第四节 力的合成与分解（同步练习）-【中职专用】2024-2025学年高中物理同步精品课堂（高教版2023·化工农医类）

第4节 力的合成与分解 同步练习 基础巩固 1．大小分别为，的两个共点力，它们合力的最大值为（　　） A． B． C． D． 2．如图，耕地过程中，耕索与竖直方向成θ角，牛通过耕索拉犁的力为F，犁对耕索的拉力为T，忽略耕索质量，则（　　） A．耕索对犁拉力的水平分力为Fcosθ B．耕索对犁拉力的竖直分力为Fsinθ C．犁匀速前进时，F和T的合力为零 D．犁加速前进时，F和T大小相等 3．物理学是集科学知识、科学方法和科学思维为一体的学科。下列有关科学思维方法的叙述正确的有（　　） A．图甲利用“极限法”观察桌面的微小形变 B．图乙伽利略斜面实验采用了“理想化模型法” C．图丙将F看成、的合力，采用了“控制变量法” D．图丁把匀变速直线运动的v-t图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加代表物体在t内总位移，采用了“等效替代法” 4．已知两个力的合力大小为，一个分力与合力的夹角是，则另一个分力的大小不可能是（　　） A． B． C． D． 5．下列说法正确的是（　　） A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力 B．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止，瓶子所受摩擦力与握力成正比 C．合力一定比分力和中的任何一个力都大 D．若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位应该是m/s3 6．下列关于物理学实验中研究方法的叙述正确的是（    ） A．利用光电门测速度，运用了理想模型法 B．验证平行四边形定则的实验，运用了等效替代法 C．伽利略对自由落体运动的研究，运用了控制变量法 D．利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，运用了微元法 能力进阶 7．有三个共点力作用在同一个物体上，大小分别为4N、12N、18N。那么这三个力的合力最小值应该是（　　） A．0N B．2N C．26N D．10N 8．如图所示，质量为m的物体在倾角为θ的斜面上保持静止，物体受到的重力可分解为平行于斜面的F1和垂直于斜面的F2，重力加速度为g，则F2的大小为（　　） A．mgsinθ B．mg C．mgcosθ D．2mg 素养提升 9．如图，质量为的物块，放在倾角的固定斜面上静止不动。按照力实际产生的效果来分解重力。g取10m/s2，，，求物块重力的两个分力F1、F2的大小各是多少？      10．如图所示，一物体受四个力的作用：重力G=100N、与水平方向成37°角的拉力F=60N、水平地面的支持力FN=64N、水平地面的摩擦力f=16N，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： (1)力F在竖直方向的分力和水平方向的分力； (2)物体所受到的合力大小及方向。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4节 力的合成与分解 同步练习 基础巩固 1．大小分别为，的两个共点力，它们合力的最大值为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】当两个分力同向时合力最大，最大值为 F=F1+F2=14N 故选C。 2．如图，耕地过程中，耕索与竖直方向成θ角，牛通过耕索拉犁的力为F，犁对耕索的拉力为T，忽略耕索质量，则（　　） A．耕索对犁拉力的水平分力为Fcosθ B．耕索对犁拉力的竖直分力为Fsinθ C．犁匀速前进时，F和T的合力为零 D．犁加速前进时，F和T大小相等 【答案】D 【详解】AB．如图，将力F进行正交分解 可得 即耕索对犁拉力的水平分力为，竖直分力为，故AB错误； C．耕索拉犁的力F和犁对耕索的拉力T为一对相互作用力，作用在两个物体上，不能够进行合成，故C错误； D．根据牛顿第三定律，耕索拉犁的力F和犁对耕索的拉力T为一对相互作用力，大小相等，方向相反，故D正确。 故选D。 3．物理学是集科学知识、科学方法和科学思维为一体的学科。下列有关科学思维方法的叙述正确的有（　　） A．图甲利用“极限法”观察桌面的微小形变 B．图乙伽利略斜面实验采用了“理想化模型法” C．图丙将F看成、的合力，采用了“控制变量法” D．图丁把匀变速直线运动的v-t图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加代表物体在t内总位移，采用了“等效替代法” 【答案】B 【详解】A．观察桌面微小形变的实验，把微小的现象放大，采用的是放大法，故A错误； B．伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论采用了理想化模型法，故B正确； C．实验两根弹簧测力计共同作用的效果与一根弹簧测力计作用效果相同，采用的是等效替代的思想，故C错误； D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，其和代表物体的位移，这里采用了微元法，故D错误。 故选B。 4．已知两个力的合力大小为，一个分力与合力的夹角是，则另一个分力的大小不可能是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】另一个分力的最小值为 另一个分力的大小不可能小于6N，A正确，BCD错误。 故选A。 5．下列说法正确的是（　　） A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力 B．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止，瓶子所受摩擦力与握力成正比 C．合力一定比分力和中的任何一个力都大 D．若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位应该是m/s3 【答案】D 【详解】A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力大小与该物体的重力大小相等，不能说压力就是重力，故A错误； B．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止，瓶子所受摩擦力与重力相等，保持不变，与握力大小无关，故B错误； C．合力可能比分力和中的任何一个力都大，也可能都小，也可能相等，故C错误； D．引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，加速度单位为m/s2，该物理量单位为m/s3，故D正确。 故选D。 6．下列关于物理学实验中研究方法的叙述正确的是（    ） A．利用光电门测速度，运用了理想模型法 B．验证平行四边形定则的实验，运用了等效替代法 C．伽利略对自由落体运动的研究，运用了控制变量法 D．利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，运用了微元法 【答案】B 【详解】A．利用光电门测速度运用了极限法，故选项A错误； B．验证平行四边形定则的实验运用了等效替代法，故选项B正确； C．伽利略对自由落体运动的研究运用了实验加逻辑推理的方法，故选项C错误； D．利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，采用了放大法，故选项D错误。 故选B。 能力进阶 7．有三个共点力作用在同一个物体上，大小分别为4N、12N、18N。那么这三个力的合力最小值应该是（　　） A．0N B．2N C．26N D．10N 【答案】B 【详解】最小的两个力4N、12N取值范围为 易得小于第三个力，故这三个力的合力最小值应该是 故选B。 8．如图所示，质量为m的物体在倾角为θ的斜面上保持静止，物体受到的重力可分解为平行于斜面的F1和垂直于斜面的F2，重力加速度为g，则F2的大小为（　　） A．mgsinθ B．mg C．mgcosθ D．2mg 【答案】C 【详解】根据正交分析可得 ， 故选C。 素养提升 9．如图，质量为的物块，放在倾角的固定斜面上静止不动。按照力实际产生的效果来分解重力。g取10m/s2，，，求物块重力的两个分力F1、F2的大小各是多少？      【答案】， 【详解】重力产生“使物体有沿斜面向下滑的趋势” 和“垂直于接触面方向压紧斜面”两个效果，所以重力的两个分力一个是沿斜面向下的分力F1，一个是垂直于斜面向下的分力F2，这两个力大小分别是    10．如图所示，一物体受四个力的作用：重力G=100N、与水平方向成37°角的拉力F=60N、水平地面的支持力FN=64N、水平地面的摩擦力f=16N，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： (1)力F在竖直方向的分力和水平方向的分力； (2)物体所受到的合力大小及方向。 【答案】(1)竖直方向上，水平方向上；(2)合力大小，方向水平向右。 【详解】(1)力F在竖直方向的分力和水平方向的分力 (2)竖直方向上 水平方向上 物体所受到的合力大小 方向水平向右。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$