第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学上学期阶段质量检测(青岛六三版)

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2024-09-11
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(个) (个) 23.(6分)看图列式并计算。 加法算式:                      乘法算式: 五、解答题(共42分) 24.(6分)画图表示下面算式的意义。 4×3+4                            3×4+3 可以把这两个算式改写成乘法算式: 4×3+4=(    )×(    ) 3×4+3=(    )×(    ) 25.(6分)一只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿,那5只青蛙多少张嘴?多少只眼睛?多少条腿? ×=(    ) ×=(    ) ×=(    ) 26.(6分)植树节到了,老师组织学生栽树,沿一条公路,每3米栽一棵树,栽了5棵,一共栽了多少米?(忽略树的宽度) 27.(6分)想想看,怎样移动盘子里的苹果就可以用乘法计算?列出乘法算式。 28.(6分)学生餐厅有两种餐桌,一种可以坐2人,有3张;另一种可以坐4人,有5张。这个餐厅最多可以容纳多少人同时就餐? 29.(6分)这首五言律诗一共有多少个字?(除题目外) (个) 答:这首五言律诗一共有个字。 30.(6分)李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买? 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 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4×3+4=4×4 3×4+3=3×5 25.【分析】要求5只青蛙有多少张嘴,即求5个1的和是多少,根据乘法的意义,用5×1或1×5进行解答即可。 要求5只青蛙有多少只眼睛,即求5个2的和是多少,根据乘法的意义,用5×2或2×5进行解答即可。 要求5只青蛙有多少条腿,即求5个4的和是多少,根据乘法的意义,用5×4或4×5进行解答即可。 【解答】5×1=5(张) 5×2=10(只) 5×4=20(条) 答:那5只青蛙5张嘴,10只眼睛,20条腿。 26.【分析】根据题意结合图片可知,先求一共有多少个3米,即间隔数,则间隔数=栽树的棵树-1,然后再求一共栽多少米?用乘法计算即可,用间隔数乘间隔的米数即可。 【解答】5-1=4(个) 4×3=12(米) 答:一共栽了12米。 27.【分析】从左数第3个盘子里拿出1个苹果放到左数第1个盘子里即可。这时每个盘子里有4个苹果,用盘子数乘每个盘子里苹果的个数即可。 【解答】从左数第3个盘子里拿出1个苹果放到左数第1个盘子里即可。 4×4=16(个) 28.【分析】根据题意,用每种餐桌可坐的人数×张数,分别计算出2人餐桌和4人餐桌可以坐的人数,再相加计算即可。 【解答】2×3=6(人) 4×5=20(人) 6+20=26(人) 答:这个餐厅最多可以容纳26人同时就餐。 29.【分析】每行5个字,一共4行,用乘法计算,据此解答。 【解答】列式如下:(答案不唯一) 4×5=20(个)或5×4=20(个) 答:这首五言律诗一共有20个字 30.【分析】李老师买4个皮球,每个5元,用每个皮球的价钱乘买的个数,就是要花的钱数;如果买5个,每个元,用每个皮球的价钱乘买的个数,就是要花的钱数。通过计算、比较,即可确定怎样购买。 【解答】解:方法一:买4个。 (元 方案二:买5个。 (元 (元 买5个、买4个,花的钱数一样多,当然买5个合算。 答:可以购买5个。 试卷第18页,共20页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学上学期阶段质量检测 (参考解析) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)4个3相加,用乘法算式表示  ,4×4+4,用乘法算式表示  。 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算,据此结合题干要求进行解答即可。 【解答】4个3相加,用乘法算式表示4×3或3×4。 4×4表示4个4的和是多少,再加上1个4,即求5个4的和是多少,用乘法算式表示为4×5或5×4。 2.