第六单元 课题1 第2课时 碳单质的化学性质-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步练测配套PPT课件（人教版2024 河南专版）

九年级化学 上册 N 课题1　碳单质的多样性 第六单元　碳和碳的氧化物 第2课时　碳单质的化学性质 碳原子的最外层电子数为4，不容易得到电子，也不容易失去电子。 不活泼 常温下碳的化学性质稳定。 D C 集中火焰，提高温度 黑色粉末逐渐变为红 色 先把导管移出装有澄清石灰水的试管 防止石灰水倒吸，使试管炸裂 C C 常温下碳的化学性质不活泼 有关 缓慢 向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊 c试管中的颜色消失，水进入c试管， a试管内无明显变化 还原 收集尾气，平衡装置内外压强。 排尽装置中的空气，防止混有空气爆炸。 黑色固体变成红色 氧化铜 观察反应后剩余固体为红色且没有黑色粉末。 常温下碳单质的稳定性　　 请回答下列问题： 　1题图 (1)如图为碳原子结构示意图，常温下碳的化学性质_________ (填“活泼”或“不活泼”)，其微观原因是什么？ (2)激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。利用墨粉打印的资料能长时间保存不褪色， 是因为什么？ 碳单质的可燃性　　 下列有关碳的化学性质的描述中，正确的是( ) A．碳单质具有可燃性，燃烧时一定生成二氧化碳 B．碳充分燃烧时放热，不充分燃烧时吸热 C．木炭可以燃烧，金刚石不能燃烧 D．C60在氧气中充分燃烧的化学方程式为C60＋60O2 eq \o(=====,\s\up17(点燃)) 60CO2 两份质量相等的木炭，一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与适量的氧气反应全部生成一氧化碳。则前者与后者消耗氧气的质量比为( ) A．3∶4 　　B．3∶8　　C．2∶1 　　D．1∶2 碳单质的还原性　　 如图是用木炭在高温条件下还原氧化铜的实验装置图，按要求回答下列问题。 (1)实验中在酒精灯上加装了金属网罩，作用是________________________。 (2)加热一段时间后，被加热的试管中观察到的现象是__________________ ________，发生反应的化学方程式为____________________________________。 (3)停止加热时，应________________________________________________，再熄灭酒精灯，原因是___________________________________。 C＋2CuO eq \o(=====,\s\up17(高温)) 2Cu＋CO2↑ (郑州市中原区期中)为了长期保存重要文件，在签署文件时一般用( ) A．纯蓝墨水笔 B．铅笔 C．碳素墨水笔 D．圆珠笔 单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过以下反应将自然界中的二氧化硅(SiO2 )转化为硅：SiO2 ＋2C eq \o(=====,\s\up17(高温)) Si＋2CO↑，下列分析正确的是( ) A．二氧化硅发生了氧化反应 B．碳发生了还原反应 C．碳表现还原性 D．该反应中没有化合价的变化 C＋CO2 eq \o(=====,\s\up17(高温)) 2CO) [传统文化]如图是《墨经》中记载的“立窑烧烟法”示意图。炉膛口较小，松木置于炉膛中燃烧，瓮中收集的黑烟(主要为炭黑)可用于制墨。请回答下列问题： (1)水墨画能长时间保存，解释其原因。 (2)炭黑产量与炉膛口的大小______(填“有关”或“无关”)。 (3)请你写出炉膛中发生化学变化的化学方程式(写一个)。 C＋O2 eq \o(=====,\s\up17(点燃)) CO2(或2C＋O2 eq \o(=====,\s\up17(点燃)) 2CO或 化学是以实验为基础的科学，如图所示的实验都与碳有关，回答有关问题： (1)图甲实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应______(填“缓慢”或“快速”)地插入盛满氧气的集气瓶中。 (2)为了验证图甲中实验Ⅰ的生成物，接下来的操作及实验现象是___________________________________________________________________。 (3)图甲实验Ⅱ中，试管A内发生反应的化学方程式为_______________________________________。 (4)如图乙所示，先将a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体，然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭，塞紧胶塞，经过一段时间后，打开弹簧夹，观察到的现象是__________________________________ ____________________________________。 C＋2CuO eq \o(=====,\s\up17(高温)) 2Cu＋CO2↑ 如右图是模拟工业炼铁的微型装置。 (1)写出酒精喷灯加热部分发生反应的化学方程式。在上述反应中，氧化铁发生了______(填“氧化”或“还原”)反应。 (2)装置中气球的作用是什么？ 5题图 3C＋2Fe2O3 eq \o(=====,\s\up17(高温)) 4Fe＋3CO2↑ eq \o(\s\up0(),\s\do-8(　　　　　科学探究与创新意识)) (洛阳老城区期末)化学实验深受同学们的喜爱，同学们在实验室完成木炭粉和氧化铜的实验时发现可能会产生一氧化碳有毒且容易爆炸，实验结束未及时撤出导管澄清石灰水会倒吸，存在安全隐患。于是他们对教材实验装置进行了如图改进： (1)按如图组装好仪器，检查装置的气密性。加热前，要先从左端通入一段时间氮气后，再关闭旋塞。其目的是什么？ (2)打开连接MCH陶瓷加热棒的直流电源充分加热，观察到长柄U形玻璃管中的现象为________________________。发生还原反应的物质有_________。 (3)待冷却后打开旋塞，滴入澄清石灰水，写出发生反应的化学方程式。 (4)判断碳粉与氧化铜是否完全反应，写出最简单的方法。 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O $$