第一章 第四节 升华和凝华+专题1 物态变化辨析与图像问题-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级上册物理同步练测(北师大版2024)

2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 升华和凝华
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.84 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-09-04
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来源 学科网

内容正文:

同步练测·八年级物理·北师版·上册 第四节 升华和凝华 基础巩固练 [答案 P4] 升 华 (长沙中考)唐诗是我国优秀的文学遗产之一, 下图是在俄罗斯首都莫斯科举行的冰雕大赛中 对下列诗句中所包含的物态变化分析,正确的 展示的一件冰雕作品,当地气温持续在0C以 是 下,但冰雕作品会一天天变小,这是由于冰雕作 A.“露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是汽化 品发生了 ( 现象 B.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,蜡烛 “流泪”是液化现象 C.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,霜的形成是凝华 1题图 现象 A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝固 D.“晚来天欲雪,能饮一杯无”,雪的形成是升华 首都北京,冬季带来的不仅是寒冷,还有如画般 现象 醉人的雪景。阴凉处的雪,不会被太阳直射,直 (参选)中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识 接就变成了水蒸气,从而在雪地上形成密密麻 麻的小坑,这些小坑的形成是 (填物态 下列说法正确的是 变化名称)现象 A.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明--“泪” 物理课堂上,小金老师让学生观察了 的形成是熔化现象,需要吸热 干冰(固态二氧化碳)的奇特现象。她 B.年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤-雨的 将干冰放入试管,将气球套在试管口 形成是汽化现象,需要吸热 上,过一会儿看到气球被充气,越来越 C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山-一冰的 大,如图所示,这是由于干冰发生了 形成是凝固现象,需要吸热 (填物态变化名称)。过一段 3题图 D.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄--霜的 时间发现试管壁外面结了一层霜,这层霜是空 形成是凝华现象,需要放热 气中的水蒸气。 (填物态变化名称)形成 提到“雾淞”,许多人总会联想到东北地区,其实 的。试管外壁结霜的现象说明干冰发生物态变 化时需要。 (选填“吸热”或“放热”)。 赣州一些地区也可以看到这一美丽的景观。下 ②凝 华 图为峰山景区出现的“雾淞”,雾^是空气中的 水蒸气。 下列物态变化属于凝华现象的是 (填物态变化名称)成固态小冰 晶,这个过程需要 (选填“吸热”或 “放热”)。 A.冰雪化成水 B.露珠的形成 7题图 C.霜打枝头 D.冰的形成 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 第一章 物态及其变化 能力提升练) [答案:叫] (梧州中考)下列物态变化属于升华的是( (填物态变化名称)现象,在形成白霜 的过程中会 A.铁水浇铸成铁键 (选填“吸收”或“放出”) B.早春河中的冰逐渐消融 热量。 C.衣柜里的樟脑丸不断变小 冻干食品是真空冷冻干燥食品的简称,也称FD D.晚在阳光下的湿衣服变干 食品。它首先将食品中的水分速冻成冰,然后 下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是 通过高温加热使之直接变为水蒸气,食物因此 ( 而脱水干燥。