(2分)小明家有5口人,吃饭时每人1个碗,2根筷子,那么要准备  个碗和  根筷子。 【分析】已知每个人吃饭需要1个碗和2根筷子,所以要准备5个碗,根据乘法的意义,用5×2或2×5即可得出需要几根筷子。 【解答】据分析可知:要准备5个碗。 5×2=10(根),所以需要10根筷子。 3.(2分)筐子里有23个苹果,至少再添上  个苹果,就可以平均分给5个同学。 【分析】先根据5的乘法口诀,找出一个数和5相乘得到的积大于23,且是最小的,再用这个积减去23,求出差,由此解答。 【解答】4×5=20(个);5×5=25(个) 20<23<25 25-23=2(个) 即,至少再添上2个苹果,就可以平均分给5个同学。 4.(2分)根据汉字“水”的笔画是4画,计算“淼”的笔画可以列式为  。 【分析】淼由3个水字组成,即笔画是3个4的和,用3乘水的笔画数即可求解。 【解答】根据汉字“水”的笔画是4画,计算“淼”的笔画可以列式为:3×4=12(画)或4×3=12(画)。 5.(2分)摆一个三角形要用  根小棒,摆4个独立的三角形要用  根小棒。 【分析】三角形有3条直直的边,摆一个三角形用3根小棒。摆4个独立的三角形用的小棒数量,也就是4个3的和,用乘法计算。 【解答】3×4=12(根) 摆一个三角形要用3根小棒,摆4个独立的三角形要用12根小棒。 6.(2分)6个7相加,写成乘法算式是:。 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算,据此解答即可。 【解答】6个7相加,写成乘法算式是7×6或6×7。 7.(2分)妈妈买来一些桔子,红红3个3个地数,数了5次正好数完,妈妈买了  个桔子。 【分析】3个3个地数,数了5次正好数完,说明桔子的总数是5个3,根据乘法的意义,把5与3相乘即可。 【解答】3×5=15(个) 妈妈买了15个桔子。 8.(2分)图书馆里有5种科技书,4种故事书,小丽想两种书各借一本,共有  种不同的选择。 【分析】从5本科技书中选一本有5种选法,从4本故事书中选一本有4种选法,所以一共有5×4种选法。 【解答】5×4=20(种) 图书馆里有5种科技书,4种故事书,小丽想两种书各借一本,共有20种不同的选择。 9.(2分)4个5相加是  ;4和5相加是  ;两个乘数都是5,积是  。 【分析】求几个相同加数的和,可用乘法计算,用加数乘个数,或个数乘加数;几和几相加,用加法计算,加数写在加号两边;乘法算式为乘数×乘数=积,代入计算即可。 【解答】4×5=20;4+5=9;5×5=25 4个5相加是20;4和5相加是9;两个乘数都是5,积是25。 10.(2分)3×5改写成加法算式是   ,也可写作   。 【分析】3×5表示3个5或者5个3,改写成加法算式是5+5+5或者3+3+3+3+3,据此得出结论即可。 【解答】根据分析知: 3×5改写成加法算式是5+5+5,也可写作3+3+3+3+3。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)3×4和4×3读法相同。  (判断对错) 【分析】读乘法算式时从左往右依次读,数字直接读出,“×”读“乘”。3×4读作:3乘4;4×3读作:4乘3,读法不同。 【解答】由分析可知:3×4和4×3读法不相同。原题说法错误。 故答案为:× 12.(2分)4×6表示4和6相加。  (判断对错) 【分析】4×6表示4个6相加的和或6个4相加的和,由此判断。 【解答】由分析可得:4×6不表示4和6相加。4和6相加算式为4+6。原题说法错误。 故答案为:× 【点评】熟练掌握乘法的意义是解题的关键。 13. (2分)3与6的和是多少?写成乘法算式是:。  (判断对错) 【分析】3与6的和是加法运算,应该写成3+6,由此判断 【解答】3与6的和是加法运算,应该写成3+6,原题说法错误。 故答案为:× 14.(2分)根据“五五二十五”这句口诀,可以写出一道乘法算式。  (判断对错) 【分析】乘法口诀的前两个数是乘数,后面一个数是积。“五五二十五”这句口诀,可以写出乘法算式:5×5=25。 【解答】根据“五五二十五”这句口诀,可以写出一道乘法算式。原题说法正确。 故答案为:√ 15.(2分)与的计算结果相同。  (判断对错) 【分析】5×4+1先算乘法再算加法,5×5-4先算乘法再算减法,计算出两个算式的结果再作比较即可。 【解答】5×4+1 =20+1 =21 5×5-4 =25-4 =21 21=21 所以5×4+1 与 5×5-4 的计算结果相同。原题说法正确。 故答案为:√ 【点评】熟练掌握乘加、乘减的运算顺序是解题关键。 