内容正文:
思源实验学校2023年下学期七年级期中考试生物卷
考试时间:60分钟;试卷满分:100分
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”下列和韩愈的诗中提到的草、柳等同样具有生命现象的生物是( )
A. 冬眠的青蛙 B. 生长的钟乳石 C. 美丽的珊瑚礁 D. 智能机器人
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】冬眠的青蛙具有能进行呼吸、能生长和繁殖等特征,属于生物,而生长的钟乳石、美丽的珊瑚礁、智能机器人都不具有生物特征,不属于生物,因此BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
2. 下列所述表示生态系统的是( )
A. 泰山的全部生物 B. 黄河中全部的鱼
C. 白云山上茂密的树木 D. 珉谷城区的一块草地
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。
【详解】A.泰山的全部生物只包括了生物部分没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故A错误。
B.黄河中全部的鱼只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故B错误。
C.白云山上茂密的树木只包括了生物部分的生产者,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故C错误。
D.珉谷城区的一块草地既包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,故D正确。
故选D。
3. 在生物圈中,有“绿色水库”之称的是( )
A. 淡水生态系统 B. 海洋生态系统
C 森林生态系统 D. 农田生态系统
【答案】C
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区,森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称。
故选C。
4. 构成一只绵羊的基本单位是( )
A. 细胞 B. 细胞核 C. 组织 D. 器官
【答案】A
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,但不是所有的生物都有细胞结构,例如:病毒。
【详解】除病毒外,细胞是生物体(包括小白兔)结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位,因此BCD错误,A正确。
故选A。
5. 下列能正确表示一条食物链的是( )
A. 阳光→草→兔→狐狸 B. 草→兔→羊→狼
C. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草←昆虫←青蛙←蛇←鹰
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,草→昆虫→青蛙→蛇→鹰正确。
考点:生态系统中的食物链和食物网。
6. 1996年在英国出生的小羊多利是首例克隆羊,它的出现说明了( )
A. 细胞膜控制着生物的生长和发育
B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
C. 细胞质控制着生物的生长和发育
D. 细胞质控制着生物的发育和遗传
【答案】B
【解析】
【分析】克隆羊多利的培育过程中,利用了细胞核移植技术。这表明生物的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】A.细胞膜主要起控制物质进出细胞的作用,与生物的生长和发育关系不大,故A错误。
B.克隆羊多利的培育是将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,培育出多利羊,说明细胞核控制着生物的发育和遗传,故B正确。
C.细胞质中含有多种细胞器等,主要为细胞的生命活动提供物质和能量,不是控制生物生长和发育的主要结构,故C错误。
D.细胞质不是控制生物发育和遗传的主要结构,故D错误。
故选B。
7. 青椒肉丝是一道美味的川菜,其主要食材是青椒和猪肉。请选出青椒和猪肉细胞都具有的结构 ( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。青椒细胞与猪肉细胞都具有的结构细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。故B符合题意。
故选B。
8. 细胞是构成生物体的基本单位。下列叙述错误的是( )
A. 细胞核控制着生物的发育和遗传
B. 不是所有的生物都是由细胞构成的
C. 控制物质进出细胞的结构是细胞壁
D. 单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动
【答案】C
【解析】
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
【详解】细胞核内含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,A正确;不是所有的生物都是由细胞构成的,如病毒无细胞结构,B正确; 控制物质进出细胞的结构是细胞膜,C错误 ,细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位,因此单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动,D正确,故选C。
【点睛】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
9. 从西红柿的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫
A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片。
【详解】切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的;装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的;因此从西红柿的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫装片。故C符合题意。
【点睛】理解掌握玻片标本的类型是解题的关键。
10. 从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物最终来源于( )
A. 青蛙 B. 植物 C. 蛇 D. 太阳
【答案】B
【解析】
【分析】植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。
【详解】生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。在食物链“植物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰”中,老鹰体内的有机物最终来源于植物。
故选B。
11. 用显微镜观察临时装片时,若视野中发现有一污点,则污点不可能存在于显微镜的( )
A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 载玻片上
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的结构:
【详解】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;转动转换器换用物镜,污点移动就在物镜,不动就不在物镜。所以,污点不可能存在于显微镜的反光镜上。
故选A。
12. 自然界中每一种生物都受到环境的影响,也受到环境中其他生物的影响,在稻田中不属于生物因素的一项是( )
A. 青蛙 B. 杂草 C. 水 D. 蚯蚓
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】环境中影响生物生活和分布的因素可以分为非生物因素和生物因素。自然界中的每一种生物都受到周围环境及其他生物的影响,在稻田中青蛙、杂草和蚯蚓属于影响水稻的生物因素,水属于非生物因素,因此ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
