内容正文:
化 学
2025人教
1
第二单元 空气和氧气
课题3 制取氧气
第1课时 实验室制取氧气的原理、氧气的工业制法 催
化剂
2
实验室制取氧气的原理
1.下列不属于实验室制取氧气的方法的是( )
A
A.分离空气制取氧气
B.高锰酸钾分解制取氧气
C.分解过氧化氢制取氧气
D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
3
2.从安全、环保、节能等角度考虑,下列最适合用来实验室制取氧气的
是( )
C
A.高锰酸钾分解 B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.分解过氧化氢 D.分离空气
3.下列关于制取氧气的方法的叙述错误的是( )
B
A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B.工业制取氧气属于化学变化
C.可以用排水法收集氧气
D.制取氧气所用的高锰酸钾为紫黑色
4
氧气的工业制法 催化剂
4.[2023许昌一模改编] 工业上用的大部分氧气,主要是用分离空气的方
法制取的。这个方法利用了( )
D
A.分解空气得到氧气 B.氧气不易溶于水
C.液态氧和液态氮的密度不同 D.液态氧和液态氮的沸点不同
5.下列有关工业上制取氧气的说法正确的是( )
B
A.液化、蒸发空气制取氧气属于分解反应
B.液化、蒸发空气制取氧气的过程属于物理变化
C.液氧是无色的
D.经液化、升温从空气中所得的氧气贮存在银灰色的钢瓶中
5
6.利用高铁酸镍可以加快人体呼出的二氧化碳转化为氧气的反应速率,
而高铁酸镍的质量和化学性质都不变,在该过程中高铁酸镍是( )
C
A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
7.[人教九上P48第3题改编]下列关于催化剂的说法正确的是( )
C
A.催化剂一定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.反应前后,催化剂的质量不变
D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
6
8.现有下列反应:
①高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰 氧气
②过氧化氢 水 氧气
③硝酸铵 水氮气 氧气
其中适用于实验室制取氧气的是( )
A
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7
9.[人教九上P45图2-16改编]在试管中加
入 过氧化氢溶液,依次进行实验:
①伸入带火星的木条;②加入少量二氧化
锰;③伸入带火星的木条。
(1)如图①,伸入带火星的木条,没有看到明显现象,原因是_________
____。
(2)如图②,加入少量二氧化锰,图③中可以观察到_________________
_________________。
氧气含量少
试管中产生气泡,带火星的木条复燃
8
(3)待图③中无现象后,向试管中再次添加过氧化氢溶液,并伸入带火
星的木条,可以观察到__________________________________;重复该
操作多次,均观察到相同的现象,这说明反应前后二氧化锰的_________
__不变。称量反应前后二氧化锰的质量,发现其质量不变,则说明二氧
化锰在实验中起______作用。
试管中产生气泡,带火星的木条复燃
化学性质
催化
9
10.[2023眉山改编] 根据如图所示实验回答问题。
(1)试管口棉花的作用是________________________________________
_____。
防止加热时试管内的粉末状物质进入并堵塞导管
10
(2)写出A中反应的文字表达式:
_ ____________________________________。
(3)B中铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成____色固体。
高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气
黑
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11. 为探究影响过氧化氢溶液分解的因素,某化学兴
趣小组利用压强传感器测得密闭容器中不同温度下等质量、等浓度的过
氧化氢溶液分解时压强随时间的变化曲线,如图所示。下列说法错误的
是( )
C
A.该实验采用了控制变量法
B.温度越高,过氧化氢分解速率越快
C.温度越高,最终生成氧气的质量越大
D.过氧化氢溶液应在低温环境中保存
12
12. 兴趣小组A对氯酸钾分解反应的催化剂进行探究,在相
同的加热条件下,用如图所示的装置完成表中实验。
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实验编号 氯酸钾的
质量/ 催化剂 催化剂的质量/
收集 氧气所
需时间/
实验1 5 — — 171
实验2 5 二氧化锰 0.5 49
实验3 5 氧化铁 0.5 58
实验4 5 氯化钾 0.5 154
14
(1)设置实验1的目的是_________________________________________
___。
作为空白实验,与加入催化剂的实验形成对比
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是__________。
(3)写出实验2中氯酸钾分解的文字表达式:
_ ____________________________。
二氧化锰
氯酸钾 氯化钾氧气
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(4)由实验1和实验4可知,氯化钾____
(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件
不变,用实验1再继续收集 氧气,所
