第二章 第一节 地图的阅读-【勤径学升】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步练测(人教版2024)

2024-09-13
| 2份
| 4页
| 184人阅读
| 1人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

七年级地理(上册) 第二章 地图 第一节 地图的阅读 《基础巩固练 [答案5] 知暝息①地图的语言 ⑥读贵州遵义某学校平面图,关于该图叙述不正 ①(云南昆明西山期末)“一寸折百里”指地图三要 确的是 素中的 男生宿图 女生宿图北天小 绿地▣园绿地 A.比例尺B.图例 C.方向D.注记 致一楼 动场 2在同样大小的两张图纸上,分别绘制黑龙江省 球场 地图和哈尔滨市地图,两幅地图选用比例尺的 实验楼 情况应是 球地☐地理网天礼阁 A.哈尔滨市地图的比例尺小于黑龙江省地图 A.从东大门走到教学楼会经过篮球场和运动场 B.大礼堂位于教学楼东南侧,占地面积小于男 B.两幅地图比例尺相同 生宿舍 C.哈尔滨市地图的比例尺大于黑龙江省地图 C.从学校西大门向东走,可看到篮球场 D.比例尺无法比较 D.实验楼在运动场的西北方向 细腰总②阅读地图 读图,回答第7~8题。 3[跨学科]我国最北端到最南端的直线距离为 5500千米,那么在比例尺为“图上1厘米代表实 村庄 深B 地距离500千米”的地图上,我国南北两端的图 A 上距离为 () A.9厘米 B.10厘米C.11厘米D.11毫米 ④生活中常常使用地图,阅读下图,学校在火车 站的 ( 图中小河的流向大致是 A.由南向北流 B.由东向西流 C.由北向南流 D由西向东流 8图中河流与公路相交处的符号二表示的是 ( A.铁路 B.桥梁 C.隧道D.河流 ⑨如图所示,该地图的比例尺是 A.正北方向 B.正南方向 比例尺 C.正东方向 D.正西方向 ⑤(广东河源紫金期末)春运期间,小张和爸爸准 备乘坐火车回家。小张想了解火车将要经过哪 些城市。那么在地图上,小张应该选择下列四 个图例中哪种符号作为回家路线的参考( A.文字比例尺 B.数字比例尺 A.innnnr B. C.-- D.4 C.语言比例尺 D,线段比例尺 126 见此图标胆轩膏/餐信扫马领取配套资源稳步提升成绩 第二章地图 《能力提升练 [答案5] ⊙题型变式 ①我国渔民在南海某地(10N,117E)附近海域进 〈变式练)生活中常常会用到地图,读图,小明测得 行捕捞作业,受到某邻国军舰的干扰,我渔政船 火车站到科技园区的图上距离约3厘米,他从学 立即从海南某地(20°N,110°E)前往事发地点, 校到农业实验区大约要走 ( 渔政船应该选择的前进方向大致是 1109 11 -10 A.东北方向 B.西北方向 C.正南方向 D.东南方向 A.600米B.1500米C.450米D.150米 )易错题 (绵阳中考)在某校七年级(1)班教室,面向黑 比较它们各自代表的实际距离大小。你认为他 板,右侧是教室的前后门。小强同学用皮尺测得教 得出的正确结论应该是 () 室长9米、宽7米,用手机指南针测得面对黑板的方 A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 向是正东。据此回答2~3题。 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲 2教室的前门在 ( ⑤一幅地图的底边长24厘米,比例尺为1:50000, A.东方B.西方 C.南方 D.北方 现在把地图缩小,底边为12厘米,这幅地图缩小 3小强用30×21厘米的纸绘制教室平面图,宜选 后的比例尺为 () 用的比例尺是 () A.五万分之一 A.1:10 B.1:40C.1:200D.1:1000 B.0100米 ④小明喜欢研究地图,他找到甲、乙、丙三幅地图, C.1:100000 比例尺分别为1:20000、1:25000、1:30000 D.图上1厘米代表实地距离2.5千米 在这三幅地图上各量取了3厘米的图上距离,来 )核心素养 6[核心素养·综合思维]陕西省某市初中地理实 本次绘图最有参考价值的是 ( 践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书 A.世界政区图 B.中国政区图 店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定 C.陕西省地形图D.该市交通旅游图 用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下 (2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同 步骤。请帮助他们完成计划。 学们绘制时根据地图基本要素在地图上标 规划 注了方向 和图例。 (3)步骤三:阅读地图。该图中判断方向的依据 商场 是」 新华书店在学校的 方 研究所 学校 向。