专题二 绘制图框线和标题栏(课件)-浙江省职教高考《建筑识图》(高教社)专题复习讲练测

2024-09-04
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 建筑识图与构造
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 绘图工具、仪器和用品,建筑制图标准简介,几何作图,尺规绘图步骤
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 中职智学舱
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-09-04
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来源 学科网

内容正文:

专题二.绘制图框线和标题栏 《建筑识图》(高教社) 专题复习讲练测 1 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 目录 常见考点: 识别并记忆A4、A3图纸的幅面尺寸(长×宽)。 理解图纸幅面代号(A0、A1、A2、A3、A4)及其尺寸关系。 图纸幅面的加长规则及特殊情况处理。 掌握A4图纸的幅面尺寸(210×297mm)及绘制方法。 图框线的绘制要求(粗实线),包括线型、线宽。 标题栏的绘制位置(右下角)、外框线(中粗实线)、内分格线(细实线)及文字书写方向。 一.考纲解读 一.考纲解读 01 1.能够准确记忆A4、A3图纸的幅面尺寸及图纸幅面代号的关系。 02 3.理解并熟悉“房屋建筑制图统一标准”中关于图幅、图框、标题栏和会签栏的相关规定。 03 5.掌握图层设置、线型选择、文字样式设置等绘图技巧。 考试要求: 05 2.理解图纸幅面的加长规则及特殊情况处理。 4.能够熟练使用绘图工具(如AutoCAD)绘制A4、A3图纸的幅面线、图框线、标题栏及会签栏。 04 一.考纲解读 1 2 3 考察对图纸编排顺序、标题栏绘制规范等知识点的理解。 应用题 考察对图纸幅面规格、图框线型、标题栏位置等知识点的识记。 选择题 考察对图纸幅面尺寸、标题栏绘制要求等具体细节的掌握。 填空题 3 易考题型: 知识点思维导图 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理: 一、图纸幅面规格 定义:图纸幅面是指图纸的大小规格,常见的工程图纸幅面有A0、A1、A2、A3、A4等,它们之间遵循一定的尺寸比例关系。 A4图纸:幅面尺寸为210mm×297mm,是常用的办公和打印尺寸。 A3图纸:幅面尺寸为297mm×420mm,常用于较大项目的初步设计或详细设计。 加长规则:当图纸内容超出标准幅面时,可按规定的加长尺寸进行加长。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理: 二、绘制A4图纸的幅面线、图框线、标题栏 幅面线:通常不单独绘制,但理解其尺寸是绘制图框的基础。 图框线:使用粗实线绘制,围绕图纸边缘,形成图纸的边界。A4图纸的图框线宽度一般遵循国家标准或行业标准。 标题栏:位于图纸右下角,用于填写图纸的基本信息,如项目名称、图名、图号、比例、设计人、审核人等。标题栏外框线一般为中粗实线,内分格线为细实线。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理: 三、绘制A3图纸的图框线和标题栏 图框线:与A4图纸类似,但尺寸更大,使用粗实线绘制,确保图纸内容的完整性和规范性。 标题栏:位置、格式与A4图纸相同,但可能因图纸内容增加而需要调整标题栏的详细程度或增加附注信息。 四、绘制A3图纸的幅面线(虽然通常不单独绘制,但理解其重要性) 幅面线是确定图纸尺寸的基础,A3图纸的幅面线定义了图纸的长和宽,是绘制图框和标题栏的前提。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理: 五、综合应用与注意事项 图层管理:在绘制过程中,应合理使用图层来管理不同的绘图元素,如幅面线、图框线、标题栏等,以便于后续的编辑和修改。 尺寸标注:确保图纸上的所有尺寸标注都准确无误,符合国家标准或行业标准。 文字样式:标题栏中的文字应清晰易读,字体、字号、字间距等应符合规范要求。 比例尺:根据图纸内容选择合适的比例尺进行绘制,确保图纸的清晰度和准确性。 图纸编排:在绘制多张图纸时,应注意图纸的编排顺序和逻辑关系,确保整个项目的图纸体系完整、有序。 二.知识点梳理和重点概念复习 掌握使用粗实线绘制图框线的方法,确保图框线完整、清晰,符合国家标准或行业标准。 幅面线虽不常单独绘制,但它是确定图纸尺寸的基础,对绘制图框线有指导作用。 了解并掌握A4和A3图纸的标准幅面尺寸,以及它们之间的尺寸比例关系。 了解不同图纸幅面图框线的标准宽度,以及在不同绘图软件中的设置方法。 