需要食用时,只需重新加水,食物 ①我国北方冬季,窗玻璃上出现冰花; 就会恢复原来的面貌,色、香、味、形不变。在加 ②夏天在地面上洒水会感到凉快; 工冻于食品的过程中,发生的物态变化是先 ③钢水浇铸成机床底座; ,后 ④利用干冰运输食物,防止食物腐烂变质。 ②素养拓展练 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 某小组同学在做“观察碑的升华”的实验时,由 3新情境如图所示,“海浩”是一种发生在寒冷冬 于蒸气有毒,有刺激性气味,他们选择用碑锤 季的海面上的天气现象。当干冷的空气流过相 进行实验,碑锤是由装有少量础的密闭玻璃管 对温暖的海面时,会引起海水急剧蒸发,水蒸气遇 制成的。同学们设计了下图所示的甲、乙两种 到寒冷的空气 (选填“吸收”或“放出”) 方案。 热量并迅速 (填物态变化名称)为冰晶 使得海面上看起来像是出现了白茫茫的“雾”。 甲 乙 7题图 (1)两种方案都采用加热的方法,说明他们都猜 3题图 想:碑在升华时是 热的。 4新情境现已研发出一种“激光橡皮”。在激光 (2)利用两种方案进行实验,碑锤中都出现了紫 照射下,纸张上的黑色碳粉直接 (填物 色碑蒸气。同学们查阅资料得知;酒精灯的 态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失,在这个 加热温度约为400~500C,的熔点约为 过程中,碳粉需要 (选填“吸热”或“放 113°C。根据这个信息,同学们将甲、乙方案 热”)。再经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直 进行比较,认为乙方案合理。请分析说明乙 接 (填物态变化名称)成碳粉,这样,废 方案比甲方案合理的原因 纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源 并保护环境。 5 如图所示,在标准大气压 (3)实验后,碑锤还在热水中,同学们就离开了 下,某同学将碎冰块放入 实验室。第二天再进实验室时,发现锤中 易拉罐中并加人适量的 的碑蒸气不见了,碑锤内壁上出现紫黑色的 盐,用筷子揽摔大约半分 5题图 碑颗粒。 钟,测得易拉罐中冰和盐 ①第一天实验后,他们做的不规范的地方是 水混合物的温度低于0C,同时发现易拉罐的底 部外有自霜形成。盐使冰的熔点 (选填 ②碑锤内壁出现紫黑色的颗粒,这是蒸 气 “低于”或“高于”)0C,该白霜的形成是 形成的。 [见此图标限抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 同步练测·八年级物理·北师版·上册 专题1 物态变化辨析与图像问题 [答案 P5] 物态变化辨析 90C时,每隔0.5min记录一次温度,并绘制出 (临涂洪调期末)小明和爸爸在酒店吃饭时,点 了图乙所示的水温与时间的关系图像。下列说 法错误的是 ( 了一款新推出的甜品,发现盛甜品的碗的周围 ) 冒着白气,询问后得知,原来是在下面盛水的碗 里加了干冰。拿去上面的碗,看到下面碗里的 R硬纸板 ·温度/C: 液体在“沸腾”。下列说法正确的是 ) A.甜品周用的白气是空气中的水蒸气汽化形 小华进 成的 90 369时间/min 甲 B. 甜品周围的白气是于冰升华形成的二氧化碳 气体 4题图 C. 下面碗里液体“沸腾”是因为干冰升华成的二 A.小华将水加热至沸腾的时间较长,是因为小 氧化碳从水中冒出 华加热的水质量大 D.下面碗里液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中 B.小明加热6min后水开始沸腾 的水吸热后沸隘 C.小明判断水开始沸腾的依据是水中形成大量 气泡且上升时变大 D.由图乙可知水沸腾时温度不变,不需要吸热 题综合图像 1题图 3题图 周末,小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准 下列说法正确的是 备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于 A.雪的形成是凝华现象,需要吸热 B.雾的形成是汽化现象,需要吸热 是,小华又往锅里迅速加了一大碗冷水(水量比 C.露的形成是液化现象,需要放热 锅里的少)。下面最能大致反映整个烧水过程 ( 中水温随着时间变化的图像是 D.霜的形成是凝固现象,需要放热 ) 温度/C 如图所示,塞冷的冬天,在玻璃门窗上常常会结 # 温度/C 出冰花,下列有关说法正确的是 #_间/rin A.