江苏省南京市秦淮区学校2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

2023-2024学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷 七年级语文 注意事项： 1.本试卷6页，共100分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。 3.选择题除标注“多选”的题日外，均是单选题。 (26分) 1.古诗文名句默写。(8分) (1)日月之行， (曹操《观沧海》) (2)不知何处吹芦管， (李益《夜上受降城闻笛》) (3) 落花时节又逢君。 (杜甫《江南逢李龟年》) (4) 江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) (5) 闻道龙标过五溪。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6) 遥怜故园菊， (岑参《行军九日思长安故园》) (7)枯藤老树昏鸦， 古道西风瘦马. (马致远《天净沙·秋思》) (8)学而时习之， 2 (《<论语>十二章》) 2.根据拼音写汉字，绘加点字注音。(4分) (1)应和（▲） (2)花团锦筷（▲） (3)烂man(▲) (4)花枝招2hǎn(▲) 3.仿照示例，介绍学校。(3分) 示例：我们校园里有一个美好的地方 一小池塘，在朝阳下波光粼粼，就 像一个内充的舞池，吸引着周围的生命。 你：我们校园里有一个(1)▲的地方一(2) 4,班级计划以“珍惜时间”为主题，用古诗（词）句布置文化墙。你觉得下列 备选素材（▲）好。(3分) A.3 不 B.6 少 D.6 者 道光 少壮 闲 过五 花尽子规 伤。 不古力 孔 岳 年 ( 七年级语文 第1页共6页 5.纹写（用$张的手法写出人物的外貌或性格行点)，(3分) 我们班的XX同学，可有特点啦！ 6.填写读书卡，向向学推荐一木名著(《初花夕拾》除外)。(5分) ((1)▲》读书卡 作者介绍：(2)▲ 内容简介：(3)A 二(39分) (一)古诗阅读(5分) 别董大 [唐]高适 千里黄云白日德，北风吹雕雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ (选白《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社2013年8月版) [注]①速：指夕阳下的昏黄景色。 7.首句中“千里”·词有版本作“十里”，你觉得哪个好，为什么？(3分) 8.下列诗句表达的情感与画线句相近的一项是（▲）(？分) A乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） B.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） C.劝君更尽一杯两，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》) D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）】 (二)文言文阅读(12分) 谢公与人圈供，俄而湖玄淮上信至，看书竞“，默然无言，徐向局。答 问淮上利害，答曰：“小儿翠大殖戏①。”意色举止，不异于常。 (选自（世说新语·玳盘》，中华书局2011年6月版） [注]①谢玄：论安的侄子，凳水之战前线东开将领.混水之战：公元383年，东晋和的 泰在兜水交战，东晋获胜.②淮上：花水之战所在地.⑨竞：充中。①赋：敏人，粉前泰罕队。 9.参考方法提示，解释文言词汇中加点字词的意思。(4分) 七年微好文第2页共6页 2 文言词汇 方法提示 字词邪意 谢公与人园桃 课内迁移法：饭疏食，饮水 (1)(▲) 看书地 语境推断法：俄而谢玄淮上信至 (2)(▲) 徐向局 参考成语法：不疾不徐 (3)(▲) 意色举止 查找词典法：①色彩，赖色。② (4)(▲) 天色，景色。③脸色，表情。 (填序号) 10.用现代汉语翻译下面句子。(2分) 小儿辈大玻戴。 11.根据语境选一个修饰性词语填在“答白”前，说明理由。(3分) (公)（▲）答曰：“小儿辈大破贼。” A.漠然 B.淡然 C.欣然 选(1)▲，理山： (2)▲ 12.雅量，指直面生死，无畏无惧：面对险象，泰然处之：忘却荣辱，善于忍耐 等。下面这则短文能放入《雅》篇中吗？谈谈你的理解。(3分) 魏明帝于宝式场上断虎爪于，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间“ 攀栏而吼，其声震地，观者无不胖易颊仆。戎湛然不动，了无恐色， (选自《世说新语》，中华书局2011年5月版) [注]①宣武场：魏冒时拼武、练兵之地。②承间：楚机会。⑨辟易顿仆：退避趺倒。 ④湛然：安然沉稳的样于。 (三)文学作品阅读(9分) 春（节选） 朱自清 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶越儿。红的像火， 粉的像壹，白的像雪。花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏 儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡翁地闹着，大小的煳蝶飞来飞去。