精品解析：安徽省淮南市潘集区2023-2024学年八年级下学期期中物理试题

潘集区2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测 八年级物理 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. “每天运动一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法错误的是（ ） A. 人在跑步时有惯性，停下来后惯性消失 B. 足球被踢出后，在空中运动时不受脚对它的作用力 C. 投篮时，篮球撞击篮板后反弹是因为力能改变物体的运动状态 D. 游泳时，人对水作用力与水对人的作用力是一对相互作用力 2. “踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽子的过程，以下说法正确的是（　　） A. 毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B 毽子上升过程中重力变小 C. 毽子在最高点不受力的作用 D. 毽子下落过程中运动状态不变 3. 2022年2月，北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥会运动场景，解释正确的是（　　） A. 图甲：冰壶表面打磨得很光滑，为了增大摩擦力 B. 图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强 C. 图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性 D. 图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态 4. 牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下如图所示的四个物体中，惯性最大的是（　　） A. 运动的小朋友 B. 缓慢进站的磁悬浮列车 C. 飞奔的猎豹 D. 漂浮的氢气球 5. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 给车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板上有花纹 C. 给木箱装上轮子 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 6. 如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（ ） A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力 C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力 7. 如图所示，某同学用100N的水平推力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上，使其处于静止状态，某一时刻，慢慢地将推力减小，当减小到60N时，物体开始匀速下滑，下列说法中错误的是（　　） A. 匀速下滑时物体受到的摩擦力为30N B. 静止时物体受到的摩擦力为30N C. 物体在处于静止和匀速下滑状态时都受到四个力的作用 D. 如果继续减小推力，摩擦力大小不变 8. 下列与日常生活相关的物理现象中，解释正确的是（　　） A. 洗手池下方的回水管是一个连通器 B. 塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上，是因为吸盘对墙面有吸引力 C. 灰尘被吸入吸尘器，是因为流速大的地方压强大 D. 潜水员需要穿抗压潜水服，是因为液体压强随深度增加而减小 9. 某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　） A. 7.8N B. 2.2N C. 2.8N D. 5.0N 10. 如图所示，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道∶“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，以下能解释“屋顶被大风卷起”这一现象的是（　　） ①力能改变物体的形状 ②力是改变物体运动状态的原因 ③风使屋顶受到的升力等于其受到的重力 ④屋顶上方空气流速大压强小，屋内空气流速小压强大，屋顶上下压力差将屋顶掀掉 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 二、填空题（每空2分，共30分） 11. 清明节会船是我市民间传统习俗。王刚参加了在花都湖湿地公园上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是_________（填“船桨”或“湖水”），船员用船桨向后拨水，龙舟向前进利用了_________的道理。 12. 2022年2月6日，中国女足再次问鼎亚洲杯，为祖国争得荣誉。守门员奋勇跃起截住飞来的足球，说明力可以改变物体的 ___________；足球在空中飞行时，若没有受到力的作用，足球将做 ___________运动。 13. “足球进校园”推进了校园足球发展．运动员将静止的足球踢飞，说明力可以 ________；足球落地后会继续向前滚动．是因为足球具有________．当足球静止在水平地面上时．受到的重力和地面的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）． 14. 小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，此时木箱所受推力 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力；擦黑板时要用力按黑板擦是通过 ___________的方式增大摩擦力。 15. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力___________N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为___________N。 16. 坦克用覆带代替了轮子，这样做的目的是_________，某坦克重为4×105N，每条履带与地面的接触面积为2m2，则它对水平地面的压强为_________Pa。 17. 马德堡半球实验证明了_________的存在，物理学家托里拆利通过实验测量出了大气压强的值；珠穆朗玛峰最新高度为8848.86m，则在峰顶测得的大气压值_________（选填“大于”“等于”或“小于”）1.01×105Pa。 三、作图题（每小题4分，共8分） 18. 如图，斜面上放一个小球，画出小球沿斜面向上滚动时受到摩擦力和支持力的示意图。 19. 如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图。（图中黑点表示重心） 四、实验题（共24分） 20. 八年级二班的同学正在做“探究二力平衡条件”的实验。 （1）小南同学按如图（甲）进行实验。实验时，他发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态；若继续将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A状态没有改变，则此时木块A受力_________（选填“平衡”或“不平衡”）。经同学们的提醒，小南改用图（乙）所示的小车B替换木块A进行实验。