需时间明显少于 ,解释原因:_______
_______________________________。
有
氯酸钾分解生成的氯化钾加快了反应速率
(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集
氧气所需时间外,还可以测量相同时间内________________。
收集氧气的体积
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$$
化 学
2025人教
1
第二单元 空气和氧气
课题3 制取氧气
第2课时 实验室制取氧气
2
实验室制取氧气的步骤和装置
1.[人教九上P48第1题改编]实验室用分解高锰酸钾制取氧气的实验中,
都能用到的一组仪器是( )
D
A.试管、燃烧匙 B.酒精灯、漏斗
C.烧杯、玻璃棒 D.铁架台、集气瓶
3
2.下面是实验室制取氧气的步骤:①将氯酸钾和二氧化锰的混合物加入试
管中;②用铁夹把装有药品的试管固定在铁架台上;③连接装置并检查
装置的气密性;④加热试管;⑤用排水法收集氧气;⑥熄灭酒精灯;⑦
将导管移出水面。其正确的操作顺序是( )
D
A.①②③④⑤⑦⑥ B.③②①④⑤⑥⑦
C.②①③④⑤⑥⑦ D.③①②④⑤⑦⑥
4
3.下列有关高锰酸钾分解制取氧气的实验操作正确的是( )
A.组装仪器
B.检查气密性
C.加热固体
D.氧气验满
B
4.下图是常用的制取气体的实验装
置。若利用过氧化氢溶液制取氧气,
连接正确的一组是( )
D
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
5.排空气法收集氧气时,验证集气瓶里充满氧气的方法是( )
D
A.将带火星的木条伸入集气瓶里 B.将烧红的木炭缓慢伸入集气瓶里
C.将燃着的硫黄放在集气瓶瓶口 D.将带火星的木条放在集气瓶瓶口
6
分解反应
6.[人教九上P48第4题改编]下列反应属于分解反应的是( )
C
A.石蜡氧气 二氧化碳水 B.碳氧气 二氧化碳
C.过氧化氢 水氧气 D.铁氧气 四氧化三铁
7.下列变化属于分解反应的是( )
B
A.酒精燃烧生成水和二氧化碳 B.高锰酸钾分解制取氧气
C.硫在空气中燃烧 D.红磷在空气中燃烧
7
8.[2023淮南模拟] 如图所示,将过氧化氢 溶液滴入瓶中,下列现
象描述正确的是( )
A
A.气球缩小,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移
C.气球不变,红墨水右移 D.气球胀大,红墨水左移
8
9. 实验室制取氧气,可用排水法收集,是因为( )
D
A.相同条件下,氧气的密度比空气的大
B.标准状况下,氧气是无色、无臭的气体
C.氧气能溶于水
D.氧气不易溶于水
9
10. 某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进
行加热制取氧气,部分物质的质量随时间变化如图所示,下列关于该过
程的说法错误的是( )
B
A. 可以代表氯化钾
B. 时刻,开始产生氧气
C. 时刻,高锰酸钾开始分解
D. 时刻,固体中有三种含钾元素的物质
10
11.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的说法错误的是( )
B
A.检查气密性时,先将导管浸入水中,再用双手紧握试管
B.拆装置时先熄灭酒精灯,后将导管撤离水槽
C.用排水法收集氧气时,要等连续、均匀冒气泡时再将导管伸入集气瓶
瓶口
D.用向上排空气法收集气体时,导管口应伸入集气瓶底部
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12.[2023郑州外国语月考改编] 实验
室可选用如图所示的仪器或装置来
制取氧气。若用高锰酸钾来制取氧
气,还需补充什么玻璃仪器?写出
该反应的文字表达式。
[答案] 酒精灯;高锰酸钾 锰酸
钾二氧化锰 氧气。
12
13. [2023武威改编] 请将下列实验报告补充完整。
实验内容与
过程 用高锰酸钾制取氧气:
连接仪器,检查装置气密性。用______(填仪器名称)取
少量高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,固定
好装置,加热试管,用排水法收集氧气
实验提示 当观察到______________________________时,开始收集
气体
实验说明与
解释 收集氧气之前,将集气瓶内空气完全排净的方法是______
___________
药匙
导管口有连续、均匀的气泡冒出
将集气瓶装满水
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14.实验室制取氧气的方法一般有两种:高锰酸钾分解、在二氧化锰作催
化剂的条件下分解过氧化氢。
(1)任选一种方法,写出发生反应的文字表达式:__________________
__________________________________________________。
高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气(或过氧化氢水氧气)
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(2)实验室用高锰酸钾分解制取氧气,在图1中选用的发生装置和收集
装置是_____________。(填字母,下同)
(或)
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(3) 图2是学生制作的简易供氧器。
在供氧使用时,左瓶中可放置的试剂是___。(填字母)
C
A.高锰酸钾
B.氯酸钾和二氧化锰
C.过氧化氢溶液和二氧化锰
(4) 简易供氧器的右瓶中需加入适量的水,水的作
用是____________________________。(写一种)
湿润氧气(或观察氧气流速)
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$$