野花過地 是：杂样儿，有名宇的，没名宇的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨 的。 “吹面不寒杨柳风”，不惜的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些所翻的 泥土的气息，混着青苹味儿，还有各种花的香，都在微微涧湿的空气里酝队。 鸟儿将窠果安在繁花城叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱 七年级语文第3页共6页 3 出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧度的短笛，这时候也成天在嘹亮 地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝， 密密地斜织着，人家屋顶上全笼者一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得 通你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄零的光，烘托出一片安静而和平的夜。 乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人：还有地里工作的农夫，拔 着菱，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏的，在雨里静默着。 (选自统编教材七年级上册，人民教育出版社2023年7月版) 13.下面哪两句诗贴合本文内容？请简述理由。(3分) A. 南朝四百八十寺， .B. 忽如一夜春风来， 多少楼台旭雨中。 千树万树梨花开。 0 一杜牧 一一述参 选(1)▲（填选项），理由： (2)▲ 14.以下句子能体现“章趣”的是（▲）（多选）(3分) A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 B.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 C.雨是最寻常的，一下就是三两犬。可别恼。 D.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，供托出一片安静而和平的夜。 15.鲁迅称赞朱自清的《春》“缜密”，小萌和你就此展开了讨论。 小萌：这种“缜密”体现在不同段落的相互照应中。如写野化“还眨呀眨 的”，就与下文春风相照应。只有在春风吹拂下，野花才会时而低下，时而抬 起，就像“眼睛”在“眨呀眨的”。 你：我也发现一处， 。(3分) (四)名著阅读(13分) 阿长与山海经（节选） 鲁迅 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一而又在渴幕着绘困的《山海经》了。 这渴幕是从一个远房的叔祖惹起米的。这老人是个寂寞者，四为无人可谈，就 很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里， 只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，白然也是有的：但我却只在他的书斋 里，看见过陆机的《毛诗草木乌停虫鱼疏》，还有许多名目很生的书箝。我那 时最爱看的是《花统》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘用的《山 七年级语文第4页共6页 海经》，网着人西的兽，九头的蛇，三购的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两 乳当作眼叶的怪物，…可港现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的困画，但不好意思力通他去乎找，他是很疏榭的。问 别人呢，谁也不疗真实地回答我。压岁钱还有几百文，买吧，又没有好机会。 有书买的大传离我京远得很，我一年中只能在正月间去玩一魈，那时候，两家 书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。 ()大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。 这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益：但既然来问， 也就都对地说了。 过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回京以后的四五天，地 穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” (B)我似乎遇着了一个露雳，全体都震谏起来：赶紧去接过来，打开纸包， 是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，…果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 她确有伟大的神力。