这样操作是为了用_________的方法来减小_________； （2）另一个同学小晨用图（丙）中所示的硬纸片C替换木块A进行实验。相比于图（甲）的装置，小晨选用的实验装置更利于探究相互平衡的两个力具有_________的特点。她在实验中，将系于硬纸片两对角的线分别跨过左右支架上的定滑轮，在吊盘里面放入砝码，为了使硬纸片平衡，应该通过调整___________来改变拉力的大小，并使作用在硬纸片上的两个拉力的大小_________。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，则要进行的操作是_________。（①改变两侧砝码的质量；②用剪刀将硬纸片剪开；③将硬纸片扭转一定角度后释放。） 21. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中： （1）压强计是通过U形管的___________来显示橡皮膜所受压强大小； （2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平；（不考虑实验结论的偶然性） ①比较图甲和图___________，可以得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； ②比较图乙和图丙，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？___________，理由是：___________； （3）某小组成员用塑料瓶进行实验，将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图丁所示，该实验说明液体压强与___________有关。 五、计算题（共8分） 22. 如图所示，平底茶壶的质量是300g，底面积是40cm2，内盛0.7kg的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（，g取10N/kg）求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）水对茶壶底部的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 潘集区2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测 八年级物理 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. “每天运动一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法错误的是（ ） A. 人在跑步时有惯性，停下来后惯性消失 B. 足球被踢出后，在空中运动时不受脚对它的作用力 C. 投篮时，篮球撞击篮板后反弹是因为力能改变物体的运动状态 D. 游泳时，人对水的作用力与水对人的作用力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．惯性是物体本身固有的基本属性，任何物体任何状态下都有惯性，所以人在跑步时有惯性，停下来后惯性消失，故A错误，A符合题意； B．足球被踢出后，球空中运动时脚与球分离，不受脚对它的作用力，故B正确，B不符合题意； C．投篮时，篮球撞击篮板后，由于力的作用是相互的，篮板同时撞击篮球，在这个撞击力的作用下，篮球反弹。所以力能改变物体的运动状态，故C正确，C不符合题意； D．游泳时，人对水的作用力与水对人的作用力，大小相等，方向相反，分别作用在相互作用的两物体上，所以是一对相互作用力，故D正确，D不符合题意。 故选A。 2. “踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽子的过程，以下说法正确的是（　　） A. 毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B. 毽子上升过程中重力变小 C. 毽子在最高点不受力的作用 D. 毽子下落过程中运动状态不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．毽子离开脚时，具有一定的速度，由于惯性会继续上升一段距离，故A正确； B．质量是物体的一种属性，与物体的运动状态、位置无关，上升过程中毽子质量不变，重力不变，故B错误； C．在最高点时，毽子受到重力的作用，故C错误； D．毽子下落过程中受到竖直向下的重力和向上的空气阻力，由于重力大于空气阻力，毽子会加速运动，运动状态不断改变，故D错误。 故选A。 3. 2022年2月，北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥会的运动场景，解释正确的是（　　） A. 图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力 B. 图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强 C. 图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性 D. 图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰壶表面打磨得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A错误； B．滑雪板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B错误； C．冰球原来是运动，由于冰球具有惯性，所以离杆后继续运动，故C正确； D．滑冰运动员转弯滑行时，运动方向发生改变，所以运动状态发生变化，不是处于平衡状态，故D错误。 故选C。 4. 牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下如图所示的四个物体中，惯性最大的是（　　） A. 运动的小朋友 B. 缓慢进站的磁悬浮列车 C. 飞奔的猎豹 D. 漂浮的氢气球 【答案】B 【解析】 【详解】质量决定惯性的大小，质量越大，惯性越大；因此根据比较质量的大小来判断惯性的大小。比较四个选项，可以看出磁悬浮列车的质量最大，因此磁悬浮列车的惯性最大。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 给车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板上有花纹 C. 给木箱装上轮子 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 【答案】B 【解析】 【详解】A．给车轴加润滑油，可以减小车轴与车轮之间的摩擦。故A不符合题意； B．脚踏板上的花纹，增加了接触面的粗糙程度，增大了脚与脚踏板之间的摩擦，故B符合题意； C．木箱下装上轮子，变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力，故C不符合题意； D．磁悬浮列车，通过磁极间的相互作用，减小了列车与车轨之间的压力，从而可以减小列车受到的摩擦阻力，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（ ） A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力 C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，要知道此时处于平衡状态；即在竖直方向上她受重力和支持力的作用，为一对平衡力；由于人与自动扶梯间没有发生相对运动的趋势，所以人是不受摩擦力的．