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)3个6相加,列式计算是(    )。 A.3+3+3 B.3+6 C.3×6 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算,据此解答即可。 【解答】3个6相加,列式计算是6+6+6或3×6或6×3。 故答案为:C 17.(2分)一辆汽车有4个车轮,5辆汽车有多少个车轮?列式不正确的是(    )。 A.4+5 B.5×4 C.4×5 【分析】求几个相同加数的和是多少,可以用连加列式计算,也可以用乘法列式计算。 即,一辆汽车有4个车轮,求5辆汽车有多少个车轮,就是求5个4的和是多少,可以列为:4+4+4+4+4,5×4或4×5。 【解答】由题意分析得: 一辆汽车有4个车轮,5辆汽车有多少个车轮?列式正确的是:5×4和4×5;列式不正确的是4+5。 故答案为:A 18.(2分)小明有一双手,每只手上有5根手指,小明有(    )根手指。 A.6 B.7 C.10 【分析】用每只手上手指的根数乘手的只数即可求出小明有多少根手指。 【解答】5×2=10(根) 小明有10根手指。 故答案为:C 19.(2分)4+4+4+3不能用(    )来计算。 A.4×3+3 B.3×4 C.4×4-1 【分析】4+4+4+3可以视作三个四相加再加3,或者把3视作4等于四个四相加再减一; 【解答】4+4+4+3=4×3+3=15 4+4+4+3=4×4-1=15 3×4≠15所以选B 答案为B 20.(2分)下面乘法口诀只能写出一个乘法算式的是(    )。 A.五五二十五 B.二三得六 C.三四十二 【分析】可逐项分析,写出每个口诀代表的算式,根据算式的具体情况做选择。 【解答】A.5×5=25; B.2×3=6,3×2=6; C.3×4=12,4×3=12; 故答案为:A 四、计算题(共18分) 21.(6分)看图列算式。 ×=(只)或×=(只) 【分析】一行蜜蜂有4只,求3行这样的蜜蜂有几只,就是求3个4的和是多少,可以用乘法列式计算。 【解答】由题意分析得: 3×4=12(只)或4×3=12(只) 22.(6分)看图列算式。             总共有几个? (个) (个) 【分析】一组里面有5个,先用乘法求出4组这样的一共有几个,再加上3个,求出和,即可解决此题; 一组里面有5个,先用乘法求出5组这样的一共有几个,再减去2个,求出差,也可解决此题。 【解答】由题意分析得: 5×4+3 =20+3 =23(个) 5×5-2 =25-2 =23(个) 23.(6分)看图列式并计算。 加法算式:                      乘法算式: 【分析】题中每束有5个气球,共3束,求一共有多少个气球,即3个5的和是多少。列加法算式为5+5+5,列乘法算式时用个数乘加数或加数乘个数,即3×5或5×3。 【解答】 加法算式:5+5+5=15(个)                    乘法算式:3×5=15(个)或5×3=15(个) 一共有15个气球。 五、解答题(共42分) 24.(6分)画图表示下面算式的意义。 4×3+4                            3×4+3 可以把这两个算式改写成乘法算式: 4×3+4=(    )×(    ) 3×4+3=(    )×(    ) 【分析】4×3+4,先画3行△,每行4个,表示4×3,然后另外再画4个△,表示再加4。 3×4+3,先画4行△,每行3个,表示3×4,然后另外再画3个△,表示再加3。 4×3+4可以表示3个4加上1个4,也就是等于4个4,即,4×3+4=4×4。 3×4+3可以表示4个3加上1个3,也就是等于5个3,即,3×4+3=3×5。 求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式计算。 【解答】由题意分析得: 4×3+4=12+4=16 3×4+3=12+3=15 可以把这两个算式改写成乘法算式: 4×3+4=4×4 3×4+3=3×5 25.(6分)一只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿,那5只青蛙多少张嘴?多少只眼睛?多少条腿? ×=(    ) ×=(    ) ×=(    ) 【分析】要求5只青蛙有多少张嘴,即求5个1的和是多少,根据乘法的意义,用5×1或1×5进行解答即可。 要求5只青蛙有多少只眼睛,即求5个2的和是多少,根据乘法的意义,用5×2或2×5进行解答即可。 要求5只青蛙有多少条腿,即求5个4的和是多少,根据乘法的意义,用5×4或4×5进行解答即可。 