13. 在没有使用DDT(一种农药)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过( )
A. 气候的变化引起的 B. 食物链积累的 C. 鸟类的迁徙带来的 D. 鱼类的洄游带来的
【答案】B
【解析】
【分析】生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。
【详解】生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。洋流会把有DDT带到南极,被藻类吸收,藻类被磷虾吃、磷虾被企鹅吃,这样DDT就随食物链进入企鹅体内。因此在没有使用过DDT的南极企鹅体内发现有DDT,这说明D企鹅体内的DT是通过食物链积累的,B符合题意,A、C、D均不符合题意。
故选B。
14. “斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物具有遗传和变异的特性 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能进行呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子代和子代个体间的差异,生物具有遗传和变异的特性,A不符合题意。
B.生物的生长指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增加,体形增大。生物是繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程,B不符合题意。
C.生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性,它能够使生物“趋利避害”,增强生物适应周围环境的能力。“斑马发现危险后迅速奔跑”,体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征,C符合题意。
D.生物能进行呼吸是指绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,D不符合题意。
故选C。
15. 某同学在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“qb”,那么载玻片上的图形是( )
A. bq B. dq C. pd D. qb
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的成像特点是倒立的像,且物像和实际物体上下、左右完全颠倒。
【详解】结合分析,我们可以在一张小纸上写好一个“qb”字旋转180度后看到的是“qb”。所以在低倍镜下观察时,视野内所见的图像是“qb”,那么载玻片上的图形是“qb”,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
16. 某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花鸭子、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是( )
A. 按照生物的形态结构特点
B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量
D. 按照生物的生活环境
【答案】D
【解析】
【分析】生物有多种分类方法,按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其他生物;按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;按照用途,将生物分为农作物、家禽、家畜等据此解答。
【详解】由题中的叙述可知,鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物都生活在水中,而松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
17. 下列有关生物与环境的叙述,不正确的是( )
A. “千里之堤,溃于蚁穴”说明生物影响环境
B. “大树底下好乘凉”说明生物适应环境
C. “草盛豆苗稀”是生物之间的竞争关系
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”谚语中,螳螂和黄雀属于捕食关系
【答案】B
【解析】
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】A.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响,是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,故A正确。
B.“大树底下好乘凉”是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故B错误。
C.草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“草盛豆苗稀”体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,故C正确。
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂,一种生物以另一种生物为食的现象叫做捕食,所以螳螂和黄雀属于捕食关系,故D正确。
故选B。
18. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A. “春来江水绿如蓝”
B. “仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”
C. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
D. “雨露滋润禾苗壮”
【答案】B
【解析】
【分析】影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物及其作用;非生物因素是指阳光、温度、水分、土壤等。
【详解】A.“春来江水绿如蓝”中影响藻类植物繁殖的是温度,属于非生物因素的影响,A错误。
B.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”,雀吃粮食,兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了生物因素对生物影响,B正确。
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响,C错误。
D.“雨露滋润禾苗壮”中影响禾苗生长的是雨水,属于非生物因素的影响,D错误。
故选B。
19. 植物细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是( )
A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物的叶片细胞含有叶绿体,叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体。线粒体则可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
【详解】A.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器,动物细胞中只有线粒体,A错误。
B.叶绿体只有植物细胞才有,是光合作用的场所,可将光能转变成化学能,储存在它所制造的糖类等有机物中,动物细胞没有,B正确。
C.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,C错误。
D.细胞核是遗传物质的控制中心,D错误。
故选B。
20. 把菠菜放在冷水里,水不会变绿;放入沸水中,水会变绿。这是因为高温破坏了( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。
(2)细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
