× 【分析】一亿零二，是一个九位数，亿位上是1，个位上是2，其他数位上是0，据此写出该数即可解答。 【详解】一亿零二写作：100000002，所以在1和2之间填上7个0后，读作一亿零二，原说法错误。 故答案为：× 34．√ 【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……等；计数单位就是数字计量单位，整数部分通常是个、十、百、千、万、十万……等，数字在哪个数位上，就表示有几个对应的计数单位；据此解答。 【详解】根据分析：整数846000中的“8”在十万位上，所以表示8个十万，原题说法正确。 故答案为：√ 35．√ 【分析】读这个数时，从高位读起，先读万级，再读个级，读万级时按读个级的方法来读，读完万级后加上一个万字，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此判断即可。 【详解】8008000读作：八百万八千，一个零也不读。 读8008000时，可以不读一个零，原题说法正确。 故答案为：√ 36．× 【分析】计算器的清除键是AC或CE，所以在输入错误时，应使用AC或CE将其清除。 【详解】在使用计算器运算时，如果发现输入的数据不正确，可以使用ON键清除错误，这句话说法错误。 故答案为：× 37．× 【详解】如下图，根据数位顺序表可知，万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位，万级的计数单位有万、十万、百万、千万，原说法错误。 故答案为：× 38．× 【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数，与近似数相对。据此判断即可。 【详解】世界人口总数无法计算准确数目，所以全世界约有80亿人口，这里的“80亿”是一个近似数，不是准确值；原题说法错误。 故答案为：× 39．× 【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是十。 例如：10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个百亿是一千亿。 故答案为：× 40．× 【详解】计算器中的MR键是记忆恢复键，MR键的作用是将之前存储在计算器内存中的数值读取出来，方便进行后续的计算操作。计算器中的CE键是清除键。题干说法错误。 故答案为：× 41．× 【分析】根据生活实际可知，正常人的心脏一年大约能跳四千二百万次，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，正常人的心脏一年大约能跳四千二百万次，原说法错误。 故答案为：× 42．√ 【分析】一个数“四舍五入”后得到一个近似数，四舍时，原数会最大；五入时，原数会最小； 【详解】根据四舍五入原则，精确到亿位为1亿的最数小应当“五入”，即千万位为5，其他数位上是最小的一位数0，也就是50000000。 故答案为：√ 43．√ 【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……据此解答即可。 【详解】根据数位顺序表可知，一个六位数，它的最高位是十万位；一个十二位数，它的最高位是千亿位。说法正确。 故答案为：√ 44．× 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】在3和8之间添上4个0是300008，这个数读作三十万零八。原题说法错误。 故答案为：× 45．× 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此三亿零六写作：300000006，是九位数，所以要在3和6中间添7个0。据此判断即可。 【详解】在3和6之间添上7个0，这个数才能成为三亿零六。原题说法错误。 故答案为：× 46．√ 【分析】根据整数数位顺序表，从右边起，各数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……对应的计数单位依次是：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……据此判断。 【详解】根据分析可知： 十位、百位、万位、十万位、百万位都是数位。原题说法正确。 故答案为：√ 47．× 【分析】表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，…都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，原说法错误。 故答案为：× 48．× 【分析】整数大小比较的方法：（1）位数不同时，位数多的数大于位数少的数；（2）位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直到比较出大小为止。 【详解】位数不同的两个数，例如：608000＜3658200， 位数相同的两个数，例如：2116100＜3658200， 所以原题的说法错误。 故答案为：× 49．× 【分析】省略亿位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写单位“亿”，据此即可解答。 【详解】498425000省略亿位后面的尾数约是5亿，原说法错误。 故答案为：× 50．√ 【分析】人们在数物体时，表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。一个物体也没有用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 【详解】据分析可知： 所有的自然数都是整数，此说法正确。 故答案为：√ 51．