15.3串联和并联(知识框架+知识点解读+考点解析+巩固训练)-2024~2025学年九年级物理全一册同步点拨与训练(人教版)
2024-09-03
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版(2012)九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第3节 串联和并联 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.14 MB |
| 发布时间 | 2024-09-03 |
| 更新时间 | 2024-09-03 |
| 作者 | 学物明理学习园地 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47173015.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
15.3 串联和并联
一、串联和并联
1.串联电路
用电器依次相连的电路叫做串联电路。
2.并联电路
(1)用电器并列连接的电路叫做并联电路。
(2)并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路,单独使用的那部分电路叫支路。如下图所示。
点拨 判断并联电路的干路和支路的方法:从电源正极出发,顺着电流路径,到电流分开处,以及从电流汇合处到电源负极,这些电路为干路;分流处到汇合处之间的电路为支路。
二、连接串联电路和并联电路
类型
串联电路
并联电路
连接特点
用电器依次相连(或收尾相连)
用电器两端分别相连(或并列连接)
实物图与电路图
电流路径
只有一条电流路径
有多条电流路径
用电器工作特点
相互影响
独立工作,互不影响
开关作用
控制整个电路,与开关位置无关
干路开关控制整个电路,支路开关只控制所在支路的用电器
点拨 不能根据开关的作用判断串、并联电路,要根据用电器的工作特点做出正确判断。如马路两边的路灯,不能根据所有灯同时亮同时灭判断是串联还是并联,应假设其中一个灯泡断路了,其他灯泡还能否工作进行判断。
三、生活中的电路
(1)并联电路:家庭电路、红绿灯、马路边路灯等。
(2)串联电路:节日用的一串小彩灯等。
四、判断串联电路和并联电路
(1)定义法:若电路中的各用电器依次相连,则用电器为串联;若用电器的两端分别连在一起,然后接在电路中,则用电器就是并联。
(2)电流分析法:从电源的正极出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的;若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的。
(3)拆除法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。
(4)节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的公共点。如下图,S1和S2都闭合时,判断电路是串联还是并联。
当S1和S2都闭合时,A点和C点相当于同一点,电流在此处分流;B点和D点相当于同一点,电流在此处汇合。因此,电路为并联电路。
(5)经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
【方法点拨】(1)根据用电器之间的影响进行判断,能独立工作的就是并联电路,不能独立工作的是串联电路。
(2)多开关电路图,根据开关的闭合、断开情况画出等效电路图,再进行分析。
1.(23-24九年级下·安徽六安·阶段练习)如图的插线板中,a接电源,b接台灯,c接手机,两用电器均正常工作,它们是 联的。
2.(23-24九年级下·福建莆田·阶段练习)共享充电宝极大地方便人们的临时手机充电。如图所示,充电后将充电宝直接插回卡槽进行充电。在给充电宝充电时,充电宝相当于电路中 ;多个充电宝同时进行充电,它们的连接方式是 。
3.(23-24九年级上·江西鹰潭·期末)如图所示,要使三个小灯泡组成串联电路,应该闭合开关 ;当闭合所有的开关时,能亮的灯有 。
4.(23-24九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)如图所示的电路,下列判断正确的是( )
A.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路
B.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联
C.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2并联
D.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮
