内容正文:
高三生物学考试
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1,答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1、2、3。
显
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
如地
是符合题目要求的。
1.肝细胞中过多的脂质以脂滴的形式存在,肝细胞内的脂质通过自噬来降解脂滴,从而维持脂质
酃
的平衡。脂质自噬的方式有多种,其中方式一:脂滴与吞噬泡结合形成自噬小体,自噬小体再与
溶酶体结合,从而实现脂滴的降解,方式二脂滴膜蛋白PLN2经分子伴侣Hs©70识别后再与
长
溶酶体膜上的LAP2A受体结合,从而进人溶酶体发生降解。下列有关分析正确的是
A脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇,均只含有C、H、O三种元素
B.自噬小体的形成依赖于膜的流动性,这属于膜的结构特点
C,方式二具有一定的特异性,PLN2可以直接与溶酶体膜上的LAMP2A受体结合
条
D.脂质进入溶酶体后被降解需要在溶酶体内合成的酶的参与
2.H2O2酶存在于红细胞及某些组织内的过氧化体中,它的主要作用是催化HO2分解为H2O
都
与O2。下列有关HO2酶的说法,正确的是
A宜用H2O2酶探究温度对酶活性的影响
弥
B.应在适宜pH且温度为37℃的条件下保存HO2酶
C.H:O2酶的作用是为H2O2的分解提供活化能
D.强酸和强碱都可能会破坏H,O2酶的结构
3.P基因可参与肝细胞的周期调控,研究表明肝癌细胞(HG2)中P基因的表达量明显低于正常
肝细胞中的。为研究药物A对肝癌的治疗作用,研究人员用含不同浓度药物A的动物细胞
培养液培养HG2,结果如表所示。下列有关分析正确的是
处理时间/d
对照组
药物A浓度/(umol L-)
1
5
10
1
4.2
5.8
7.8
6.0
2
5.3
8.9
15.4
12
"3
6,3
19.2
30.4
25.6
4
6.5
15.4
19.5
17.3
5
4.4
12.1
15.3
713.5
注:表中数值越大,表明调亡率超高。
【高三生物学第1页(共8页)】
·25-05C,
A.P基因属于原癌基因,癌变过程中P基因发生了突变
B.表中对照组的处理直接为用生理盐水培养HG2,此条件下也有HG2凋亡
C药物A的浓度越大,处理时间越长,药物A的作用效果就越好
D,若要继续确定药物A的最佳浓度,则可进一步缩小浓度梯度培养3d再来检测
4.科学家将正常人、镰状细胞贫血患者和镰状细胞贫血基因携带者的血红蛋白分别置于一定的
缓冲溶液中进行电泳,结果显示,正常人和患者的血红蛋白的电泳图谱明显不同,而携带者的
血红蛋白的电泳图谱与由正常人和患者的血红蛋白以1·1的比例配成的混合物的电泳图谱
非常相似。下列说法错误的是
A.镰状细胞贫血最可能是隐性遗传病
B:镰状细胞贫血基因携带者体内有正常的血红蛋白
C.出现镰状细胞贫血的根本原因是患者无法合成正常的血红蛋白
D.镰状细胞贫血属于可遗传变异
5.催乳素属于蛋白质激素,大鼠脑垂体瘤细胞可分化成细胞I和细胞Ⅱ两种类型,仅细胞I能
合成催乳素,细胞Ⅱ的甲基化程度比细胞I的高,细胞Ⅱ经氮胞苷处理后再进行培养,也可合
成催乳素。下列叙述正确的是
A垂体是水平衡的调节中枢
B.催乳素和性激素均在细胞的核糖体中合成
C.细胞I和细胞Ⅱ中催乳素合成基因的碱基序列不同
D.推测氮胞苷可能去除了催乳素合成基因的甲基化
6.已知果蝇(2N=8)的A/a、B/b这两对等位基因在染色体上的位置关系如图甲所示。现测得
精巢中处于减数分裂DNA复制后的两个时期的细胞中染色体数目与核DNA分子数的关系
如图乙、丙所示。下列分析正确的是
染色体核DNA
染色体核DNA
丙
A.若不考虑同源染色体的片段互换,则图乙对应时期的细胞中A基因数等于a基因数
B.若发生了同源染色体的含A/a基因的片段互换,则图丙对应时期的细胞中同时存在2个
A基因和2个B基因