按步行距离最短原则,同学们行至十字 校门 路口P时,考虑实际路况应在该十字路口向 医院 体竹馆 (填方向)行走。 口建筑物 (4)步骤四:测算距离。经测量图中PQ之间距离 1=0000 约为1厘米,则实地距离约为 千米。 (1)步骤一:收集资料。以下收集的地图资料对 见此图标胆料膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 归线上:C和E处位于南、北回归线之间高于热带。8.(1)B (2)90°N极居 (5)读图2可知,旗杆影子朝向正北方向且影长较长, (3)4万 说明该学校位于北回归线以北,无太阳直射现象,可 (4)北回归线昼长夜短B 能位于A处。 (5)D 专项集训1地球的运动 【解析】(1)地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜 1.B【解析】地球自转产生的现象是昼夜变替和时间 长短的变化、五带的划分、正午太阳高度的变化:地球 差异。由于地球自转的方向是自西向东的,使得东边 自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方 的时刻总会早于西边,所以经度不同的地方出现时间 时间的差异。故选B。(2)B点纬度是90°N,此时B 差异。故选B 点有极昼现象。(3)A点位于赤道上,从图中A点出 2.A【解析】北京和东京的时间差值小,这是因为两 发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约4万 地经度相差小。故选A。 千米。(4)图中所示北极图以内全部是极昼,此图所 3.D【解析】从材料中可知,2021年6月17日,“神 示的是北半球的夏至日,此时太阳直射,点位于北回归 舟十二号”栽人飞船在我国酒泉卫星发射中心发射成 线,北京昼长夜短,这一天正午时分,北京地区学校旗 杆的影子与B图所示最相似,此时北京的正午太阳高 功。6月17日这天地球公转到丁一甲之间,位于春分 度最大。(5)图中B点位于北寒带。故选D 日3月21日前后到夏至日6月21日之间。故选D. 第二章地图 4.C【解析】阅读材料可知,着陆点中心地理坐标为 第一节地图的阔读 (4037'43"N,10004'28"E),可判断着陆点中心位于 【基础巩围练】 东半球、北半球、中纬度。故选C。 1.A【解析】“一寸折百里”指的是按照一定的比例 5.B【解析】地球公转产生了太阳直射点的南北回归 进行缩小,说的是地图三要素中比例尺的作用。故 线运动。6月17日卫星发射成功,这时太阳直射点在 选A。 赤道与北回归线之间且向北移动,当过了夏至日(6月 2.C【解析】在图幅相同的情况下,比例尺小的地图 21日前后)太阳直射点由北回归线向南移动。故航天 表示的范围大,内容概略:比例尺大的地图表示的范 员在太空工作期间,太阳直射点先向北移,夏至日后 围小,内容详细。根据题中情境,在图幅相等的前提 向南移。故选B。 下,黑龙江省地图表示的范围大,应选用小比例尺地 6.B【解析】读图可知,b日的照明时间加起来是最 图,哈尔滨市地图范国小,应选用大比例尺地图。故C 短的,说明这一天随州市黑夜时间是最短的,白昼时 符合题意,ABD不符合题意,故选C 间是最长的,因此是北半球的夏至日。故选B。 3.C4.A 7.(1)②③④ 5.B【解析】A表示长城,B表示高速铁路线,C表示 省级行政区界线,D表示水库。故选B。 (2)①冬至南回归线极夜 6.D【解析】实验楼在运动场的西南方向。故选D。 (3)昼短夜长D 7.A8.B9.D (4)甲丙 【能力提升练】 (5)A 题型变式 【解析】(1)地球公转的方向是自西向东,在图中按逆 1.D 时针方向转动,即由①向②③④,再回到①,周而复 始。(2)“双十一”即11月11日,这天地球运行在秋 变式练 分日(时间为9月23日前后)与冬至日(时间为12月 C【解析】据图中线段比例尺可知,图上1厘米代表实 22日前后)之间,接近图1中的①住置,该位置为“二 地距离150米,小明测得火车站到科技园区路线的图 上距离约3厘米,他从学校到农业实验区大约要走3× 分二至日”中的冬至日,冬至日太阳直射南回归线,北 150=450米。故选C。 极地区出现极夜现象。(3)“双十一”这天,太阳直射 ,走进生活 南半球,北半球的北京昼短夜长,从“双十一”到冬至 选择地图时要注意什么? 日期间,太阳直射点向南移动,北京昼渐短,夜渐长, 选择地图时,首先要明确想从地图中获取什 故选D。(4)由图2可知,参与此次网购活动的甲同 么信息,是某地的位置、路线,还是气候、地形、人 学所在的城市靠近北极图,韩度最高,丙同学位于热 口等。了解某地的位置一般选择政区图:了解一 带。(5)由于地球自西向东的自转,造成经度不同的 个地点的路线,一般选择交通图。其他的想了解 地方有时间差异,我国统一用北京时间,所以丁同学 什么就选择什么地图,想了解气候就选择气候图, 准备熬夜抢购,美国的乙同学却不需要熬夜抢购。