第二章 第2节 声音的特性-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级上册物理同步练测（人教版2024）吉林专版

第二章 声现象 第2节 声音的特性 [答案 7] 基础巩固练 知音调 5 研究人员发现某些植物会发声,甚至在缺水或 下列日常用语中所讲的“高”指音调的是( 承受其他压力时发出更多声音,用能扩音的装 A.“引吭高歌” 置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80 千赫弦的声波,这些植物发出声音的特性是 B.“不敢高声语,恐惊天上人” ( ~ C.“请勿高声喧哗” A.振幅大、频率低 B.振幅小、频率低 D.“这音太高,我唱不上去” C.振幅小.频率高 D.振幅大、频率高 下图是声波灭火装置,这台低音频发声灭火装置 如图所示,敲鼓时将纸片撒在鼓面上,鼓面的振 通过发出30~60Hz的低频音波,能够在短短数 动幅度是通过 来显示的;敲鼓的 秒之内扑灭火焰,下列说法正确的是 , 力越大,声音的响度越大,则鼓声的响度与鼓面 A.灭火装置是高科技产品,发声不需要振动 的振动幅度之间的关系是 B.该声源每分钟振动30~60次 C.低频声波不是次声波 D. 人耳听不到这种低频声波 6题图 细③音色 2题图 3题图 A1(人工智能)语音播报能够模仿不同人物的声 (长春绿园区期中)如图所示,这是探究声音特 音,是因为它学会了模仿人物声音中的哪个特 r 性的小实验:改变钢尺伸出桌面的长度,用大小 ) A.音调 B.响度 相同的力拨动钢尺,钢尺振动的快慢不同,听到 C.音色 D.振动频率 的声音不同。钢尺伸出桌面的长度较短时,声 “许昌越调”是国家级“非遗”项目之一,下图是 音的音调较 (选填“高”或“低”),钢尺 许昌越调的主要伴奏乐器--短杆坠胡。演奏 振动较 (选填“快”或“慢”),这是探究 者在演奏前通过调节琴弦的松紧程度来改变发 与声源振动 的关系。 出声音的 特性,观众可以根据发出声 ②响度 音的 分辨出演奏的乐器是坠胡。 为纪念“9·18事变”,铭记历史,我区每年都会 _& 拉响防空警报。为了使警报声传得审远,应该 提高警报声的 ( A.音调 B.响度 8题图 C.音色 D.速度 见此图标限抖音/微信码须取配套资漏 稳步提升成结 同步练测·八年级物理(上册) [答案 7] 能力提升练) 百度地图是一款导航APP,在语音播报设置上, (白域市期中)如图所示,是示波器显示的声波 用户可从系统中众多演员的个性语音包中进行 A.B的图像,通过图像一定能判断出,A、B相同 的是 ,不同的是 选择。用户更换语音包能变更声音的 ,判断不出的 A.响度 是_ B.音色 能听出是钢琴在发声还是笛子在 C.音调 发声是通过 D.频率 来判断的。(均选填“响 音乐会上,女中音放声独唱,男高音轻声伴唱 度”“音调”或“音色”) 下列关于两人声音的描述,正确的是 A.女中音比男高音音调低,响度大 B. 女中音比男高音音调低,响度小 C.女中音比男高音音调高,响度大 6题图 D.女中音比男高意音调高,响度小 ②素养拓展练 医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了 3 .-_--_- ___ 7 [教材改编]如图所示,在8个相同的水瓶中灌 人质量不同的水,水面的高度不等。 A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高 B.减少声音的分散,增大声音的响度 C.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度 D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大 7题图甲 英国科学家切断番茄植株的苍,用人耳倾听没 (1)若用相同的力敲击它们.就可以发出不同音 有引起任何听觉。但在靠近茶的切口处放置录 调的声音,此时发出声音的声源是 音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居 (选填“空气柱”或“水瓶和水”),盛水越多 然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株 敲击时发出声音的音调就越 遭受伤害后,会发出 ( ) (2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的 A.响度很小的超声波 声音,此时发出声音的声源是 (选 B.响度很大的超声波 填“空气柱”或“水瓶和水”),瓶中的水越 C. 响度很小的次声波 多,发出声音的音调就越 D.