(3)细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所。
【详解】细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。所以将菠菜等新鲜绿叶蔬菜煮沸后,水变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到高温破坏,使其失去了控制物质进出的功能,故B正确,ACD错误。
故选B。
21. 下列有关细胞和细胞生活的描述不正确的是( )
A. 细胞的生活需要物质和能量
B. 水和糖类属于细胞中的有机物
C. 种子燃烧后剩下的灰烬主要是无机盐
D. 细胞生活所需的能量是细胞中的有机物提供的
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量,细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物。其中有机物能释放能量,物质是能量的载体,能量是细胞进行生命活动的动力。
【详解】A.结合分析可知,细胞的生活需要物质和能量,A正确。
B.糖类属于细胞中的有机物,水属于无机物,B错误。
C.将种子放在酒精灯火焰上灼烧(去掉种子内水分),最后变黑(有机物碳化),烧掉的物质是有机物(如糖类、脂类和蛋白质等),燃烧后剩下灰白色的灰是无机盐,C正确。
D.有机物中储存着能量,细胞生活所需的能量是细胞中的有机物提供的,D正确。
故选B。
22. 显微镜物镜由10×转换成40×,下列视野中现象的变化哪一项与事实不符( )
A. 视野变亮 B. 细胞数量减少 C. 细胞变大 D. 视野范围变小
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。
【详解】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少,显微镜放大倍数越大,镜头透光直径越小,造成通光量变小,视野变暗,A符合题意。
故选A。
23. 下列不属于环境影响生物的是( )
A. 春江水暖鸭先知 B. 葵花朵朵向太阳
C. 春风又绿江南岸 D. 大树底下好乘凉
【答案】D
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A.春江水暖鸭先知是温度对生物的影响,A不符合题意。
B.葵花朵朵向太阳属于光照对生物的影响,B不符合题意。
C.春风又绿江南岸是温度对生物的影响,C不符合题意。
D.大树底下好乘凉,属于生物影响环境,D符合题意。
故选D。
24. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。
【详解】在这个生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消费者;青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻→蝗虫→青蛙,食物链中的各种生物之间相互影响,相互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定性,如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以将青蛙杀绝,蝗虫的数量变化为先增加再减少。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
25. 生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响( )
A. 水 B. 温度 C. 土壤 D. 阳光
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。因此生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是水的影响。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
二、非选择题(共50分)
26. 下图为细胞结构示意图,请据图回答:(“[ ]”里填序号,“____”上填文字。)
(1)______图所示为动物细胞结构,______图所示为植物细胞结构。
(2)与人体相比,植物细胞有而动物细胞没有的结构是[①]______、[③]______和[⑤]______。
(3)结构[ ]______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。图乙细胞生命活动的控制中心是______(填文字)。
(4)图中______(填文字)起到控制物质进出的作用。
(5)西瓜味甜多汁,甜味物质主要存在于西瓜细胞的______(填图中序号)。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 甲
(2) ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 ③. 液泡
(3) ①. ③叶绿体 ②. 细胞核
(4)细胞膜 (5)⑤
【解析】
【分析】图中,甲是植物细胞、乙是动物细胞,其中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,⑦线粒体。
【小问1详解】
乙图所示为动物细胞结构,没有细胞壁、叶绿体和液泡;甲图所示为植物细胞结构,有细胞壁、叶绿体和液泡。
【小问2详解】
与人体相比,植物细胞有而动物细胞没有的结构是 [①] 细胞壁、[③] 叶绿体和 [⑤] 液泡。细胞壁具有支持和保护作用;叶绿体是光合作用的场所;液泡中含有细胞液。
【小问3详解】
结构[③]叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
图乙细胞生命活动的控制中心是细胞核,细胞核中含有遗传物质,控制着细胞的生长、发育和繁殖等生命活动。
【小问4详解】
图中细胞膜起到控制物质进出的作用。细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
【小问5详解】
西瓜味甜多汁,甜味物质主要存在于西瓜细胞的⑤液泡中。液泡中的细胞液含有糖类、色素等多种物质。
27. 下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中制作临时装片正确的操作顺序是______(用代码表示)。图①中滴在载玻片中央的液体是______,图④中滴的液体是______。
(2)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下,这样做的目的是避免产生______而影响观察。
(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破,这是因为植物细胞的最外层具有______的缘故。
【答案】(1) ①. ①②③⑤④ ②. 生理盐水 ③. 稀碘液
(2)气泡 (3)细胞壁
【解析】
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。如图中,①滴,②刮,③涂,④染、吸,⑤盖。
【小问1详解】
制作人体口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是①滴(滴加生理盐水,维持细胞正常形态)、②刮(用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮取细胞)、③涂(把刮取的细胞涂抹在生理盐水中)、⑤盖(盖盖玻片,防止产生气泡)、④染、吸(用稀碘液染色,便于观察细胞结构)。所以操作顺序是①②③⑤④。图①中滴在载玻片中央的液体是生理盐水,图④中滴的液体是稀碘液。
【小问2详解】
在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下,这样做的目的是避免产生气泡而影响观察。如果有气泡,会使观察到的细胞图像不清晰。
【小问3详解】
如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破,这是因为植物细胞的最外层具有细胞壁的缘故。细胞壁具有支持和保护作用,能够限制细胞过度吸水膨胀。而动物细胞没有细胞壁,所以在清水中容易吸水涨破。
28. 某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验:
(1)【提出问题】______?