√ 【分析】先分级每4位一级，从高位读起，每级读法和读个级的数读法一样，就是要在后面加个“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，每级中间的0要读，几个连续的0只读一个0。 【详解】38400076读作：三千八百四十万零七十六。只读出一个0，原题说法正确。 故答案为：√ 52．× 【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做“十进制计数法”，据此解答。 【详解】根据上述分析：在整数数位顺序表中，每两个相邻计数单位之间的进率才是10，不相邻两个计数单位的进率不为10，原题说法错误。 故答案为：× 53．× 【分析】根据整数的大小比较方法可知，最大的五位数是由5个9组成的，最小的五位数最高位上的数是1，其它位上的数都是0，依此判断。 【详解】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。 故答案为：× 54．× 【分析】一个六位数，四舍五入后约等于80万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的。这个数万位上是0，千位上是4，其他各位上都是9时最大，即804999最大，据此判断即可。 【详解】据分析可知： 一个六位数，四舍五入后约等于80万，这个数最大是804999，所以原题的说法错误。 故答案为：× 55．√ 【分析】根据四舍五入法取近似数的方法：看省略位数的下一位，如果下一位大于等于5，则进一，小于5，则舍去，如果27495≈28万，千位上的数填5、6、7、8、9，依此解答即可。 【详解】如果27495≈28万，则里可填5〜9。原题说法正确。 故答案为：√ 56．√ 【详解】十进制计数法的意义：在自然数中，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10；原题说法正确； 故答案为：√ 57．× 【分析】根据自然数的定义：自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数，自然数一定是整数，且一定是非负整数，据此作答； 【详解】根据上述分析可得： 因为2.4是小数，所以2.4不是自然数，原题说法错误。 故答案为：× 58．× 【分析】只有这两个数的位数相同时，两个数的最高位上都是5，其余各位上都是0，这两个数一定相等；如果这两个数的位数不同，则不相等。 【详解】例如：5000000和50000，虽然两个数的最高位上都是5，其余各位上都是0，但这两个数不相等；所以原题的说法错误。 故答案为：× 59．√ 【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位，千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、百亿位、千亿位，据此解决。 【详解】根据分析可知，与亿位相邻的两个数位分别是十亿位和千万位。 故答案为：√ 60．× 【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。 【详解】万位、十万位、百万位……都是数位，万、十万、百万……都是计数单位。题干说法错误。 故答案为：× 61．× 【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。据此判断。 【详解】最小的自然数是0，没有最大的自然数，所以本题说法错误。 故答案为：× 62．× 【分析】根据整数的数位和计数单位的定义，千亿位、百亿位、十亿位和亿位都是数位，亿级上的计数单位有千亿、百亿、十亿和亿。据此判断。 【详解】根据分析可知： 亿级上的计数单位有千亿、百亿、十亿和亿。原题说法错误。 故答案为：× 63．√ 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此解答。 【详解】二百零一万写作：2010000。原题说法正确。 故答案为：√ 64．√ 【分析】在整数数位顺序表中，从右往左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……，哪一位上的数字是几，就表示有几个相应的计数单位。 【详解】52430080中的“3”在万位上，表示3个万，原题说法正确。 故答案为：√ 65．× 【分析】每4位一级，个级包括个位、十位、百位、千位，个级上的数表示几个一，万级包括万位、十万位、百万位、千万位，万级上的数表示几个万；据此即可解答。 【详解】76257625左边的7625在万级上，表示7625个万，右边的7625在个级上，表示7625个一，两个“7625”表示的意义不同，本题说法错误。 故答案为：× 66．√ 【分析】一个六位数省略万位后面的尾数是60万，最大数是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其他数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 一个六位数，省略万位后面的尾数约是60万，这个数最大是604999，所以题干说法正确。 故答案为：√ 67．× 【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率是10的计数方法，叫做十进制计数法，据此作答。 【详解】根据上述分析可得：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如：个位和百位，他们之间的进率是100，所以十进制计数法里，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的。 故答案为：× 68．√ 【详解】读数时，每级的中间不管连续有几个0，都只读一个零。 