C,若不考虑变异,则图乙对应时期的细胞分裂产生的子细胞中含有的A基因或a基因为1个
D.若a基因所在片段断裂后接到了B基因所在的染色体上,则图丙对应时期的细胞中含1
个A基因和1个a基因
7:神经递质是神经调节过程中重要的信息分子。下列有关神经递质的说法,止佛的是
A,神经递质的释放受电信号的调节
B.神经递质的受体都位于突触后膜上,神经递质都是在神经元之间传递信息的
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·25-05C·
C,神经递质可为突触后膜受体提供能量,从而使后膜上的离子通道打开
D.大多数神经递质都通过胞吐的方式释放到突触间隙,神经递质都是蛋白质
8.将生理状态相同的若干只小鼠均分为甲、乙两组。甲组置于35℃环境中,乙组置于4℃环境
中,其间连续观察和检测各方面生理指标,小鼠始终保持正常状态。下列有关说法错误的是
A.甲组的排尿量少于乙组的
B甲组的血糖消耗速率高于乙组的
C.乙组的耗氧速率高于甲组的
D.乙组的产热速度比甲组的快
9.接种疫苗是预防传染病的重要手段。下列疾病中可通过接种疫苗预防的是
A糖尿病
B.乙肝
C.红绿色盲
D.尿毒症
10.卷叶螟是稻田中常见的害虫,其主要分布在水稻上部,以水稻幼叶、茎秆纤维等为食,青蛙是
卷叶螟常见的天敌。研究人员对某稻田中卷叶螟和青蛙的能量流动情况进行了调查,结果
如表所示(单位:10k)。下列有关分析正确的是
种群
摄人的能量
粪便中的能量
同化的能量
呼吸散失的能量
X
卷叶螟
2000
1525
列
385
90
青蛙
42
30
12
节
4
A.卷叶螟10%~20%的能量被青蛙同化
B.表中的X表示用于生长,发育和繁殖的能量
C.表中m和n的值因缺乏相关数据而无法得出
D.卷叶螟流向分解者的能量均来自其自身的遗体残骸
11.湿地作为重要的碳库备受生态学家的关注。某研究团队采集若尔盖湿地的淹水土壤和排水
土壤进行实验,向土壤中添加等量的C标记的葡萄糖用来研究CO2的来源。设置不添加
葡萄糖的土壤为对照组,一段时间后检测C0,释放量,结果如图所示。下列有关分析错误
的是
口对照组
四实验组中℃标记的葡萄循来源
一实验组中土壤来源
8
淹水土壤排水土壤
A.该实验应用了同位素标记法,”CO2来自葡萄糖
B.排水可以增加土壤徽生物对土壤有机质的分解效率
C,相比于排水,淹水条件下葡萄糖的消耗速率更快
D.有机质在分解者的作用下释放的物质和能量被植物重新利用
12.物质M是一种难以降解的含氮有机物,其在培养基中表现为不透明。某研究小组欲从土壤
中分离出能降解M的微生物,取土样并进行一系列稀释后,取稀释液滴加到平板A上并涂
布,然后置于恒温箱中培养24,发现平板上的部分菌落周围出现透明圈,部分菌落周围未
出现透明國。下列有关分析错误的是
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·25-05C:
A.平板A应以物质M为唯一有机氮源,属于选择培养基
B.平板A上的菌落数过多可能是取样前未将稀释液摇匀所致
C.平板A上出现了无透明圈的菌落是因为培养基被污染了
D.透明圈最大的菌落,其分解M的能力未必最强
13,野生黑芥具有黑胫病的抗性基因,用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片
段化并丧失再生能力。利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的甘蓝型油菜的原
生质体融合,可获得抗黑胫病的甘蓝型油菜,过程如图所示。下列有关说法正确的是
紫外线
黑芥
2-16)⊙
@旦鞋
细胞
⊙
努
A第①步需要用胶原蛋白酶去除细胞壁获得原生质体
B.第②步通常用PEG诱导法、电融合法及灭活病毒融合法等方法诱导融合
进
C.第③步主要包括脱分化和再分化,利用植物细胞的全能性诱导细胞发育为植株
D.图中用紫外线的主要目的是使黑芥细胞发生基因突变和染色体变异
$
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或