(2)【作出假设】______。
(3)【制订与实施计划】
①在一个铁盘内铺上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板,右侧(乙组)盖玻璃板,实验变量是______,对照组是______组,实验组是______组。
②将10只鼠妇放入铁盘中央处,静置2分钟。
③观察统计:每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次,分别计算出甲组和乙组统计数据的______,对数据进行比较分析。
(4)实验只用一只鼠妇行不行?______原因是______。
(5)实验结论:鼠妇______(填“喜欢”或“不喜欢”)阴暗的环境。
(6)实验结束后,应如何处理鼠妇?______。
【答案】(1)光对鼠妇生活有影响吗?
(2)光对鼠妇生活有影响
(3) ①. 光 ②. 甲 ③. 乙 ④. 平均值
(4) ①. 不行 ②. 一只鼠妇的行为可能具有偶然性,不能代表所有鼠妇的行为
(5)喜欢 (6)放回大自然
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。
【小问1详解】
根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?
【小问2详解】
根据提出的问题,可作出假设:光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活没有影响;光会影响鼠妇的生活,或光不会影响鼠妇的生活,或鼠妇喜欢生活在阴暗的地方等。
【小问3详解】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。
①根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,所以实验变量是光。因此在一个铁盘内铺上一层潮湿土壤后,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板以模拟阴暗环境,右侧(乙组)盖玻璃板以模拟明亮环境。这样,甲组就是对照组(即接受常规处理或已知处理效果的组),乙组就是实验组(即接受新处理或未知处理效果的组)。
③因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取各组多次的实验的平均值,可以减少误差。
【小问4详解】
实验只用一只鼠妇是不行的,因为一只鼠妇的行为可能具有偶然性,不能代表所有鼠妇的行为。使用多只鼠妇进行实验可以增加样本量,提高实验的准确性和可靠性。
【小问5详解】
从中得出的实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是暗处。
【小问6详解】
实验结束后,应把实验动物鼠妇放回适合鼠妇生活的环境中。
29. 图1、图2是用显微镜观察蚕豆叶下表皮的实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中能够放大物像的结构有[______]和[______]。图2是同学们在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮时看到的甲、乙、丙、丁四个物像图。若要把物像由甲图变成丙图,是在观察过程中把玻片标本向______移动的结果。
(2)图像丁的问题是物像不够清晰,可以调节图1中______(填文字)的来达到更好的观察效果。
(3)若要改善图乙光线不足的问题,可以通过调节图1中的[⑩]和[______]来实现。
【答案】(1) ①. ⑤ ②. ⑧ ③. 右下方
(2)细准焦螺旋 (3)⑪
【解析】
【分析】观图可知显微镜的结构:①粗准焦螺旋;②细准焦螺旋;③镜臂;④镜柱;⑤目镜;⑥镜筒;⑦转换器;⑧物镜;⑨载物台;⑩遮光器;⑪反光镜。
【小问1详解】
显微镜中能够放大物像的结构主要有两个:目镜和物镜。目镜位于显微镜的上方,靠近眼睛,用于进一步放大由物镜形成的物像;物镜则位于显微镜的下方,靠近被观察的物体,是形成物像的关键部件。因此,在图1中,能够放大物像的结构是5目镜和8物镜。
当我们在使用显微镜观察时,如果想要把物像从一种状态(如甲图)变成另一种状态(如丙图),通常需要通过移动玻片标本来实现。这是因为显微镜下的物像是倒立的,所以当我们想要把物像向左上方移动时,实际上需要向右下方移动玻片标本。因此,若要把物像由甲图变成丙图,是在观察过程中把玻片标本向右下方移动的结果。
【小问2详解】
图像丁的问题是物像不够清晰。为了改善这种情况,我们可以调节显微镜中的细准焦螺旋。细准焦螺旋位于显微镜的粗准焦螺旋上方,用于微调焦距,使物像更加清晰。因此,在图1中,我们可以调节2细准焦螺旋来达到更好的观察效果。
【小问3详解】
显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。图乙光线不足的问题可以通过调节显微镜中的10遮光器和11反光镜来解决。
30. 罗庄区塘崖附近一带种植的大米味美而营养丰富,自古进贡朝廷获“塘米”之称。下图是该地一个稻田生态系统结构简图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统的能量最终来源于______。
(2)鹰获得能量最少的食物链:______,蛇和狐之间存在______关系。
(3)如果人类大量捕杀蛇,该生态系统将受到严重破坏,这说明生态系统的能力是______。
(4)在该生态系统中,如果在草的生长过程中使用了农药,农药含量最高的是______。
【答案】(1)阳光##太阳能##光能
(2) ①. 草→鼠→蛇→鹰 ②. 竞争
(3)有限的 (4)鹰
【解析】
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