故A正确，BCD错误． 7. 如图所示，某同学用100N的水平推力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上，使其处于静止状态，某一时刻，慢慢地将推力减小，当减小到60N时，物体开始匀速下滑，下列说法中错误的是（　　） A. 匀速下滑时物体受到的摩擦力为30N B. 静止时物体受到的摩擦力为30N C. 物体在处于静止和匀速下滑状态时都受到四个力的作用 D. 如果继续减小推力，摩擦力大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．物体静止和匀速下滑时，都受平衡力的作 用，水平方向受到压力F和墙壁的支持力是一对平 衡力，竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是 一对平衡力，物体在处于静止和匀速下滑状态时都受到四个力的作用，所以物体静止和沿墙壁匀速下滑时摩擦力都与重力相等，等于30N，与压力无关。ABC正确，故故ABC不符合题意； D．如果继续减小推力，压力减小，滑动摩擦力大小变小，D错误，故D符合题意。 故选D 8. 下列与日常生活相关物理现象中，解释正确的是（　　） A. 洗手池下方的回水管是一个连通器 B. 塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上，是因为吸盘对墙面有吸引力 C. 灰尘被吸入吸尘器，是因为流速大的地方压强大 D. 潜水员需要穿抗压潜水服，是因为液体压强随深度增加而减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．洗手池下方的回水管呈U形，是一个上端开口底部连通的，属于连通器，故A正确； B．塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上，是因为大气压将其压在墙面上的，不是吸盘对墙面有吸引力，故B错误； C．灰尘被吸入吸尘器，是利用了流速大的地方压强小的原理，故C错误； D．潜水员需要穿抗压潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大，故D错误。 故选A。 9. 某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　） A. 7.8N B. 2.2N C. 2.8N D. 5.0N 【答案】C 【解析】 【详解】木块相对地面和弹簧测力计B是静止的，处于平衡状态，木块受到弹簧测力计B的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以木块受到的摩擦力大小为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 如图所示，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道∶“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，以下能解释“屋顶被大风卷起”这一现象的是（　　） ①力能改变物体的形状 ②力是改变物体运动状态的原因 ③风使屋顶受到的升力等于其受到的重力 ④屋顶上方空气流速大压强小，屋内空气流速小压强大，屋顶上下压力差将屋顶掀掉 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去，茅草由静止变为运动，说明了力是改变物体运动状态的原因，即②④符合题意。 故选B。 二、填空题（每空2分，共30分） 11. 清明节会船是我市民间传统习俗。王刚参加了在花都湖湿地公园上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是_________（填“船桨”或“湖水”），船员用船桨向后拨水，龙舟向前进利用了_________的道理。 【答案】 ①. 湖水 ②. 力的作用是相互 【解析】 【详解】[1][2]船员用船桨向后拨水，船桨对水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，水对龙舟向前产生一个大小相等的作用力，所以使龙舟向前行驶的力的施力物是湖水。 12. 2022年2月6日，中国女足再次问鼎亚洲杯，为祖国争得荣誉。守门员奋勇跃起截住飞来的足球，说明力可以改变物体的 ___________；足球在空中飞行时，若没有受到力的作用，足球将做 ___________运动。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 匀速直线 【解析】 【详解】[1]当守门员截住飞来的足球时，说明飞来的足球由运动变为静止，运动状态发生了改变。 [2]根据牛顿第一定律可知，运动的物体在不受力时，将做匀速直线运动。 13. “足球进校园”推进了校园足球的发展．运动员将静止的足球踢飞，说明力可以 ________；足球落地后会继续向前滚动．是因为足球具有________．当足球静止在水平地面上时．受到的重力和地面的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）． 【答案】 ①. 改变物体运动状态 ②. 惯性 ③. 平衡力 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态，所以运动员将静止的足球踢飞，运动状态发生变化； 一切物体都具有惯性，落地后的足球由于惯性，要保持原来的运动状态，所以会在地面上滚动； 当足球静止在水平地面上时，它受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力． 14. 小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，此时木箱所受推力 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力；擦黑板时要用力按黑板擦是通过 ___________的方式增大摩擦力。 【答案】 ① 等于 ②. 增大压力 【解析】 【分析】 【详解】[1]小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，木箱处于静止状态，水平方向上受到的推力、摩擦力是一对平衡力，大小相等。 [2]擦黑板时要用力按黑板擦，是通过增大压力的方法增大摩擦力。 15. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力___________N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【详解】[1]由图丙的v﹣t图像可以知道，在0~2s内，物体速度为零，物体处于静止状态，故当t＝1s时，物体处于静止状态；由图乙的F﹣t图像可知在0~2s内，推力F1＝2N，此时物体静止，处于平衡状态，由平衡条件得此时摩擦力 f静＝F＝2N [2]由图丙的v﹣t图像可知，在4~6s内物体处于匀速直线运动状态，由平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f＝F，由图乙的F﹣t图像可知，在4s~6s内，推力F＝4N，物体所受到的摩擦力 f＝F＝4N 物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力决定，与物体的运动状态无关，在t＝3s时与时间在4s~6s内，物体与地面间的摩擦力与接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力相同，因此t＝3s时摩擦力为4N。 