冰花是室内空气中的水蒸气凝华形成的 A B.冰花是室内空气中的水蒸气升华形成的 B ### # C.冰花是室外空气中的水蒸气凝华形成的 D.冰花是室外空气中的水蒸气升华形成的 ②物态变化的图像问题 时间/nin 时间/min C (参选)小明和小华分别利用图甲所示的相同装 D 置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近 10 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩同步练测·八年级物理·北师版·上册 【能力捉升练】 弟四节升华和凝华 1.C[解析]把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中,减慢了液 【基础巩固练】 体表面空气的流动速度,减慢了水分的蒸发,A不 1.C[解析]因为当地气温持续在0℃以下,所以冰 符合题意:给盛有饮料的瓶子加盖,成慢了液体表 雕作品不会熔化,而冰雕作品之所以会一天天变 面空气的流动速度,减慢了液体的蒸发,B不符合 小,是因为固态冰会直接变为水蒸气,即发生了升 题意;把湿衣服晾晒在通风向阳处,升高了液体的 华现象。故选C 温度,加快了液体表面空气的流动速度,可加快液 2.升华 3.升华凝华吸热 体蒸发,C特合题意;用地膜覆盖农田,减漫了液体 [解析]千冰放入试管,将气球套在试管口上,过一 表面空气的流动速度,减慢了液体的蒸发,D不符 会儿看到气球被充气,越来越大,这是由于千冰在 合题意。 常温下变为气态,属于升华现象;升华需要吸收热 2.B[解析]水在标准大气压下的沸,点是100℃,所 量,导致试管壁的温度很低;空气中的水蒸气逼到 以,当槽中的水沸腾时,水的温度是100℃并保持 冷的试管壁,直接变为小冰晶(霜),属于凝华现象。 不变。A瓶中的水从水槽内的水中吸热,A瓶中的4.C[解析]冰雪化成水是冰雪的熔化现象,故A不 水温也能达到沸点,但是当A瓶中的水与水槽内的 符合题意:露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小 水温度相等后,A瓶中的水无法继续吸热,所以A瓶 水滴附着在植被表面彩成的,故B不特合题意:霜 中的水不能沸腾。B瓶中的水温同样可以达到 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰品,故C符 100℃,但B瓶上端封闭,瓶内气压大于标准大气 合题意:冰是水由液态变成固态的过程,属于凝固 压:由于液体的沸,点随液面上方气压的增大而增 现象,故D不符合题意。故选C。 大,所以B瓶中水的沸,点高于100℃,因此B瓶中 5.C[解析]露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,A 的水温达不到沸点,水不能沸腾。故选B」 错误:蜡烛“流泪”是嫁化现象,B错误;霜和雪都是 水蒸气遇冷凝华形成的小冰品,C正确、D错误。 3.CD[解析]蒸发和沸腾都是汽化现象,蒸发可在 6.AD 任何温度下发生,而沸腾需在一定温度下才能发 7.疑华放热 生,故A错误:液体汽化时都要从周围吸收热量,故 【能力摄升练】 B错误:蒸发仅发生在液体表面,而沸腾则是在液 1.C[解析]樟脑丸变小,从园态直接变成气态,属 体内部和表面同时发生,故C正确:蒸发较缓慢,而 于升华。 沸腾则是很刷烈的,故D正确。 2.C 4.汽化吸热液化放热 3.放出凝华 5.60不会醋全部汽化 [解析]有效信息:水蒸气、寒冷、冰晶。水蒸气遇冷 [解析]由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液 变成冰晶,是由气态直接变为固态,为凝华现象,凝 体,且酷在下面,油在上面。已知醋的沸点是60℃, 华放热。 所以温度达到60℃时“油”就沸腾了:液体沸腾的 :提示 特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热,“油” 在利用物态变化知识解题时,首先要明确物体 和放入其中的铁球的温度不会升高:只有当醋全部 发生变化前、后的状态。然后根据物态变化的 概念确定物态变化的种类,同时可根据物态变 汽化后,再继续加热,油和放入其中的铁球的温度 化发生的条件判定吸、放热,如图所示。 才会升高。 升华、吸热 6.(1)99先快后慢地升高(2)左(3)c 辨化、吸热 汽化、吸热 [解析](2)小红每次读数都比小华迟65,所以小红 固态 液态 气态 凝、放热 液化、放热 所记的温度比小华的高,因此小红的图像在小华的 左边 凝华、放热 4· 参考答案及解析 4.