03 02 01 标题栏通常位于图纸的右下角,用于填写图纸的基本信息。 04 05 二.知识点梳理和重点概念复习 重点概念复习: 11 1. A2图纸幅面的尺寸是() A.297 mmx420 mm C.210 mmx297 mm B.594 mmx841 mm D.594 mmx420 mm 解析:D。此题考查图纸幅面尺寸。可以通过将A2图纸两次对半折叠成A4图纸,然后用直尺测量长和宽的尺寸后,再换算成 A2图纸幅面的尺寸。 三.常考习题练习与讲解 选择题 2. 某图纸幅面的尺寸为594mmx841 mm,则该图幅代号为( )。 A. A1 C.A3 B.A2 D. A4 答案:A。解析:可以通过将A2图纸两次对半折叠成A4图纸,然后用直尺测量长和宽的尺寸后,再换算成 A2图纸幅面的尺寸。 三.常考习题练习与讲解 选择题 3.A3图纸装订边与图框线间的距离a应为 A.10 mm C.20 mm B.15 mm D.25 mm 解析:D。从表2-1图纸幅面与图框尺寸中可以看出,所有图纸幅面的a均为25 mm。 三.常考习题练习与讲解 选择题 4. 图纸幅面的尺寸为 297 mmx420 mm的图幅代号是( )。 A. A1 B.A2 C.A3 D. A4 解析:C。A0 图纸的尺寸为 841 mm x 1189 mm。A1 图纸是 A0 图纸的一半,尺寸为 594 mm x 841 mm。A2 图纸是 A1 图纸的一半,尺寸为 420 mm x 594 mm。A4 图纸是 A3 图纸的一半,尺寸为 210 mm x 297 mm。 三.常考习题练习与讲解 选择题 5.横式图幅的会签栏一般在( )。 A.图纸右上角及图框线内 C.图纸右下角及图框线外 B.图纸左上角及图框线外 D.图纸左上角及图框线内 解析:C。在图纸的绘制和标注规范中,会签栏是用于记录图纸审核、批准等信息的区域。对于横式图幅(即图纸的长边为水平方向的图纸),会签栏通常位于图纸的右下角,并且位于图框线之外。。 三.常考习题练习与讲解 选择题 6. A3图幅中应绘图框线,以标志图纸中的绘图范围,国家标准规定() A.a=25 mm、c=10 mm C.a=25 mm、c=5 mm B.a=20 mm、c=5 mm D.a=10 mm、c=25 mm 解析:A。 A. 装订边较宽,符合常规。B. 虽然也是一个合理的组合,但装订边宽度相对较小。C.装订边宽度合理,但留边宽度过小,可能不符合实际使用需求。D. a=10 mm、c=25 mm:装订边宽度过小,不符合常规。 三.常考习题练习与讲解 选择题 7.各种幅面图纸装订边与图框线间的距离a应为()。 A. 10 mm B.15 mm C.20 mm D.25 mm 解析:A. B. 15 mm:虽然也是一个合理的值,但不是所有标准都明确采用这个值。C.同样是一个合理的值,但在某些标准中可能不是首选。D. 这个值较大,可能适用于某些特殊需求或大幅面图纸,但不是所有情况下都是必需的。 三.常考习题练习与讲解 选择题 8. 关于标题栏、会签栏,下列说法正确的是()。 A.图纸标题栏应设在图纸右下方且在图框线外 B.不需要会签的图纸会签栏可以取消 C.每张图纸的会签栏只允许设置一个 D.标题栏的尺寸应为100 mmx20 mm 解析:B. 会签栏通常用于需要多个部门或人员审核签字的图纸。如果某张图纸不需要会签,那么确实可以取消会签栏,以节省图纸空间并保持整洁。 三.常考习题练习与讲解 选择题 1. 国家标准规定图纸分_____和_____两种幅式。 答案:横式 立式。 解析:图纸幅面分横式图幅和立式图幅两种类型。前者以长边作为水平边,后者以短边作为水平边。 2.圆规是画_____和_____的工具。 答案:画圆和圆弧 解析:它通常由两个可以活动的脚和一个固定尖端的铅笔组成,其中一个脚上装有铅笔,用于绘制线条,而另一个脚则用于固定圆心或作为旋转的支点。 三.常考习题练习与讲解 填空题 3.作正多边形的实质是_____。 答案:将一个圆n等分(n为正整数),并依次连接各分点。 解析:作正多边形的关键在于如何准确地将圆n等分,并连接这些分点。 4.图纸幅而分_____图幅和_____图幅两种。 答案:图纸幅面分为横式图幅和立式图幅两种。 解析:根据图纸的具体内容和表达需求,可以选择合适的图纸幅面布局方式。 三.常考习题练习与讲解 填空题 1. 建筑工程图只包括建筑施工图和结构施工图。( ) 答案:错误。建筑工程图并不只包括建筑施工图和结构施工图,建筑工程图是一套综合性的图纸,它根据专业内容或作用的不同,通常包括多个部分。 2.一套完整的建筑工程图应按顺序编排。( ) 答案:正确 解析:一套完整的建筑工程图在编排时应遵循一定的顺序,以确保图纸的条理性和易于理解。 三.常考习题练习与讲解 判断题 3. 建筑施工图包括建筑设计说明、建筑剖面图和建筑详图() 答案:正确。解析:建筑施工图是用来表示房屋的规划位置、外部造型、内部布置、内外装修、细部构造、固定设施及施工要求等的图纸。 4.丁字尺与三角板配合使用便可画出75°的斜线。