16. 坦克用覆带代替了轮子，这样做的目的是_________，某坦克重为4×105N，每条履带与地面的接触面积为2m2，则它对水平地面的压强为_________Pa。 【答案】 ①. 减小压强 ②. 【解析】 【详解】[1]坦克用履带代替了轮子，这样做的目的 是在压力一定时，增大受力面积来减小压强。 [2]坦克对水平地面的压强为 17. 马德堡半球实验证明了_________的存在，物理学家托里拆利通过实验测量出了大气压强的值；珠穆朗玛峰最新高度为8848.86m，则在峰顶测得的大气压值_________（选填“大于”“等于”或“小于”）1.01×105Pa。 【答案】 ①. 大气压 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在，物理学家托里拆利通过实验测量出了大气压强的值。 [2]大气压受海拔高度的影响会发生改变，且高度越高，气压越低，因此在峰顶测得的大气压值会小于标准气压值。 三、作图题（每小题4分，共8分） 18. 如图，斜面上放一个小球，画出小球沿斜面向上滚动时受到摩擦力和支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球沿斜面向上滚动时会受到沿斜面向下的摩擦力，垂直于斜面向上的支持力，作用点在物体的重心上，如下图所示： 19. 如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图。（图中黑点表示重心） 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】小军沿水平冰面减速向后退去时，对小军受力分析，竖直方向上受到竖直向下重力和水平冰面对他竖直向上的支持力是一对平衡力；水平方向向左减速运动，故其受到水平向右的摩擦力；这三个力的作用点可画在重心，从重心分别沿竖直向下和竖直向上画一条有向线段，用“G”表示重力，用“F”表示支持力，从重心沿水平向右画一条有向线段，用“f”表示摩擦力，如下图所示 四、实验题（共24分） 20. 八年级二班的同学正在做“探究二力平衡条件”的实验。 （1）小南同学按如图（甲）进行实验。实验时，他发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态；若继续将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A状态没有改变，则此时木块A受力_________（选填“平衡”或“不平衡”）。经同学们的提醒，小南改用图（乙）所示的小车B替换木块A进行实验。这样操作是为了用_________的方法来减小_________； （2）另一个同学小晨用图（丙）中所示的硬纸片C替换木块A进行实验。相比于图（甲）的装置，小晨选用的实验装置更利于探究相互平衡的两个力具有_________的特点。她在实验中，将系于硬纸片两对角的线分别跨过左右支架上的定滑轮，在吊盘里面放入砝码，为了使硬纸片平衡，应该通过调整___________来改变拉力的大小，并使作用在硬纸片上的两个拉力的大小_________。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，则要进行的操作是_________。（①改变两侧砝码的质量；②用剪刀将硬纸片剪开；③将硬纸片扭转一定角度后释放。） 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 滚动摩擦代替滑动摩擦 ③. 摩擦力 （2） ①. 作用在同一物体上 ②. 砝码的质量 ③. 相等 ④. ③ 【解析】 【小问1详解】 [1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用，所以观察到木块A状态没有 改变，则此时木块受力平衡。 [2][3]用小车B替换木块A进行实验是为了用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力。 【小问2详解】 [1]小晨用图丙中所示的硬纸片C替换木块A进行实验，可以把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观 察两个小卡片在受力时是否处于静止状态，从而探 究不在同一物体上的两个力是否平衡。 [2][3]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个砝码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于砝码的重力，砝码的数量越多，拉力就越大，故应该通过调整砝码的质量来改变拉力的大小，并使作用在卡片上的两个拉力的大小相等。 [4]为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，应将小卡片转过一个角度，松手后观察小卡片能否静止，是探究两个力不在同一条直线上时物体是否能够平衡。 21. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中： （1）压强计是通过U形管的___________来显示橡皮膜所受压强大小； （2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平；（不考虑实验结论的偶然性） ①比较图甲和图___________，可以得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； ②比较图乙和图丙，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？___________，理由是：___________； （3）某小组成员用塑料瓶进行实验，将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图丁所示，该实验说明液体压强与___________有关。 【答案】 ①. 两侧液面高度差 ②. 乙 ③. 能 ④. 见解析 ⑤. 深度 【解析】 【详解】（1）[1]压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大。 （2）①[2]探究液体压强和深度关系，保持液体的密度不变，改变探头在液体中的深度，选择图甲和图乙进行实验。 ②[3][4]图乙和图丙中液体的密度不同，探头所处的深度不同，图丙中探头所处的深度较小，但图丙中U形管两侧液面高度差较大，说明液体产生的压强较大，可以说明液体内部压强与液体密度有关。 （3）[5]图丁中，观察到水从小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急越远，液体压强越大，该现象说明液体压强与深度有关。 五、计算题（共8分） 22. 如图所示，平底茶壶质量是300g，底面积是40cm2，内盛0.7kg的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（，g取10N/kg）求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）水对茶壶底部的压力。 【答案】（1）1.2×103Pa （2）4.8N 【解析】 【小问1详解】 水对茶壶底部的压强为 【小问2详解】 水对茶壶底部的压力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$