(2)物质循环是往返循环的,能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【小问1详解】
该生态系统的能量最终来源于太阳能,太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中。
【小问2详解】
生态系统中的能量流动沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%—20%的能量能够流入下一个营养级,食物链越长,营养级最高者获得的能量最少,该食物链形成的食物链是草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,所以鹰获得能量最少的食物链是草→鼠→蛇→鹰,蛇和狐都以鼠为食,他们之间存在竞争关系。
【小问3详解】
在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力;但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。如果人类大量捕杀蛇,该生态系统将受到严重破坏,这说明生态系统的能力是有限的。
小问4详解】
有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。在该生态系统中,如果在草的生长过程中使用了农药,农药含量最高的是鹰,其营养级最高,体内蓄毒最多。
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思源实验学校2023年下学期七年级期中考试生物卷
考试时间:60分钟;试卷满分:100分
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”下列和韩愈的诗中提到的草、柳等同样具有生命现象的生物是( )
A. 冬眠的青蛙 B. 生长的钟乳石 C. 美丽的珊瑚礁 D. 智能机器人
2. 下列所述表示生态系统的是( )
A. 泰山的全部生物 B. 黄河中全部的鱼
C. 白云山上茂密的树木 D. 珉谷城区的一块草地
3. 在生物圈中,有“绿色水库”之称的是( )
A. 淡水生态系统 B. 海洋生态系统
C. 森林生态系统 D. 农田生态系统
4. 构成一只绵羊的基本单位是( )
A. 细胞 B. 细胞核 C. 组织 D. 器官
5. 下列能正确表示一条食物链的是( )
A. 阳光→草→兔→狐狸 B. 草→兔→羊→狼
C. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草←昆虫←青蛙←蛇←鹰
6. 1996年在英国出生的小羊多利是首例克隆羊,它的出现说明了( )
A. 细胞膜控制着生物生长和发育
B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
C. 细胞质控制着生物的生长和发育
D. 细胞质控制着生物的发育和遗传
7. 青椒肉丝是一道美味的川菜,其主要食材是青椒和猪肉。请选出青椒和猪肉细胞都具有的结构 ( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
8. 细胞是构成生物体的基本单位。下列叙述错误的是( )
A. 细胞核控制着生物的发育和遗传
B. 不是所有的生物都是由细胞构成的
C. 控制物质进出细胞的结构是细胞壁
D. 单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动
9. 从西红柿的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫
A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 以上都不对
10. 从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物最终来源于( )
A. 青蛙 B. 植物 C. 蛇 D. 太阳
11. 用显微镜观察临时装片时,若视野中发现有一污点,则污点不可能存在于显微镜的( )
A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 载玻片上
12. 自然界中每一种生物都受到环境的影响,也受到环境中其他生物的影响,在稻田中不属于生物因素的一项是( )
A. 青蛙 B. 杂草 C. 水 D. 蚯蚓
13. 在没有使用DDT(一种农药)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过( )
A. 气候的变化引起的 B. 食物链积累的 C. 鸟类的迁徙带来的 D. 鱼类的洄游带来的
14. “斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物具有遗传和变异的特性 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能进行呼吸
15. 某同学在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“qb”,那么载玻片上的图形是( )
A. bq B. dq C. pd D. qb
16. 某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花鸭子、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是( )
A. 按照生物的形态结构特点
B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量
D. 按照生物的生活环境
17. 下列有关生物与环境的叙述,不正确的是( )
A. “千里之堤,溃于蚁穴”说明生物影响环境
B. “大树底下好乘凉”说明生物适应环境