【方法点拨】(1)判断用电器之间的连接方式;
(2)判断开关和用电器的连接方式;
(3)多开关电路还需判断开关之间的连接方式。
5.(23-24九年级下·湖南永州·期中)小明设计了一款厨房吸油烟机,其工作原理为闭合开关,吸油烟机的电动机就会工作,当闭合时,灯亮照亮下方区域,以下四种电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
6.(2024·山东临沂·一模)临沂市是京九铁路的中心点,年物流交易额高达7000亿,有“中国物流之都”的称号,也有“小上海”的美称。因此,规范有序的仓库管理显得尤为重要。在一座储存着救援物资的仓库中,管理员设计了一个电路:要求只有在密码输入正确后,再任意选择人脸识别或指纹验证的方式验证通过方可开门。若输入密码、识别人脸、验证指纹的操作分别代表闭合开关S1、S2、S3,则下列电路图中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【方法点拨】(1)画串联电路或连接实物图时,从电源正极开始,按元件对应位置依次连接直至电源负极。
(2)画并联电路或连接实物时,先画好其中一条支路的完整电路,再找出电流分开点和电流汇合点对应的位置,最后把剩余支路连接在两点即可。
5.(23-24九年级上·山东菏泽·阶段练习)请将如图电学元件,按要求连接电路。要求:将两灯并联,开关控制灯,开关控制灯,开关S控制整个电路,并画出对应的电路图。
6.(23-24九年级上·陕西西安·阶段练习)如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整,导线不能交叉要求:
①L1与L2并联;
②只闭合S2,灯L2亮,L1不亮;
③单独闭合S1,两灯都不亮;
④若S1、S2都闭合、两灯都亮。
1.(2024·海南省直辖县级单位·一模)小华发现用干毛巾擦拭过的镜子很快又粘上了一些小绒毛,这是由于镜子在被摩擦的过程中失去了电子,带了 (选填“正”或“负”)电;关闭电视机后,洗衣机仍能正常工作,说明它们是 (选填“串”或“并”)联接入家庭电路中的。
2.(2024·贵州铜仁·模拟预测)在铜仁市开展“创文明城市,人人参与”活动中,某学校LED显示屏中滚动播放“社会主义核心价值观”内容。如图所示,其他的LED灯仍能正常发光,由此可知 联的。
富强
民主
文明
和谐
自由
平等
公正
法治
爱国
敬业
诚信
友善
3.(23-24九年级上·山东聊城·期末)如图所示的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯 发光;当同时闭合开关S1、S3时,会出现 现象。
4.(2024·云南红河·一模)如图是一个电吹风的电路原理图,图中“扇形”是一个闸刀,电吹风可以吹自然风和热风。在闸刀处于图示位置时,电吹风处在 状态;若要它处于吹热风状态,那么闸刀应该置于 (选填“1”“2”或“3”)位置。
5.(23-24九年级下·江苏·开学考试)如图所示电路,三盏灯的六个接线柱分别用C、D、E、F、G和H表示,则用导线连接 (填字母),可使三盏灯并联。
6.(2024·内蒙古·中考真题)某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干,想设计一个电路来实现:同时闭合S1和S2产生热风:仅闭合S1产生冷风:仅闭合S2不发热也不吹风。下列电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7.(2024·广西崇左·模拟预测)南宁设立“礼让斑马线”的行为一直得到了国家、自治区级主流媒体以及广大市民的点赞。下列关于十字路口红绿灯电路的设计中,符合实际要求的设计是( )
A.B.C. D.
8.(2024·四川成都·一模)小谢在做实验时,先连成如图所示的电路,通过断开、闭合开关,观察灯泡亮暗情况,体会电路中开关的控制作用。下列判断正确的是( )
A.拆掉导线a,闭合开关、,两只灯泡都亮
B.拆掉导线a,闭合开关、,只有灯泡亮
C.拆掉导线b,闭合开关、,两只灯泡都亮
D.拆掉导线b,闭合开关、,只有灯泡亮
9.(2024·广西贵港·二模)玩具警车的简化电路如图所示,以下说法中正确的是( )
A.开关S₁控制整个电路 B.电动机与小灯泡工作时互不影响
C.开关S₂控制整个电路 D.开关S₁、S₂都闭合时电动机与小灯泡是串联的
10.(23-24九年级下·甘肃金昌·期中)随着人们生活水平的提高,家庭中的用电器越来越多。关于图中用电器的说法不正确的是( )
A.甲图中,三合一的数据线给三台手机同时充电时,三个插头之间是并联的
B.乙图中,任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,每个灯泡之间是串联的