如：6000006读作：六百万零六。 69．× 【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、……；整数的计数单位从右往左依次为：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、……；依此判断。 【详解】百位、千位、万位都是数位。原题表示错误。 故答案为：× 70．× 【分析】准确数是指与实际情况完全符合的数，近似数是指与实际情况相近的数，平时表述用大概，大约等词表述。 【详解】地球的直径大概是1万千米，这是一个近似数。 故答案为：× 71．× 【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，依此解答即可。 【详解】每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有几个0都只读一个零。原题说法错误。 故答案为：× 72．√ 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；八位数的最高位不能是0，那么万级只能读出一个“零”，个级能读出两个“零”；据此解答。 【详解】根据分析：例如：80800808读作八千零八十万零八百零八，最多可以读出三个零，原题说法正确。 故答案为：√ 73．√ 【分析】据数位顺序表，从右往左，每四个数位为一级，分别是个级、万级和亿级，据此判断。 【详解】含有个级，万级，亿级的数其中个级和万级占8个数位，亿级最少有1位，最多有4位，所以这个数至少是一个九位数。 故答案为：√ 74．√ 【分析】我们将数位以四个数位为一级，分为了个级、万级、亿级等，个级的数位是：个位、十位、百位、千位，计数单位分别是：个、十、百、千；万级的数位是：万位、十万位、百万位、千万位，计数单位分别是：万、十万、百万、千万；亿级的数位是：亿位、十亿位、百亿位、千亿位，计数单位分别是：亿、十亿、百亿、千亿。据此解答。 【详解】由分析可知，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。题目说法正确。 故答案为：√ 75．× 【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再看5和9之间有几个0。 【详解】五万零九写作50009，则在数字5和9中间添上3个0得到的数是五万零九。 故答案为：× 76．× 【分析】分别写出千亿位上的8表示的数是十亿位上的8表示的数，再相除即可求出千亿位上的8表示的数是十亿位上的8表示的数的多少倍。 【详解】千亿位上的8表示的数：800000000000 十亿位上的8表示的数：8000000000 千亿位上的8表示的数是十亿位上的8表示的数的100倍。 故答案为：× 77．√ 【分析】古时候，人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法，由于不太方便，后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字，方便了各地区的交流。据此解答即可。 【详解】由分析得： 古时候，人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法，由于不太方便，后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字，方便了各地区的交流；原题说法正确。 故答案为：√ 78．× 【分析】相邻的自然数相差1，用7万分别减1、加1，即可算出与7万相邻的两个自然数分别是多少，依此解答即可。 【详解】70000－1＝69999 70000＋1＝70001 与7万相邻的两个自然数分别是69999和70001。原题说法错误。 故答案为：× 79．√ 【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，表示多少个一；万位、十万位、百万位、千万位为万级，表示多少个万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，表示多少个亿。据此解答。 【详解】万级有万位，十万位，百万位，千万位。原题说法正确。 故答案为：√ 80．× 【分析】要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，这样组成的数最大，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，用3、0、0、8、5、1六个数字组成最大的六位数是853100，所以原说法错误。 故答案为：× 81．√ 【分析】根据万位的计数单位是万，十万位的计数单位是十万，百万位的计数单位是百万，千万位的计数单位是千万，据此解答。 【详解】千万、百万、十万、万……都是计数单位，原题说法正确。 故答案为：√ 82．× 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数，再进行解答。 【详解】40001750读作四千万一千七百五十，一个零也不读。题干说法错误。 故答案为：× 83．× 【分析】比89999多一万即表示89999与一万相加，一万写作10000，是一个五位数，数字“1”在万位上，89999也是一个五位数，所以一万中的“1”需与89999万位上的“8”相加，再将结果比较判断即可。 【详解】89999＋10000＝99999，比89999多一万的数是99999。 故答案为：× 84．√ 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”；读出各个数即可解答。 