两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
牙
14.参与Ca+主动运输的载体蛋白M是一种能催化ATP水解的酶。根尖细胞在运输Ca+时,
载体蛋白M会发生磷酸化和去磷酸化的过程,下列有关说法正确的是
A.ATP分子中与腺苷相连的磷酸基团脱离后会将载体蛋白磷酸化
B.载体蛋白M磷酸化后,其空间结构发生了改变
烟
C.载体蛋白M磷酸化的过程中所消耗的ATP来自细胞呼吸
D.磷酸化与去磷酸化可循环出现,是互为可逆的两个反应
时
15,在拟南芥中,赤莓素与细胞内的赤霉素受体结合形成复合物,该复合物能与R蛋白结合使R
蛋白降解,从而抑制相关基因的表达,导致植株增高。研究发现蓝光受体被蓝光激活后,能
抑制R蛋白的降解,现用赤霉素分别处理野生型和蓝光受体缺失突变体拟南芥一段时间
后,分别检测R蛋白的含量。下列有关分析正确的是
A推测提高R蛋白基因的表达量可抑制植株增高
B若将两组植株都置于黑暗环境中,则两组植株的R蛋白含量无明显差别
C,若将两组植株都置于蓝光环境中,则野生型组的R蛋白含量低于突变组的
D,光照和激素都可以作为信号影响基因的表达,从而引起相应的生物学效应
1,植物甲具有寿命长、存活率高,扩散能力弱、分布范围小、繁殖率低等特点。某研究小组调查
某森林中甲的数量变化并绘制了如下曲线(八,表示当年种群数量,N41表示一年后的种群
数量,虚线表示N,=N+1)。下列有关分析错误的是
A在调查植物甲的种群数量时,只能选用样方法
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B若种群数量一直小于X点,则种群数量会下降甚至种群可能会
灭绝
C该种群的数量没有稳定在S点,从O点到S点种群数量不断
增加
种群数量(N)
D.若该地的生态平衡被破坏,S点会沿虚线向右上方移动
17,嵌合体是指在同一个体中,由基因型不同的细胞或组织相互接触且维持各自并存的混合状
态的生物体。若细胞来自不同物种则为异种嵌合体:若细胞来自同一物种则为同种嵌合体。
最常见的异种嵌合体有大鼠(2N=40)和小鼠(2N=42)异种嵌合体。培育嵌合体时,可将
外源供体细胞与囊胚期细胞混合培养。下列叙述错误的是
A同种嵌合体的所有体细胞中染色体数目及遗传信息都相同
B.两个不同物种的动物杂交得到的子代个体不属于异种嵌合体
显
C.大鼠和小鼠异种嵌合体的体细胞在有丝分裂后期有164条染色体
D.将外源供体细胞与囊胚期滋养层细胞混合培养有利于嵌合体的形成
柒
18.人类的ABO血型由位于9号染色体上的、i基因控制,人类的血型与基因型的关系如
表所示。人群中,某人为A型血的概率为0,45,为B型血的概率为0.13,为0型血的概率
为0.36。人类的Rh血型有Rh和Rh两种,Rh由位于1号染色体上的隐性基因r控制,
长
人群中血型为R贴+的人所占的比例为96%。下列有关分析正确的是
血型
A型
B型
AB型
0型
B
基因型
PM.Pi
PP.Pi
都
A人群中基因的基因颜率为0,4,其在男性人群中与在女性人群中的频率相等
B人群中一对血型均为R贴h+的夫妻生下一个血型为Rh的孩子的概率是1/36
都
C随着繁殖代数的增加,人群中的基因频率不会发生变化
D.B型血R贴h+的男性与一位A型血Rh的女性婚配,可能生出O型血Rh的女孩
旅
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19.(12分)催化C与C0,结合的Rubisco(R酶)在O,浓度很高时能催化O,与C结合引发
光呼吸,C0和O竟争结合R酶的过程如图1所示。回答下列问题:
CO,
ATF
卡尔文循环
光呼吸乙醛酸
ATP
乙醇
NADPH
氧化属
图1
(1)R酶存在于植物细胞的
(填具体场所)中,光呼吸与细胞呼吸的相同之处是
(②)当光照强度过强时,光呼吸增强会使植物的光合产物的积累量下降,原因一是
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消耗增多,使卡尔文循环过程减慢:原因二是产生的乙醛酸使叶绿体中的pH下降,导致
:原因三是光呼吸过程中消耗了
,造成了能量损耗。