C. “草盛豆苗稀”是生物之间的竞争关系
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”谚语中,螳螂和黄雀属于捕食关系
18. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A. “春来江水绿如蓝”
B. “仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”
C “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
D. “雨露滋润禾苗壮”
19. 植物细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是( )
A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
20. 把菠菜放在冷水里,水不会变绿;放入沸水中,水会变绿。这是因为高温破坏了( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
21. 下列有关细胞和细胞生活的描述不正确的是( )
A. 细胞的生活需要物质和能量
B. 水和糖类属于细胞中的有机物
C. 种子燃烧后剩下的灰烬主要是无机盐
D. 细胞生活所需的能量是细胞中的有机物提供的
22. 显微镜物镜由10×转换成40×,下列视野中现象的变化哪一项与事实不符( )
A. 视野变亮 B. 细胞数量减少 C. 细胞变大 D. 视野范围变小
23. 下列不属于环境影响生物的是( )
A. 春江水暖鸭先知 B. 葵花朵朵向太阳
C. 春风又绿江南岸 D. 大树底下好乘凉
24. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )
A. B. C. D.
25. 生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响( )
A. 水 B. 温度 C. 土壤 D. 阳光
二、非选择题(共50分)
26. 下图为细胞结构示意图,请据图回答:(“[ ]”里填序号,“____”上填文字。)
(1)______图所示为动物细胞结构,______图所示为植物细胞结构。
(2)与人体相比,植物细胞有而动物细胞没有的结构是[①]______、[③]______和[⑤]______。
(3)结构[ ]______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。图乙细胞生命活动的控制中心是______(填文字)。
(4)图中______(填文字)起到控制物质进出的作用。
(5)西瓜味甜多汁,甜味物质主要存在于西瓜细胞______(填图中序号)。
27. 下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中制作临时装片正确的操作顺序是______(用代码表示)。图①中滴在载玻片中央的液体是______,图④中滴的液体是______。
(2)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下,这样做的目的是避免产生______而影响观察。
(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破,这是因为植物细胞的最外层具有______的缘故。
28. 某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验:
(1)【提出问题】______?
(2)【作出假设】______。
(3)【制订与实施计划】
①在一个铁盘内铺上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板,右侧(乙组)盖玻璃板,实验变量是______,对照组是______组,实验组是______组。
②将10只鼠妇放入铁盘中央处,静置2分钟。
③观察统计:每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次,分别计算出甲组和乙组统计数据的______,对数据进行比较分析。
(4)实验只用一只鼠妇行不行?______原因是______。
(5)实验结论:鼠妇______(填“喜欢”或“不喜欢”)阴暗的环境。
(6)实验结束后,应如何处理鼠妇?______。
29. 图1、图2是用显微镜观察蚕豆叶下表皮实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中能够放大物像的结构有[______]和[______]。图2是同学们在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮时看到的甲、乙、丙、丁四个物像图。若要把物像由甲图变成丙图,是在观察过程中把玻片标本向______移动的结果。
(2)图像丁的问题是物像不够清晰,可以调节图1中______(填文字)的来达到更好的观察效果。
(3)若要改善图乙光线不足的问题,可以通过调节图1中的[⑩]和[______]来实现。
30. 罗庄区塘崖附近一带种植大米味美而营养丰富,自古进贡朝廷获“塘米”之称。下图是该地一个稻田生态系统结构简图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统的能量最终来源于______。
(2)鹰获得能量最少的食物链:______,蛇和狐之间存在______关系。
(3)如果人类大量捕杀蛇,该生态系统将受到严重破坏,这说明生态系统的能力是______。
(4)在该生态系统中,如果在草的生长过程中使用了农药,农药含量最高的是______。
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