【详解】60000600读作：六千万零六百 99540060读作：九千九百五十四万零六十 902504读作：九十万二千五百零四 60000600，99540060，902504这三个数都只读一个零，原说法正确。 故答案为：√ 85．× 【分析】九十九万是一个六位数，最高位是十万位，十万位、万位上都是9，千位、百位、十位和个位上均为0，这个数写作990000；比这个数大1的数就是在这个数的个位上加1；据此求出这个数，再作判断即可。 【详解】九十九万写作：990000 990000＋1＝990001≠1000000 比九十九万大1的数写作990001，所以原题的说法错误。 故答案为：× 86．√ 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是去掉亿位后面的8个0，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】40900000000＝409亿，故题干说法正确 故答案为：√ 87．√ 【分析】3200320是一个七位数，最高位百万位上是3，十万位上是2，百位上是3，十位上是2，其余位上都是0，这个数的万级上是320，表示320个万，个级上是320，表示320个一。 【详解】3200320是由320个万和320个一组成；此说法正确。 故答案为：√。 【点睛】本题是考查数位顺序表，个级上的数，表示多少个一，万级上的数表示多少万。 88．√ 【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。 【详解】9□9370000≈10亿，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9， 即□里的数字有5种填法；故原题的说法正确。 故答案为：√ 89．× 【分析】整数数位从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位⋯⋯根据两个5分别所在的数位来进行解答即可。 【详解】由分析得： 左边的“5”所在数位为千万位，表示5千万，右边的“5”所在数位为万位，表示5万；所以左边的“5”是右边的“5”的1000倍。 故答案为：× 90．× 【分析】整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零；据此解答。 【详解】例如：40500000读作：四千零五十万 10030040读作：一千零三万零四十 读数时，中间有一个0或连续几个0，都只读一个0，末尾有几个0都不读出来；所以原题说法错误。 故答案为：× 91．√ 【分析】根据题意可知，这个数最高位是百万位，且百万位上的数是5，十万位上的数是6，万位上的数是5，百位上的数是3，其它位上的数都是0，依此根据对整数数位的认识写出这个数并判断即可。 【详解】由5个百万、6个十万、5个万和3个百组成的数是5650300。 故答案为：√ 92．√ 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数，再进行判断。 【详解】80009000读作八千万九千，一个0也不读出来。原题说法正确。 故答案为：√ 93．√ 【分析】整数比较大小的方法：位数不同的两个数比较大小，位数多的数就大。位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；依此判断。 【详解】两个数比较大小时，首先比较两个数的位数。 例如：128530是六位数，52360是五位数，即128530＞52360。 故答案为：√ 94．× 【分析】565034≈57万，57万＞565034；563034≈56万，56万＜563034；所以一个数省略万位后面的尾数后，这个数的大小可能发生了变化，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，一个数省略万位后面的尾数后，这个数的大小可能发生了变化，原题说法错误。 故答案为：× 95．√ 【分析】数位是指写数时，把数字并排排起，一个数字有一个位置，这些位置都叫数位，即个位，十位，百位……。位数是指一个自然数中含有数位的个数，这是两个不同的概念。 【详解】位数和数位的意义不一样。原题说法正确。 故答案为：√ 96．× 【分析】根据“四舍五入法”求近似数可知“舍”时得到的近似数比原数小，“入”时取的近似数比原数大。 【详解】由分析可得：近似数一定比准确数小是错的，例如：准确数199近似约为200，200＞199。 故答案为：× 97．√ 【分析】根据大数的读法（1）从高位数读起，一级一级往下读。（2）万级的数要按照个级数的读法来读，再在后面加一个万字。（3）每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”，据此解答即可。 【详解】36004700万级和个级的末尾各有两个零，都不读，则36004700读作三千六百万四千七百。 故答案为：√ 98．√ 【分析】根据计算器的操作方法，在计算一步运算的算式时，可以从左往右依次输入数字和运算符号。据此判断。 【详解】根据分析可知： 用计算器计算234×456时，按照从左到右的顺序输入。原题说法正确。 故答案为：√ 99．× 【分析】整数比较大小的方法：位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；依此比较并判断即可。 【详解】492900与429905都是六位数，十万位上的数都是4，万位上的数9＞2，即492900＞429905。 故答案为：× 100．√ 【分析】整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可判断。 【详解】九千万零二十写作：90000020。 故答案为：√ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$