C.丙图中,餐厅里的三盏灯,用一个开关能同时控制它们的通断,三盏灯是串联的
D.丁图中,写作业时照明用的台灯,有一个开关控制它的通断,灯和开关是串联的
11.(2021·江苏盐城·一模)电动玩具车内部由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。小明做如下实验:实验1,闭合开关,车轮转动、指示灯发光,断开开关,灯灭、车轮停转;实验2,取下电池,闭合开关,转动车轮,指示灯发光。根据实验,四位同学作如下推断,其中正确的是( )
A.由实验1可知,电动机和指示灯一定是串联的
B.由实验1可知,电动机和指示灯一定是并联的
C.实验2中,若断开开关,转动车轮,指示灯一定发光
D.实验2中,若断开开关,转动车轮,指示灯可能不发光
12.(23-24九年级上·四川宜宾·期末)在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列说法正确的是( )
A.当两个开关均断开时,灯L1和L2串联
B.当两个开关均闭合时,灯L1和L2并联
C.当开关S1断开、S2闭合时,灯L1和L2串联
D.当开关S1断开、S2闭合时,灯L1被短接,只有灯L2能发光
13.(2024·江苏常州·二模)请在图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整,使和并联,开关同时控制两个灯泡,导线不能交叉。
14.(23-24九年级上·四川眉山·期中)根据下表情况连接实物图;
开关状态
S1、S2都闭合
S1闭合、S2断开
S1断开、S2闭合
L1
亮
不亮
不亮
L2
亮
亮
不亮
1
学科网(北京)股份有限公司
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$$
15.3 串联和并联
一、串联和并联
1.串联电路
用电器依次相连的电路叫做串联电路。
2.并联电路
(1)用电器并列连接的电路叫做并联电路。
(2)并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路,单独使用的那部分电路叫支路。如下图所示。
点拨 判断并联电路的干路和支路的方法:从电源正极出发,顺着电流路径,到电流分开处,以及从电流汇合处到电源负极,这些电路为干路;分流处到汇合处之间的电路为支路。
二、连接串联电路和并联电路
类型
串联电路
并联电路
连接特点
用电器依次相连(或收尾相连)
用电器两端分别相连(或并列连接)
实物图与电路图
电流路径
只有一条电流路径
有多条电流路径
用电器工作特点
相互影响
独立工作,互不影响
开关作用
控制整个电路,与开关位置无关
干路开关控制整个电路,支路开关只控制所在支路的用电器
点拨 不能根据开关的作用判断串、并联电路,要根据用电器的工作特点做出正确判断。如马路两边的路灯,不能根据所有灯同时亮同时灭判断是串联还是并联,应假设其中一个灯泡断路了,其他灯泡还能否工作进行判断。
三、生活中的电路
(1)并联电路:家庭电路、红绿灯、马路边路灯等。
(2)串联电路:节日用的一串小彩灯等。
四、判断串联电路和并联电路
(1)定义法:若电路中的各用电器依次相连,则用电器为串联;若用电器的两端分别连在一起,然后接在电路中,则用电器就是并联。
(2)电流分析法:从电源的正极出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的;若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的。
(3)拆除法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。
(4)节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的公共点。如下图,S1和S2都闭合时,判断电路是串联还是并联。
当S1和S2都闭合时,A点和C点相当于同一点,电流在此处分流;B点和D点相当于同一点,电流在此处汇合。因此,电路为并联电路。
(5)经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
【方法点拨】(1)根据用电器之间的影响进行判断,能独立工作的就是并联电路,不能独立工作的是串联电路。
(2)多开关电路图,根据开关的闭合、断开情况画出等效电路图,再进行分析。
1.(23-24九年级下·安徽六安·阶段练习)如图的插线板中,a接电源,b接台灯,c接手机,两用电器均正常工作,它们是 联的。
【答案】并
【详解】根据题意可知这是家庭电路的一部分,在家庭电路中台灯和手机都能独立工作,所以是并联的。
2.(23-24九年级下·福建莆田·阶段练习)共享充电宝极大地方便人们的临时手机充电。如图所示,充电后将充电宝直接插回卡槽进行充电。在给充电宝充电时,充电宝相当于电路中 ;多个充电宝同时进行充电,它们的连接方式是 。