谋害隐泉的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 (C)书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部 刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄：图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合， 连动物的眼晴也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面 的普；九头的蛇：一脚的牛：袋子似的帝江：没有头而“以乳为目，以脐为口”， 还要“执千或而舞”的刑天。 此后我就更其搜果绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物 图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印 的，每卷都有图赞，绿色的画，宇是红的，比那木刘的精政得多了。这一部直 到前年还在，是缩印的郝储行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 我的保好，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了吧。我终于 不知道地的姓名，地的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守塞的 孤埔。 仁厚累暗的地母可，愿在你怀里水安她的魂灵！ (选自《阴化夕拾》，人民救育出版杜2019年7月版) 七年级桥文第5顶共6页 5 16.下面配图适合放在选文巾的哪一处？(3分) 放入(1)▲处（填选项），理由：(2)▲ 17.小组同学围绕选父中的“小”鲁迅与“人”鲁迅展开探究。(5分) (1)“我似平遇着了一个露雳，全体都震悚起来。” 以第一人称描述“小”鲁迅当时的心理活动。(3分) (2)“仁月黑暗的地母响，愿在你怀里水安她的魂灵！” 结合选文内容说说这句话表现出“大”鲁迅怎样的情感。(2分) A 18.《朝花夕拾》中，多篇文竞共同刻卿出一个特点鲜明的阿长形象。请填空， 并就其中一个特点举例分析。(5分) 善良 》A 阿长 (2)▲ 阿长特点： (4)▲ 举例分析： (5)A 3】A 三（35分) 19.上四年级的表弟学过如何写信后，学以致用，给你写来一封信表达问候，还 讲述了对你制一军训生活的好奇：军训做什么呀？累吗？有收获吗？你给他写 了一封回信。(35分，含书写5分) 要求：(1)注意写信的格式： (2)不少于500字： (3)不得套与、抄策，不得透露个人信息。 七年级语文第6页共6页 6 江苏省南京市秦淮区2023-2024学年 七年级上学期期中考试语文试题答案 1. （1）若出其中 （2）杨花落尽子规啼 （3）潮平两岸阔 （4）正是江南好风景 （5）一夜征人尽望乡 （6）应傍战场开 （7）小桥流水人家 （8）不亦说乎 2. （1）hè （2）cù （3）漫 （4）展 3. 示例：我们校园里有一个宁静的地方——图书馆，在晨曦中安安静静，就像一个知识的宝库，吸引着同学们去探索。 4. A 5. 示例：他的眼睛特别小，笑起来就眯成了一条缝，但他却总是说自己的眼睛是“聚光眼”，能看到别人看不到的东西。他的头发总是乱糟糟的，就像一个鸟窝，但他却毫不在意，还说这是他的“个性发型”。 6. （1）示例：《骆驼祥子》 （2）老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、语言大师、人民艺术家。 （3）讲述了人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了对生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。 7. 示例：我觉得“千里”好。“千里”极言范围之广，烘托出天寒地冻、狂风呼啸的氛围，更能表现出诗人与友人分别时的凄楚之情。而“十里”则削弱了这种氛围和情感的表达。 8. B 9. （1）下棋 （2）完毕 （3）慢慢地 （4）③ 10. 孩子们大破敌军。 11. 示例：B；理由：谢安听到谢玄淮上胜利的消息时，虽然内心非常高兴，但他能够克制自己的情绪，表现出淡然的态度，与他的雅量相符。 12. 能。短文写王戎在众人惊恐时安然不动，了无恐色，体现了他面对险象时的泰然处之，符合雅量的特点，能放入《雅量》篇中。 13. 选A；理由：“千树万树梨花开”描绘了雪花漫天飞舞的景象，与文中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”“像牛毛，像花针，像细丝”等描写春天的景色相契合。 14. AB 15. 示例：写鸟儿“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”，就与上文春风相照应。只有在春风的吹拂下，鸟儿才会感到舒适和愉悦，从而欢快地歌唱，展现出“童趣”。 16. 放入C处；理由：图中描绘的是一个人拿着书递给另一个人的场景，与C处“她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我”的情节相符合。 17. （1）示例：我简直不敢相信自己的耳朵，阿长竟然给我买来了《山海经》！这怎么可能呢？她又不识字，怎么会知道我想要这本书呢？而且，她平时总是那么粗俗，我根本没想到她会这么关心我。我太感动了，这本书对我来说太珍贵了！ （2）表现出“大”鲁迅对阿长的感激、怀念和敬重之情。 18. （1）粗俗 （2）迷信 （3）热心 （4）示例：善良，阿长虽然喜欢切切察察，说话也有些粗俗，但她心地善良，关心“我”，为“我”买来《山海经》，让“我”感受到了她的关爱。 学科网（北京）股份有限公司 $$