(3)由题可知,减弱R酶的活性从而减弱光呼吸不能达到增产的目的,理由是
适
当升高CO2浓度可以达到增产的目的,理由是
(4)研究发现,植物MAPK2信号途径参与了植物光合作用与产量调控过程。GLO1基因表
达乙醇酸氧化酶。MAPK2基因与GLO1基因存在如图2所示的关系。请从基因水平
提出增产建议:
(答出1点)
光呼吸
乙醇酸
MAPK2基因
氧化酶
+GLO基因
注:“+”表示促进。
图2
20.(12分)某种二倍体高等植物的性别决定方式为XY型,其花色由两对独立遗传的等位基因
(A,a和B、b)控制,色素的代谢过程如图1所示,当蓝色素和红色素同时存在时,植株花色
表现为紫色。现将两株野生型红花植株亲本杂交得到F1,F1的表型及比例如图2所示。研
究人员将1个抗病基因D导入该植物的常染色体上获得了开蓝花的抗病品系甲。回答下
列问题:
相对数量
▣雄性
基因a
☑接性
蓝色素
白色前
·紫花
体物质
,红色素
白红·蓝
图1
图2
(1)当该种植物同时具有A和B基因,其花色应表现为
,该现象能体现基因通过
,进而控制生物体性状。
(2)根据F的表型及比例推测两亲本的基因型分别为
。研究人员在绘图时,不慎
将紫花植株数据丢失,请在图2中将紫色组的图像补充完整。
(3)已知B/基因位于5号染色体上,欲探究品系甲的D基因是否也位于5号染色体上,研
究人员将品系甲与F中紫花植株杂交得F2,取F中的抗柄紫花植株随机交配得到F。
若F,的表型及比例为
,则说明D基因在5号染色体上:若F的表型及比例为
,则说明D基因不在5号染色体上。
(4)获得抗病品系甲的过程用到的育种原理是
(填一种可遗传变异)。
21.(12分)支原体肺炎是由支原体引发的下呼吸道感染,临宋表现为发热、咳嗽,严重时可造成
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多个脏器受到损害,下图为支原体肺炎发病机制示意图。研究发现,P蛋白与人体的心脏、
肠道等器官的部分细胞表面蛋白具有相似性。回答下列问题:
·细胞核
细胞
P蛋白
酸碎
死亡
H20
H0→细胞衰老、死亡
支原体
肺上皮细胞
(1)支原体侵入人体需要突破第一道防线和第二道防线,其中第二道防线主要由
和
构成,第二道防线属于
(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(2)支原体入侵后,机体会发生一系列免疫反应,体现了免疫系统具有
功能。支原
体肺炎可引发心脏、肠道等器官的并发症,从免疫学的角度,由题推测引起并发症的原因
是
(3)某研究团队发现药物A对支原体肺炎有较好的疗效。为探究药物B的作用效果,该研
究团队利用感染了支原体肺炎的肺炎模型鼠开展了以下实验(“+”越多,表明咳嗽频率
越大)。表中的X是指
该实验得出的结论是
组别
处理方式
实验结果(引咳后一段时间内的咳嗽次数)
A
正常鼠不做处理
不咳嗽
B
肺炎模型鼠不做处理
++++++
c
肺炎模型鼠十灌胃药物A
+++
D
肺炎模型鼠十灌胃X
++++
22.(11分)生活污水中通常含有较多的有机物,下图为利用人工湿地净化生活污水的模式图。
回答下列问题:
人工湿地
蓝细菌、绿藻
生活污水一
之水质净化
浮游动物
+水流方向
(1)在构建人工湿地的过程中,需要将各种动植物进行合理的布设,使该生态系统具有较好
的稳定性,这主要体现了生态工程的
原理。构建好的湿地具有旅游观光、发展
养殖,净化污水等功能,体现了生物多样性的
价值。
(2)与c处相比,a处分解者的量
。
研究人员发现与b处相比,a处水域的溶氧量明
显减少,请分析其原因是:
(答出1点)。
(3)质检部门发现经人工湿地净化后的水中重金属含量超标,为解决该问题,有人认为除减
少生活污水中重金属的排放外,还需要及时将湿地的动植物转移出该地,其原因是
该湿地因盥细盥等大量繁殖导致生态失衡,当地部门引入了捕食者大型潘且
取得了较好的效果,该方法属于
防治,在引人捕食者时不能随意引入,理由是
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(答出2点).