【答案】 用电器 并联
【详解】[1]在给充电宝充电时,充电宝需要消耗电能,相当于简单电路中的用电器。
[2]这些充电宝可以单独工作,互不影响,所以它们是并联的。
3.(23-24九年级上·江西鹰潭·期末)如图所示,要使三个小灯泡组成串联电路,应该闭合开关 ;当闭合所有的开关时,能亮的灯有 。
【答案】 S1 L1、L2、L3
【详解】[1]串联电路电流路径只有一条,由图知,当只闭合开关S1时,电流从电源正极流出经L1、L2、L3回到负极。此时三灯串联。
[2]当闭合所有的开关时,电流路径有三条,分别是正极经S1、L1、S2回到负极;正极经S3、L2、S2回到负极;正极经S3、L3回到负极。此时三灯并联,三灯都能发光。
4.(23-24九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)如图所示的电路,下列判断正确的是( )
A.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路
B.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联
C.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2并联
D.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮
【答案】A
【详解】A.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路,电源可能被烧坏,故A正确;
B.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,电路中有两条路径,两灯L1、L2并联,故B错误;
C.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电流只有一条路径,两灯L1、L2串联,故C错误;
D.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1被局部短路,电路为灯L2的简单的电路,灯L1不亮、L2亮,故D错误。
故选A。
【方法点拨】(1)判断用电器之间的连接方式;
(2)判断开关和用电器的连接方式;
(3)多开关电路还需判断开关之间的连接方式。
5.(23-24九年级下·湖南永州·期中)小明设计了一款厨房吸油烟机,其工作原理为闭合开关,吸油烟机的电动机就会工作,当闭合时,灯亮照亮下方区域,以下四种电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】根据题意可知,闭合开关S1,吸油烟机的电动机就会工作,说明开关S1会控制吸油烟机工作;当闭合S2时,灯亮照亮下方区域,说明开关S2会控制灯泡工作,这说明灯泡与电动机工作时互不影响,是并联的,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6.(2024·山东临沂·一模)临沂市是京九铁路的中心点,年物流交易额高达7000亿,有“中国物流之都”的称号,也有“小上海”的美称。因此,规范有序的仓库管理显得尤为重要。在一座储存着救援物资的仓库中,管理员设计了一个电路:要求只有在密码输入正确后,再任意选择人脸识别或指纹验证的方式验证通过方可开门。若输入密码、识别人脸、验证指纹的操作分别代表闭合开关S1、S2、S3,则下列电路图中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】依题意得,要求只有在密码输入正确后,再任意选择人脸识别或指纹验证的方式验证通过方可开门,则S2、S3互不影响,两者并联,S1与S2同时闭合或者S1与S3同时闭合时,方可开门,则S2、S3并联后再与S1串联,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【方法点拨】(1)画串联电路或连接实物图时,从电源正极开始,按元件对应位置依次连接直至电源负极。
(2)画并联电路或连接实物时,先画好其中一条支路的完整电路,再找出电流分开点和电流汇合点对应的位置,最后把剩余支路连接在两点即可。
5.(23-24九年级上·山东菏泽·阶段练习)请将如图电学元件,按要求连接电路。要求:将两灯并联,开关控制灯,开关控制灯,开关S控制整个电路,并画出对应的电路图。
【答案】见解析
【详解】要求将两灯并联,开关控制灯,开关控制灯,开关S控制整个电路,则开关应位于支路,开关位于支路,开关S位于干路上,据此连接实物图并画电路图如下:
6.(23-24九年级上·陕西西安·阶段练习)如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整,导线不能交叉要求:
①L1与L2并联;
②只闭合S2,灯L2亮,L1不亮;
③单独闭合S1,两灯都不亮;
④若S1、S2都闭合、两灯都亮。
【答案】见解析
【详解】L1与L2并联,则电流分别经过两灯泡;只闭合S2,灯L2亮,L1不亮;单独闭合S1,两灯都不亮;若S1、S2都闭合、两灯都亮,可知S2接在干路上,控制整个电路,S1只与灯L1串联,实物连接如下所示:
1.(2024·海南省直辖县级单位·一模)小华发现用干毛巾擦拭过的镜子很快又粘上了一些小绒毛,这是由于镜子在被摩擦的过程中失去了电子,带了 (选填“正”或“负”)电;关闭电视机后,洗衣机仍能正常工作,说明它们是 (选填“串”或“并”)联接入家庭电路中的。
【答案】 正 并
【详解】[1]摩擦起电的实质是电子的转移,镜子在被摩擦的过程中失去了电子,带了正电,而带电体能吸引轻小物体,因此镜子带电后能吸引小绒毛。
[2]家用洗衣机与电视机,工作时互不影响,能够独立工作,所以它们之间属于并联电路。
2.(2024·贵州铜仁·模拟预测)在铜仁市开展“创文明城市,人人参与”活动中,某学校LED显示屏中滚动播放“社会主义核心价值观”内容。如图所示,其他的LED灯仍能正常发光,由此可知 联的。
富强
民主
文明
和谐
自由
平等
公正
法治
爱国
敬业
诚信
友善
【答案】并
【详解】由图可知,当显示屏中的“谐”字部分未显示出来,当其中一盏灯烧坏,其他灯仍能工作,所以它们之间能独立工作,是并联。
3.(23-24九年级上·山东聊城·期末)如图所示的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯 发光;当同时闭合开关S1、S3时,会出现 现象。
【答案】 L1、L2 短路
【详解】[1]当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,L1、L2并联连接,因此灯泡L1、L2发光。
[2]当同时闭合开关S1、S3时,形成电源短路,灯泡都不会发光。
4.(2024·云南红河·一模)如图是一个电吹风的电路原理图,图中“扇形”是一个闸刀,电吹风可以吹自然风和热风。在闸刀处于图示位置时,电吹风处在 状态;若要它处于吹热风状态,那么闸刀应该置于 (选填“1”“2”或“3”)位置。
【答案】 断路 3
【详解】[1]在闸刀处于图示位置时,电动机和电热丝均处于断路状态,电吹风处在断路状态,没有工作。
[2]若要它处于吹热风状态,电动机和电热丝要同时工作,那么闸刀应该置于3。
5.(23-24九年级下·江苏·开学考试)如图所示电路,三盏灯的六个接线柱分别用C、D、E、F、G和H表示,则用导线连接 (填字母),可使三盏灯并联。
【答案】DH
【详解】图示中,用导线将DH连接,则电流从电源正极出来,经开关后分为三条支路,分别经灯L1、L2、L3回到电源负极,则三盏灯并联。
6.(2024·内蒙古·中考真题)某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干,想设计一个电路来实现:同时闭合S1和S2产生热风:仅闭合S1产生冷风:仅闭合S2不发热也不吹风。下列电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】根据题意可知,同时闭合开关S1和S2,产生热风;仅闭合S1时不发热只吹风;仅闭合S2温时电路不工作,即不发热也不吹风,这说明发热管和电动机是并联的,且S1控制整个电路,S2在发热管的支路中,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7.(2024·广西崇左·模拟预测)南宁设立“礼让斑马线”的行为一直得到了国家、自治区级主流媒体以及广大市民的点赞。下列关于十字路口红绿灯电路的设计中,符合实际要求的设计是( )
A.B.C. D.
【答案】C
【详解】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联。
A.由电路图可知,开关S1、S2闭合时,红灯和绿灯同时亮,故A不符合题意;
B.由电路图可知,开关S1闭合、S2断开时,红灯和绿灯同时亮,故B不符合题意;
C.由电路图可知,开关S2接下面接线柱时红灯亮,开关S2接上面接线柱时绿灯亮,红灯和绿灯不能同时亮,故C符合题意;
D.由电路图可知,开关S1、S2闭合时,红灯和绿灯同时亮,故D不符合题意。
故选C。
8.(2024·四川成都·一模)小谢在做实验时,先连成如图所示的电路,通过断开、闭合开关,观察灯泡亮暗情况,体会电路中开关的控制作用。下列判断正确的是( )
A.拆掉导线a,闭合开关、,两只灯泡都亮
B.拆掉导线a,闭合开关、,只有灯泡亮
C.拆掉导线b,闭合开关、,两只灯泡都亮