() 解析:正确。为了画出75°的斜线,我们可以利用丁字尺与一副三角板(通常包括30°-60°-90°和45°-45°-90°两种)的配合使用。 三.常考习题练习与讲解 判断题 5.图板的工作边是左右两条边。( ) 答案:错误 解析:关于图板的工作边,通常的理解是图板上用于支撑图纸并保持其平稳、不滑动的边缘部分。 6.绘图时,若没有三角板,也不可以用比例尺来绘制直线。() 答案:错误 解析:在绘图过程中,虽然三角板是常用的绘图工具之一,用于绘制精确的直线和角度,但并不意味着没有三角板就无法绘制直线。 三.常考习题练习与讲解 判断题 1. 将已知线段 AB 五等分。 三.常考习题练习与讲解 作图题 答案: 2. 作已知水平线AB 的1:5 坡度线,并标注坡度。 三.常考习题练习与讲解 作图题 答案: 3.作已知圆0的内接正六边形。 三.常考习题练习与讲解 作图题 答案: 4.已知A4图纸的标准尺寸为210mm × 297mm,按照国家标准,图框线应距离图纸边缘各25mm。请计算A4图纸的图框线内部尺寸(即绘图区域尺寸),并给出答案。 答案: 图框线内部尺寸(绘图区域尺寸)为: 宽度 = 210mm - 2 × 25mm = 160mm 高度 = 297mm - 2 × 25mm = 247mm 三.常考习题练习与讲解 计算题 5. A3图纸的标准尺寸为297mm × 420mm,图框线距离图纸边缘各30mm,标题栏通常位于图纸右下角,宽度为80mm,高度为30mm。请计算:A3图纸的图框线内部尺寸。如果要在A3图纸上绘制一个完整的图形,且该图形需要占据整个绘图区域的80%,请计算该图形的实际绘制尺寸。 答案:图框线内部尺寸(绘图区域尺寸)为:宽度 = 297mm - 2 × 30mm = 237mm。高度 = 420mm - 2 × 30mm = 360mm 图形的实际绘制尺寸为:宽度 = 237mm × 80% = 189.6mm ≈ 190mm(保留整数)高度 = 360mm × 80% = 288mm(无需保留整数,因为已经是整数) 三.常考习题练习与讲解 计算题 1. A4图纸的标准尺寸是多少? 答案:A4图纸的标准尺寸是210mm × 297mm。 解析:这是关于图纸幅面规格的基础知识,A4纸是国际标准ISO 216中定义的一种纸张尺寸。 四.课内练习与讲解 2. 在图纸绘制中,图框线的作用是什么? 答案:图框线用于界定绘图区域,确保图形内容不会超出预定的边界,同时也便于图纸的装订和归档。 解析:此题考察图框线的基本功能和作用。 四.课内练习与讲解 3. 绘制A4图纸时,通常图框线距离图纸边缘多少毫米? 答案:这取决于具体的绘图标准或要求,但一般情况下,图框线距离图纸边缘各25mm左右。 解析:此题考察A4图纸图框线的常规设置。 四.课内练习与讲解 4. 标题栏一般包含哪些信息? 答案:标题栏通常包含图纸名称、图号、比例、设计单位、设计人、审核人、日期等信息。 解析:标题栏是图纸的重要组成部分,用于标识图纸的基本信息和责任人。 四.课内练习与讲解 5. A3图纸的尺寸是A4图纸的多少倍? 答案:A3图纸的面积是A4图纸的两倍(因为A3是两张A4纸并排拼接的大小),但尺寸上,A3图纸的长是A4的两倍(420mm vs 297mm),宽是A4的1.41倍(297mm vs 210mm)。 解析:此题考察A系列图纸尺寸之间的比例关系。 四.课内练习与讲解 在本次课程中,我们深入学习了绘制A4与A3图纸的图框线和标题栏的关键知识点。通过详细解析图纸幅面规格,学生们掌握了A4(210x297mm)与A3(297x420mm)图纸的标准尺寸。我们重点讲解了如何准确绘制幅面线、图框线,并强调了图框线粗细应符合国家标准的重要性。同时,学生们学会了如何在图纸右下角规范地绘制标题栏,包括其外框线、内分格线及填写内容的要求。通过实践练习,学生们不仅加深了对理论知识的理解,还提升了绘图技能,为日后绘制复杂工程图纸打下了坚实的基础。 五.课程小结 重点复习知识点: 标题栏的绘制:掌握标题栏外框线(中粗实线)和内分格线(细实线)的绘制方法,以及文字书写的规范。 标题栏内容:熟悉标题栏中应包含的信息,如项目名称、图名、图号、比例、设计人、审核人等。 A3图纸与A4图纸的区别:比较A3和A4图纸在幅面尺寸、图框线绘制、标题栏设置等方面的差异。 图纸比例尺:理解图纸比例尺的概念,知道如何根据实际需要选择合适的比例尺进行绘制。 阅读相关教材和课堂笔记,梳理重点知识点和关键概念。制作复习提纲或思维导图,以帮助理清知识框架和内部逻辑。进行练习题和例题的练习,加深对知识的理解和应用。 五.课程小结 感谢观看 $$

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专题二  绘制图框线和标题栏(课件)-浙江省职教高考《建筑识图》(高教社)专题复习讲练测
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