【解答】5×1=5(张) 5×2=10(只) 5×4=20(条) 答:那5只青蛙5张嘴,10只眼睛,20条腿。 26.(6分)植树节到了,老师组织学生栽树,沿一条公路,每3米栽一棵树,栽了5棵,一共栽了多少米?(忽略树的宽度) 【分析】根据题意结合图片可知,先求一共有多少个3米,即间隔数,则间隔数=栽树的棵树-1,然后再求一共栽多少米?用乘法计算即可,用间隔数乘间隔的米数即可。 【解答】5-1=4(个) 4×3=12(米) 答:一共栽了12米。 27.(6分)想想看,怎样移动盘子里的苹果就可以用乘法计算?列出乘法算式。 【分析】从左数第3个盘子里拿出1个苹果放到左数第1个盘子里即可。这时每个盘子里有4个苹果,用盘子数乘每个盘子里苹果的个数即可。 【解答】从左数第3个盘子里拿出1个苹果放到左数第1个盘子里即可。 4×4=16(个) 28.(6分)学生餐厅有两种餐桌,一种可以坐2人,有3张;另一种可以坐4人,有5张。这个餐厅最多可以容纳多少人同时就餐? 【分析】根据题意,用每种餐桌可坐的人数×张数,分别计算出2人餐桌和4人餐桌可以坐的人数,再相加计算即可。 【解答】2×3=6(人) 4×5=20(人) 6+20=26(人) 答:这个餐厅最多可以容纳26人同时就餐。 29.(6分)这首五言律诗一共有多少个字?(除题目外) (个) 答:这首五言律诗一共有个字。 【分析】每行5个字,一共4行,用乘法计算,据此解答。 【解答】列式如下:(答案不唯一) 4×5=20(个)或5×4=20(个) 答:这首五言律诗一共有20个字 30.(6分)李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买? 【分析】李老师买4个皮球,每个5元,用每个皮球的价钱乘买的个数,就是要花的钱数;如果买5个,每个元,用每个皮球的价钱乘买的个数,就是要花的钱数。通过计算、比较,即可确定怎样购买。 【解答】解:方法一:买4个。 (元 方案二:买5个。 (元 (元 买5个、买4个,花的钱数一样多,当然买5个合算。 答:可以购买5个。 【点评】花同样多的钱数,买同亲的商品,买的商品多比少合算。 试卷第18页,共20页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )数学·答题卡 ( 一 、 填空题 。 (满分20分,每小题2分) 1 . ____________________ 2 . ____________________ 3 . ____________________ 4 . ____________________ 5 . ____________________ 6 . ____________________ 7 . ____________________ 8 . ____________________ 9 . ____________________ 10 . ____________________ 二 、 判断题 。 (满分10分,每小题2分) 11 . [×] [√] 12 . [×] [√] 13 . [×] [√] 14 . [×] [√] 15 . [×] [√] 三 、 选择题 。 (满分10分,每小题2分) 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、计算题(共18分) 21. ( 6分)看图列算式。 × = (只)或 × = (只) ) ( 22. ( 6分)看图列算式。                总共有几个 ? (个) (个) 23. ( 6分)看图列式并计算。 加法算式:                      乘法算式: 五、解答题(共42分) 24. ( 6分)画图表示下面算式的意义。 4×3+4                             3×4+3 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 可以把这两个算式改写成乘法算式: 4×3+4=(      )×(      ) 3×4+3=(      )×(      ) 25. ( 6分)一只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿,那5只青蛙多少张嘴?多少只眼睛?多少条腿? × = (      ) × = (      ) × = (      ) 26. ( 6分)植树节到了,老师组织学生栽树,沿一条公路,每3米栽一棵树,栽了5棵,一共栽了多少米?(忽略树的宽度) 27. ( 6分)想想看,怎样移动盘子里的苹果就可以用乘法计算?列出乘法算式。