23.(12分)蛋白A是动物细胞分泌的一种优质蛋白,为使得大肠杆菌具备合成蛋白A的能力,
研究人员进行了如图1所示的操作,图2表示3种限制酶的切割位点。回答下列问题:
启动子
BamiH I
SalI
氧莓素
四环素抗
5-GGATCC-3
抗性基因
性基因
3-CCTAGG-5
终止子
BamH I
EcoR I
酶切、连接、转化
000
5-GTCGAC-3
复制原点
09
3-CAGCTG-5'
大肠杆菌
上游
下游
Sal I
②ATTACGGATCG
@
含抗生素M的平板
-CGTCCTAACGT
5'-GAATTC-3
®
3¥-CTTAAG-5
基因A
EcoR I
图1
图2
学
(1)在利用PCR技术扩增基因A时,应在反应体系中添加
酶。为使得扩增出的目
的基因带有限制酶的切割序列,应选择的引物是
等
A.5.GGATCCATTAGGGATCG.3
B.5'.GTCGACTGCAATCGTGC..3'
&
C.5'.GTCGACACGTTAGCACG.3
D.5'…GGATCCTAATGCCTAGC…3
别
(2)为了验证所选出的质粒是否符合要求,研究人员用少量限制酶EcoR I和BamH I处理
P1~P组质粒后,再进行电泳的结果如图3所示,图3中一定不符合要求的是
相
,依据是
P,P
够
1500b
c.
1000b
海
500b
图3
(3)制备含抗生素M的培养基时,应在调节pH
(填“前”或“后”)进行灭菌处理。
上述抗生素M是指
,未获得外源DNA的大肠杆菌不能在该培养基上生长。为
了增加符合要求的大肠杆菌的数量,通常使用液体培养基进行培养,埋由是
(4)研究发现成功导入基因A的大肠杆菌中,基因A顺利完成了转录和翻译,但是最终未得
到所需要的蛋白A,从细胞的结构角度分析,原因是
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·25-0501.B2.D3.D4.C5.D6.C7.A8.B9.B10.B11.D12.C13.C14.BC
15.ABD 16.ACD 17.ACD 18.BD
19.(1)叶绿体基质(1分)都消耗02,产生C02(2分)
(2)C(或五碳化合物)(1分)光合作用所需酶的活性下降(1分)ATP、NADPH(1分)
(3)R酶的活性减弱会导致暗反应速率减弱,不利于光合产物的积累(2分)CO,浓度升高
可促进光合作用暗反应的进行,从而提高光合速率:同时还可减少C与O2的结合,从而降
低光呼吸速率,减少有机物的消耗量(2分)》
(4)敲除MAPK2基因或GO1基因(或答“减弱MAPK2基因或GLI基因的表达”)(2分)
20.(1)红色(1分)控制酶的合成来控制代谢过程(1分)
(2)BbXAX与BbXAY(2分)
如图所示:(2分)
相对数量
▣雌性
☑雄性
4
3
白
红蓝
紫
(3)不抗病紫花:抗病紫花:抗病蓝花=1:2:1(2分)抗病紫花:不抗病紫花:抗病蓝
花:不抗病蓝花=9:3:3:1(2分)
(4)基因重组(2分)》
21.(1)体液中的杀菌物质(1分)吞噬细胞(1分)非特异性免疫(1分)
(2)免疫防御(2分)人体的多器官细胞表面具有和P蛋白相似的抗原,支原体感染机体
产生的抗体可攻击这些部位,引起并发症(3分)
(3)等量的药物B(1分)药物B在治疗支原体肺炎方面具有一定的作用,但其作用效果不
如药物A(3分)
22.(1)自生(1分)直接价值和间接(2分)
(2)更多(1分)a处的有机物含量更高,微生物含量更多,消耗了更多的氧(2分)
(3)湿地中的动植物体内含有重金属,转移该地的动植物可避免分解者分解后,其遗体中的
重金属重新回到该湿地(2分)生物(1分)引入的捕食者未必适应该地的生态环境:引入
的捕食者可能成为该地的入侵物种(2分)
23.(1)耐高温的DNA聚合(或Taq)(1分)AC(2分)
(2)P3(1分)质粒上仅有限制酶EcoR I和BamH I各1个切割位点,切割后可能得到1
个或2个DNA片段,体系中不可能存在4个不同的片段(2分)
(3)后(1分)氯霉素(1分)大肠杆菌在液体培养基中能更好地与氧气和其他营养物质接
触,有利于其生长繁殖(2分)
(4)大肠杆菌无内质网和高尔基体等结构,翻译所得的肽链未顺利完成加工(2分)
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·25-05C·