响度很大的次声波 (3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能叛 (芜中考)右图所示的“苍峡雷 断保温瓶里水位的高低,因为 鸣”,是莱芜八大景之一。每逢雨 季,大雨倾盆,瀑流直泻。那飞泻的 瀑布声,若龙声虎啸,似惊雷远震 5题图 可闻数里。这里的“若龙声虎啸”形容瀑布飞泻 7题图乙 A.随着水位升高,意调逐渐升高 发出声音的 (选填“音调”“响度”或 B.随着水位升高,音调逐渐降低 “音色”);“似惊雷远震,可闻数里”形容瀑布飞 C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 泻发出声音的 (选填“音调”“响度”或 “音色”)。 D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 / 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩参考答案及解析 (3)空气不能介质 5.音色响度 6.解：拍手声传播到右边山坡所用的时间： [解析]“若龙声虎啸”指的是瀑布发出的声音像龙 4=7×0.58=0.25s 声、虎啸，形容的是声音的音色；“似惊雷远震，可闻 数里”形容瀑布飞冯发出的声音较大，即声音的响 人到右边山坡的距离： 度大。 1=340m/s×0.25s=85m, 6.音调响度音色音色 拍手声传播到左边山坡所用的时间： [解析]由图可知，A、B的振幅不同，则A、B声波的 h=7×0.5s+1)=0.75 响度不同：A、B在相同时间内振动的次效相同（即 人到左边山坡的距离： 频率相同)，则音调相同：波形的形状不好判断，因 32=340m/s×0.75s=255m, 此不能判断A、B音色是否相同。不同物体的音色 该山谷的宽度： 不同，钢琴发声还是笛子发声是通过音色来判 s=s1+s2=85m+255m=340m。 断的。 答：这个山谷的宽度大约是340m。 素养拓展练 素养拓展练 7.(1)水瓶和水低(2)空气柱高(3)A 7.D[解析]由图可见，乙和丁与两个音箱的距离一 [解析](1)当用相同的力敲击水瓶时，振动发声的 样远，音箱发出的声音会同时到达，不会产生干扰 物体主要是水瓶和水，瓶中的水越多，水瓶和水越 听起来会比较洪亮；而甲和丙两处则不同，甲和丙 难振动，音调越低。(2)当用嘴依次吹瓶口时，振动 距离S、S:两个音箱的远近明显不同，两个音箱传 发声的物体主要是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱 来的声音相互干扰，导致听不清楚。故选D。 越短，越容易振动，频率越大，音调越高。(3)往保 第2节声音的特性 温瓶里灌开水的过程中，保温瓶内的水越来越多， 【基础巩圈练】 空气柱越来越短，越容易振动，频率越大，音调 1.D2.C 越高。 3.高快音调频率 第3节声的利用 [解析]用同样大小的力找动钢尺，当钢尺仲出桌面 【基础巩固练】 的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低：当 1.C2.D 钢尺伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音 3.B[解析]根据8=H可知，速度一定时，时间越长， 的音调越高：由此可得出结论：音调的高低与声源 通过的路程越远，因为1.2s>0.8s>0.6s,所以 的振动频率有关。 s1=sc=sr>8B>sn,故B符合题意。故选B 4.B5.C 4.超声波回声 6.纸片跳动的高度鼓面的振动幅度越大，响度越大 5.C[解析]利用超声波给金属工件探伤，属于利用 [解析]本题利用转换法，通过纸片的跳动将鼓面的 声音传递信息，故A错误；大多数小汽车都安装汽 振动显示出来。 车雷达帮助司机倒车，说明声可以传递信息，故B 7.C8.音调音色 错误；利用超声波排除人体内的结石，属于利用声 【能力捉升练】 音传递能量，故C正确：通过声学仪器接收到的次 1.B 声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音 2.A[解析]女中音的声音响度大但音调低：男高音 传递信息，故D错误。故选C。 的声音音调高但响度小。 6.C[解析]①需声预示着一场可能的大雨，说明声 3.B[解析]听诊器的橡胶管可以减少声音的散失， 音可以传递信息。②用声呐可以探测鱼群的信息， 使用听诊器能够增大声音的响度。故选B。 说明声可以传递信息。③医生用超声波振动除去 4.A[解析]用超大音量播放表示原来的响度小；超 人体内结石，说明声能传递能量。④B超是利用超 低速度搞放表示原来的音调高。番茄植株遭受伤 声波探测人体内是否有疾病，说明声能传递信息。 害后，会发出响度很小的超声波，故A正确。 ⑤清洗眼镜片是利用声传递能量的特点来工作的。 ·7,