故 想了解地形就选择地形图,想了解人口就选择人 选A。 日图等g ·5 七年级地理(上册) 易错题 3,B【解析】由图中相邻的等高线可知,该图的等高 2.C【解析】由材料可知,黑板的方向是正东,面向黑 距是100米,图中离山顶最近的等高线的海拔是400 米,所以,山顶的海拔应该为400~500米。B项正确。 板,即面向正东,其右侧教室的前后门都位于南方:选 故选B 项C正确,符合题意。故选C。 4.C【解析】该地面积最广的是海拔低于200米的平 3.B【解析】9米=900厘米,7米=700厘米。根据 原,故该地形图中的颜色大部分是绿色。故选C。 比例尺公式,教室长的比例尺=30/900=1/30:教室宽 5.A【解析】A选项④处多条等高线重叠处为陡崖, 的比例尺为21/700=20/700=1/35。综合考虑长和 故符合题意:B选项①D处海拔为240,②处海拔为200 宽,1:40最合造。故选B。 故①处比②处海拔高,故不符合题意:C选项⑤处等高 4.D【解析】比例尺=图上距离/实地距离,在比例尺 线的弯曲部分向高处凸出,为山谷,故不符合题意;D 分别为1:20000、1:25000、1:30000的甲、乙、丙三幅 选项③处是两山顶的低地为鞍部,故不符合题意。故 地图中,如果图上距离各取3厘米,那么甲的实地距 选A 6.C 离为600米,乙的实地距离为750米,丙的实地距离为 【能力提升练】 900米,丙>乙>甲,故选D。 5.C【解析】图上距离(24厘米)÷比例尺(/50000)= 题型变式 实地距离(1200000厘米),编小后的比例尺=编小 1.A【解析】图中依据指向标判断方向,A选项正确: 后的图上距离(12厘米)/实地距离(1200000厘 甲处等高线的弯曲部分向高处凸出,是山谷。由图可 米)=1/100000。故选C。 知等高距为100米,智贤峰海拔为500-600米,月影 峰海拔为400~500米,故C错:①②两条登山线路,线 核心素养 路②)的等高线比线路①的等高线更密集,坡更陡。故 6.(1)D 选A。 (2)比例尺 变式练 (3)指向标西北西北再向北 C【解析】从图①可以看出,等高线的弯曲部分向高 (4)0.5 处凸出,为山谷:图②为闭合曲线,四周高、中间低,为 【解析】(1)四幅地图中,对同学们从学校步行去新华 盆地:图③中,等高线的弯曲部分向低处凸出,为山 书店最有参考价值的是该市的交通旅游图。故选D。 脊;图④中,等高线为闭合曲线,效值从四周向中间逐 (2)地图是学习地理必不可少的工具,地图包括方向 渐增大,为山峰。故选C。 :黑走进生活 比例尺和图例三个要素。(3)地图上方向的判断有三 等高线地形图的实际运用 种方法,图中可根据指向标判断方向,可以看出新华书 (1)选“点”设计 店位于学校的西北方向,按步行距离最短原则,同学们 水库的坝址:应建在等高线密集的河流峡谷 行至十字路口P时,应该在十字路口向西北再向北行 处,峡谷上游要有蓄水库区 走。(4)图上1厘米代表实地距离500米,所以当图中 港口:应考虑避风的海湾,避开含沙量大的河 PQ之间距离约为1厘米时,实地距离约为0.5千米。 流(以免引起航道淤塞) 第二节地形图的判读 疗养院:应建在地势坡度较缓、气候适宜、空 【基础巩圈练】 气清新的地方。 (2)选“线“设计 1.B【解析】海拔是地面某个地,点高于海平面的垂直 公路、铁路线的设计,其基本要求是: 距离,也叫绝对高度,相对高度是某个地点高于另一 ①利用有利的地形地势,考虑路线短、坡度平 地,点的垂直距离。读图可知,甲地的海拔是100米, 缓、少过河建桥,以降低施工难度和建设成本。 故A错误:丙地的绝对高度是200米,故B正确:丙地 ②避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻 海拔是200米,故C错误:甲、乙的相对高度是50米. 土区、地下溶洞区等。 故D错误。B项正确。故选B 引水线路的选“线”:路线尽可能短,尽量避 2.C【解析】根据等高线形态可以判定山体的不同部 免通过山脉、大河等。 位,山地海拔最高点为山顶,两山顶之间的低地为鞍部, (3)选“面”设计 等高线的弯曲部分向低处凸出为山眷,等高线的弯曲部 包括城市规划区、居民区、农业区、工业区、各 种开发区等。工业区宜建在地形较为平坦开阔的 分向高处凸出为山谷,多条等高线重叠处为陡崖。读图 地形区,且交通便利,水源充足,资源丰富。 可知,图中A是山顶,B是山脊,C是山谷,D是陡崖,E是 居民区应考虑: 鞍部,C项正确。故选C ①依山傍水,靠近水源。 《关键点拨 ②地势平坦开阔的向阳地带。 陡崖的图例是山山 ③交通便利,远离污染源等。 6

资源预览图

第二章 第一节 地图的阅读-【勤径学升】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步练测(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。