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 28. ( 6分)学生餐厅有两种餐桌,一种可以坐2人,有3张;另一种可以坐4人,有5张。这个餐厅最多可以容纳多少人同时就餐? 29. ( 6分)这首五言律诗一共有多少个字?(除题目外) (个) 答:这首五言律诗一共有 个字。 30. ( 6分)李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买? ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学上学期阶段质量检测 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)4个3相加,用乘法算式表示  ,4×4+4,用乘法算式表示  。 2.(2分)小明家有5口人,吃饭时每人1个碗,2根筷子,那么要准备  个碗和  根筷子。 3.(2分)筐子里有23个苹果,至少再添上  个苹果,就可以平均分给5个同学。 4.(2分)根据汉字“水”的笔画是4画,计算“淼”的笔画可以列式为   。 5.(2分)摆一个三角形要用  根小棒,摆4个独立的三角形要用   根小棒。 6.(2分)6个7相加,写成乘法算式是:。 7.(2分)妈妈买来一些桔子,红红3个3个地数,数了5次正好数完,妈妈买了   个桔子。 8.(2分)图书馆里有5种科技书,4种故事书,小丽想两种书各借一本,共有   种不同的选择。 9.(2分)4个5相加是   ;4和5相加是   ;两个乘数都是5,积是   。 10.(2分)3×5改写成加法算式是    ,也可写作   。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)3×4和4×3读法相同。   (判断对错) 12.(2分)4×6表示4和6相加。   (判断对错) 13.(2分)3与6的和是多少?写成乘法算式是:。  (判断对错) 14.(2分)根据“五五二十五”这句口诀,可以写出一道乘法算式。  (判断对错) 15.(2分)与的计算结果相同。  (判断对错) 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)3个6相加,列式计算是(    )。 A.3+3+3 B.3+6 C.3×6 17.(2分)一辆汽车有4个车轮,5辆汽车有多少个车轮?列式不正确的是(    )。 A.4+5 B.5×4 C.4×5 18.(2分)小明有一双手,每只手上有5根手指,小明有(    )根手指。 A.6 B.7 C.10 19.(2分)4+4+4+3不能用(    )来计算。 A.4×3+3 B.3×4 C.4×4-1 20.(2分)下面乘法口诀只能写出一个乘法算式的是(    )。 A.五五二十五 B.二三得六 C.三四十二 四、计算题(共18分) 21.(6分)看图列算式。 ×=(只)或×=(只) 22.(6分)看图列算式。             总共有几个? (个) (个) 23.(6分)看图列式并计算。 加法算式:                      乘法算式: 五、解答题(共42分) 24.(6分)画图表示下面算式的意义。 4×3+4                            3×4+3 可以把这两个算式改写成乘法算式: 4×3+4=(    )×(    ) 3×4+3=(    )×(    ) 25.(6分)一只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿,那5只青蛙多少张嘴?多少只眼睛?多少条腿? ×=(    ) ×=(    ) ×=(    ) 26.(6分)植树节到了,老师组织学生栽树,沿一条公路,每3米栽一棵树,栽了5棵,一共栽了多少米?(忽略树的宽度) 27.(6分)想想看,怎样移动盘子里的苹果就可以用乘法计算?列出乘法算式。 28.(6分)学生餐厅有两种餐桌,一种可以坐2人,有3张;另一种可以坐4人,有5张。这个餐厅最多可以容纳多少人同时就餐? 29.(6分)这首五言律诗一共有多少个字?(除题目外) (个) 答:这首五言律诗一共有个字。 30.(6分)李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买? 试卷第6页,共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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