升华吸热疑华 花是由室内的水蒸气遇到湿度低的玻璃凝华而形 [解析]在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为 成的,故选A。 高温碳蒸气,即物质由固态直接变为气态,是升华 4.BD[解析]用相同的装置加热,水的质量越大,加 现象,升华需要吸热:物质直接从气态变为固态,是 热到沸腾所需的时间越长,故A正确:由图乙可知, 凝华现象,因此经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又 小明加热3min后水开始沸腾,故B不正确;水开始 直接凝华成碳粉 沸腾的依据是水中形成大量气泡,在上升过程中变 5.低于凝华放出 大,故C正确:由图乙可知水沸腾时的温度不变,此 6.凝固升华 时水需要继续吸热,故D不正确。故选BD 素养拓展练 5.C【解析]水沸腾之后,温度保持不变,当向锅里 迅速加了一大碗冷水后,锅内水的温度立即降低, 7.(1)吸 不会缓慢下降:然后在加热过程中,水吸热温度上 (2)碘的熔点约为113℃,乙方案中热水温度低于 升,达到沸点继续沸腾,在此过程中,水面上的气压 碘的熔点,碘锤中的碘蒸气是碘升华而成的:甲方 不变,所以水的沸点应与原来相同。水从低的温度 案中酒精灯的火焰温度约400~500℃,高于碘的 达到沸点,应该有一个升温过程。综上所述,C正 熔点,碘锤中的碘蒸气有可能是先熔化再汽化而 确。故选C 成的 第五节设计海水淡化装置 (3)①实验结束后,没有整理器材2凝华 【基础巩图练】 [解析](1)两种方案中都需要对碘进行加热,说明 1.B 碘在升华时需要吸收热量。(2)通过资料可知:酒精 2.C[解析]冬天室外温度很低,室内温度较高,室 灯的加热温度约400~500℃,碘的熔,点约为113℃ 内空气中的水蒸气遇到温度低的玻璃,直接凝华为 乙方案中热水温度低于碘的熔点,可以确定碘不可能 小冰晶,附着在室内玻璃上形成“冰花”。故选C。 发生熔化,因此可以确定碘锤中的碘蒸气是碘升华而 3.凝固凝华 成的:甲方案中酒精灯的火焰温度约400~500℃, 4.汽化液化[解析]阳光照射下,池内的污水吸收 高于碘的这点,所以碘锤中的碘蒸气有可能是先熔 热量由液态的水变成气态的水蒸气,发生了汽化现 化再汽化而成的,所以乙方案比甲方案更合理。 象,水蒸气在塑料膜上遇冷放出热量液化为小水 (3)①实验后,碘锤还在热水中,同学们就离开了实 滴,流向中间,滴到下面的水桶中得到干净的水。 验室,所以他们做的不规范的地方是实验结来后, 5.液化吸热降低[解析]工作时压缩机使气态 没有整理器材:②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒, 制冷物质压缩,压入冰箱的冷凝器里液化放出热 这是磷蒸气由气态变回固态,形成紫黑色的小颗 量:冷凝器里的液态制冷物质,通过节流阀进入蒸 粒,这是凝华现象。 发器,在这里迅速汽化,从冰箱的内部吸收热量,使 专题1物态变化辨斯与图像问题 冰箱内部的温度降低。 1.C[解析]甜品周国的白气是空气中的水蒸气液 6.升华吸 化形成的小液滴,故A、B错误:液体“沸腾”是因为 7.(1)液化放热 干冰升华成的二氧化碳气体从水中冒出,水看起来 (2)碳基吸收体顶端制成像蘑菇一样的伞状结构 像沸腾的样子,故C正确:干冰升华时从水中吸收 污水处理 热量,故D错误。 [解析](1)通过器件收集到大量的水蕊气,水蒸气 2.C[解析]雪、霜的形成是凝华现象,凝华放热,故 遇冷液化成小水滴,变成淡水,这个过程放热。 A,D错误;雾、露的形成是液化现象,液化放热,故 (2)根据题意知碳基吸收体的顶端制成像蘑菇一样 B错误,C正确。 的伞状结构,增大了水的表面积,这种材料和结构 3.A[解析]冰花是固体,它是由水蒸气凝华形成 的巧妙设计使光与蒸汽转化效率显著提高:这项新 的。寒冷的冬天,室外温度低,室内温度高,所以冰 的水纯化技术,还可以利用在污水处理上。 ·5

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第一章 第四节 升华和凝华+专题1 物态变化辨析与图像问题-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级上册物理同步练测(北师大版2024)
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