D.拆掉导线b,闭合开关、,只有灯泡亮
【答案】C
【详解】AB.由电路图知,拆掉导线a,两个开关都闭合,则灯L1被短路,电路中只有L2工作,L2亮,故AB错误;
CD.拆掉导线b,两个开关都闭合,则两灯并联在电路中,两灯都发亮,故C正确,D错误。
故选C。
9.(2024·广西贵港·二模)玩具警车的简化电路如图所示,以下说法中正确的是( )
A.开关S₁控制整个电路 B.电动机与小灯泡工作时互不影响
C.开关S₂控制整个电路 D.开关S₁、S₂都闭合时电动机与小灯泡是串联的
【答案】B
【详解】ACD.由电路图可知,电动机和小灯泡并联,S1在小灯泡支路控制小灯泡,S2在电动机支路控制电动机。故ACD错误;
B.电动机和小灯泡并联,由于并联电路互不影响,故B正确。
故选B。
10.(23-24九年级下·甘肃金昌·期中)随着人们生活水平的提高,家庭中的用电器越来越多。关于图中用电器的说法不正确的是( )
A.甲图中,三合一的数据线给三台手机同时充电时,三个插头之间是并联的
B.乙图中,任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,每个灯泡之间是串联的
C.丙图中,餐厅里的三盏灯,用一个开关能同时控制它们的通断,三盏灯是串联的
D.丁图中,写作业时照明用的台灯,有一个开关控制它的通断,灯和开关是串联的
【答案】C
【详解】A.三合一的数据线给三台手机同时充电时,三个插头可以独立工作,互不影响,因此它们是并联的,故A正确,不符合题意;
B.任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,说明这些彩灯之间相互影响,是串联的,故B正确,不符合题意;
C.餐厅里的三盏灯是并联的,开关在干路上,所以能同时控制他们的通断,故C错误,符合题意;
D.一个开关控制台灯的通断,灯和开关是串联的,故D正确,不符合题意。
故选C。
11.(2021·江苏盐城·一模)电动玩具车内部由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。小明做如下实验:实验1,闭合开关,车轮转动、指示灯发光,断开开关,灯灭、车轮停转;实验2,取下电池,闭合开关,转动车轮,指示灯发光。根据实验,四位同学作如下推断,其中正确的是( )
A.由实验1可知,电动机和指示灯一定是串联的
B.由实验1可知,电动机和指示灯一定是并联的
C.实验2中,若断开开关,转动车轮,指示灯一定发光
D.实验2中,若断开开关,转动车轮,指示灯可能不发光
【答案】C
【详解】AB.由实验1可知,开关可控制指示灯和电动机,但指示灯和电动机工作时是否影响,不能判断,所以他们的连接方式不能判断;故AB错误;
CD.实验2中,取下电池,闭合开关,转动车轮,车轮带动电动机转动,电动机变成了发电机,转动车轮,车上的指示灯还能发光,说明此时电动机、指示灯构成闭合回路,故电动机与指示灯是并联的;此时若断开开关,电动机、指示灯仍构成闭合回路,所以转动车轮,指示灯一定发光,故C正确,D错误。
故选C。
12.(23-24九年级上·四川宜宾·期末)在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列说法正确的是( )
A.当两个开关均断开时,灯L1和L2串联
B.当两个开关均闭合时,灯L1和L2并联
C.当开关S1断开、S2闭合时,灯L1和L2串联
D.当开关S1断开、S2闭合时,灯L1被短接,只有灯L2能发光
【答案】B
【详解】A.当两个开关均断开时,灯L1和L3串联,故A错误;
B.当两个开关均闭合时,L3被短路,灯L1与灯L2并联,故B正确;
C D.当开关S1断开、S2闭合时,只有灯L1接入,故CD错误。
故选B。
13.(2024·江苏常州·二模)请在图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整,使和并联,开关同时控制两个灯泡,导线不能交叉。
【答案】见解析
【解析】根据电流流向,电流从电源正极经开关后开始分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,开关S控制两盏灯,开关接在干路上,如图:
14.(23-24九年级上·四川眉山·期中)根据下表情况连接实物图;
开关状态
S1、S2都闭合
S1闭合、S2断开
S1断开、S2闭合
L1
亮
不亮
不亮
L2
亮
亮
不亮
【答案】见解析
【详解】S1闭合、S2断开时,L1不亮、L2亮可知,两灯可以单独工作,所以两灯并联在电路中且S1可以控制L2;S1断开、S2闭合,两灯都不亮,说明S1可以控制整个电路,即S1接在干路上,综上S2接在L1所在的支路上,如图所示
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