内容正文:
如图甲所示,晓豫在探究光的反射规律时,将一块平面镜平放在水平桌面上,再把一块白色纸板竖立在平面镜上。纸板由E、F两部分接成,接缝ON垂直于平面镜。
1题图
(1)实验中使一束光从A点射向O点,在O点处发生反射,则接缝ON代表了该反射现象中的________。
(2)实验时先令E、F两部分在同一平面内来探究反射角和入射角的大小关系(如图甲)。晓豫发现,每次用铅笔把反射光线描下来非常不方便,认真思考后,她认为只要在反射光的路径上标记一个合适的点就能确定反射光线了,她用到的光学知识是________________________。
(3)在图甲中,若将纸板E、F(连同激光笔)同步绕平面镜向后倾斜,此时反射光束________。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
【拓展】如图乙所示,晓豫将纸板F剪成上下两块,然后保持上半部分与E在同一平面内,将下半部分绕ON向后折,她发现只有在上半部分可以看到反射光线,这一现象说明________________________________________________________________________
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然后她又将下半部分绕ON向前折,她将观察到的现象是
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(山东中考)某同学在探究“光的反射规律”时,实验装置如图所示,他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO,然后用另一个绿色激光笔向O点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。请回答下列问题:
2题图
(1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是________(选填“显示光路”或“降低温度”)。
(2)红色激光NO的作用是显示________的位置。
(3)缓慢转动圆台,可以看到三束光相互重合,说明在反射现象中,反射光线、入射光线、法线____________。
(4)为了显示光路可以将激光笔紧贴纸板,从不同方向均可看到纸板上的光路,是因为光在纸板上发生________。
如图,小凯在水平鼓面上固定了一块平面镜,用固定位置的激光笔照射平面镜,此时小凯观察到墙壁上出现了一个小光斑。
3题图
(1)画出经过平面镜的反射光线,确定墙壁上光斑的位置,并标出反射角A。
(2)小凯在多个角度都能观察到墙上的光斑,说明光在墙壁上发生了________(选填“镜面”或“漫”)反射。
(3)轻压图中平面镜左侧的鼓面,墙壁上光斑的位置________(选填“上移”“不变”或“下移”)。
(4)当用力敲击鼓面使鼓发声时,可以看到墙壁上的光斑在跳动,通过光斑的跳动证明了
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(5)实验时在敲击鼓面力度相同的情况下,要让光斑跳动的幅度更大些,你的做法是
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实验2 探究光的反射定律
1.(1)法线
(2)光在同种均匀介质中沿直线传播
(3)C
【拓展】反射光线、入射光线和法线在同一平面内 上、下部分都看不到反射光线
[解析](1)过反射点、垂直于反射面的直线叫法线。
(2)由于光在同种均匀介质中沿直线传播,故只需在反射光的路径上标记一个点,然后从反射点O作一条射线过这个点,就可以确定反射光线。
【拓展】纸板F的上半部分与E在同一平面内,即与入射光线、法线在同一平面内,实验发现只有在F的上半部分可以显示出反射光线,说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内;若将F的下半部分绕ON向前折,则F的下半部分挡住了反射光,因此在F的上、下部分都看不到反射光线。
2.(1)显示光路 (2)法线 (3)在同一平面内 (4)漫反射
[解析](1)实验中用加湿器产生的水雾显示光路,便于完成实验。(2)法线始终垂直于反射面,红色激光NO的作用是显示法线的位置。(3)缓慢转动圆台,从侧面可以看到三束光相互重合,说明反射光线、入射光线、法线处在同一平面内。(4)从不同方向都可以看到纸板上的光路,这是因为光在纸板上发生了漫反射。
3.(1)如答图所示 (2)漫 (3)上移
(4)声音是由物体振动产生的
(5)增大墙壁与鼓面的距离
3题答图
[解析](1)首先通过入射点作镜面的垂线,即法线,根据反射角等于入射角作出反射光线,反射光线与法线之间的夹角为反射角A,反射光线射向墙壁形成的光点即为墙壁上光斑的位置,如图所示。(2)小凯在多个角度都能观察到墙上的光斑,这说明反射光线射向四面八方,即光在墙壁上发生了漫反射。(3)轻压图中平面镜左侧的鼓面,平面镜逆时针转动,此时的入射角会变小,反射角也变小,则反射光会靠近法线,所以反射光落在墙壁上的光斑位置会上移。(4)敲击鼓面时,鼓面振动带动平面镜振动,所以小光斑跳动,这说明声音是由物体的振动产生的。(5)鼓面发声时,平面镜也振动,小光斑会跳动,增大鼓面与墙壁间的距离,墙上光斑跳动的幅度会更大。
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