课下巩固精练卷（16）季风与季风气候（练习word）-【金版新学案】2025年高考地理高三总复习大一轮复习讲义（鲁教版2019）

[课下巩固精练卷(十六)]　季风与季风气候 ________________________________________________________________________ 一、选择题(每题5分，共10题，共50分) (2024·内蒙古呼和浩特统考)鄂霍次克海为位于太平洋西北部的边缘海，季风环流显著。鄂霍次克海沿岸港口较多，但航运条件较差。下图为鄂霍次克海范围与沿岸主要港口分布图。读图，完成1、2题。 1．与冬季风相比，鄂霍次克海的夏季风(　　) A．风向稳定，风力较强 B．风力较小，湿度较小 C．温暖湿润，时间更长 D．饱含水汽，带来降水 2．冬季风对鄂霍次克海航运带来不利影响，主要表现有(　　) ①海上风急浪高 ②暴雪天气较多 ③结冰时间较长 ④航运费时费力 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 1．D　2.A　解析：第1题，鄂霍次克海离冬季风源地较近，冬季风风力较强，影响时间较长，湿度较小；鄂霍次克海离夏季风源地较远，夏季风风力较弱，影响时间较短，但湿度较大，饱含水汽，带来降水。第2题，鄂霍次克海所处纬度较高，距离冬季风源地近，冬季风势力强，在冬季风影响下，海上风急浪高，影响航行安全，①正确；在冬季风影响下寒潮频发，导致多雨雪天气，但对航行的影响相较于海面结冰小得多，②错误；鄂霍次克海所处纬度较高，距离冬季风源地近，冬季风势力强，海面结冰时间较长，影响航行安全，③正确；逆冬季风航行费时费力，顺着冬季风航行可加快航行速度，④错误。 (2024·山东德州开学考试)西太平洋副热带高压简称西太平洋副高，是一个在西部太平洋上空的永久性高压环流系统，其位置和移动具有明显的季节性变化规律，对我国中东部地区的天气影响深刻。登陆我国东北地区的台风频次不断增多，强度不断增大。下图为8月份西太平洋副热带高压位置示意图。读图，完成3、4题。 3．西太平洋副热带高压的位置季节性变化是(　　) A．冬季最北，夏季最南 B．冬季最南，夏季最北 C．春季最北，秋季最南 D．春季最南，秋季最北 4．西太平洋副热带高压控制下的天气状况是(　　) A．乌云遮日 B．冷若冰霜 C．风雨交加 D．晴空万里 3．B　4.D　解析：第3题，由图可知，西太平洋副热带高压在冬季位置最南，夏季最北，从冬到夏向北偏西移动，强度增大；自夏至冬则向南偏东移动，强度减弱。第4题，在西太平洋副热带高压控制下的地区，盛行下沉气流，使低层水汽难以成云致雨，产生晴空万里的稳定天气，时间久了可能出现大范围干旱。 (2024·山西朔州联考)风向对珊瑚的生长有着明显的影响，上风向区域有丰富的饵料和氧气，所以珊瑚生长较快且密集。下图为我国南沙群岛部分珊瑚岛礁分布图。读图，完成5～7题。 5．该地夏季的盛行风向最可能为(　　) A．东北风 B．西南风 C．西北风 D．东南风 6．该地夏季盛行风形成的根本原因是(　　) A．气压带、风带移动 B．海陆的热力差异 C．海底地势起伏 D．人类活动的干预 7．当图中珊瑚朝东北方向生长较快时(　　) A．海口正午物影朝南 B．罗马气候温和多雨 C．南京受副热带高压控制 D．南沙群岛易受寒潮影响 5．B　6.A　7.B　解析：第5题，结合材料可知，风向对珊瑚的生长有着明显的影响，上风向区域有丰富的饵料和氧气，所以珊瑚生长较快且密集，图中该地珊瑚礁沿东北－西南向伸展，说明两个方向都是上风向，所以该地夏季盛行风为由南半球东南信风穿越赤道再由地转偏向力影响而成的西南季风，B正确，A、C、D错误。第6题，结合材料和所学知识，西南季风的形成原因是风带、气压带北移，南半球的东南信风越过赤道后受地转偏向力影响向右偏转而成，A正确，B、C、D错误。第7题，结合材料和所学知识，图中珊瑚朝东北方向生长较快，说明当地盛行东北季风，北半球为冬季，罗马气候为地中海气候，该季节受盛行西风控制，气候温和多雨，B正确；太阳直射点此时位于南半球，海口正午的物影朝北，A错误；南京夏季会受副热带高压控制，出现伏旱天气，C错误；南沙群岛纬度低，不易受寒潮影响，D错误。 季风指数是某一地区季风现象明显程度的量值，其值越大表示季风现象愈明显，它反映了一个地区季风的强弱程度。下图为东亚地区近百年夏季风指数(a)和冬季风指数(b)曲线图。读图，完成8～10题。 8．1923年，我国东部地区夏季出现可能性较大的现象是(　　) A．南北皆旱 B．南涝北旱 C．南旱北涝 D．南北皆涝 9．20世纪末冬季风指数明显减小，原因可能是(　　) A．夏季风增强 B．夏季风减弱 C．海陆热力差异减小 D．温室效应加剧 10．下列我国哪个地区符合图示的情况(　　) A．内蒙古高原 B．青藏高原 C．塔里木盆地 D．四川盆地 8．C　9.D　10.D　解析：第8题，从图中可知，1923年夏季风指数较大，说明夏季风势力强，夏季风迅速北上，南方雨季短，伏旱季节延长，南方易出现旱灾，北方雨季延长，降水过多形成水灾，所以最可能出现南旱北涝现象，C正确，A、B、D错误。第9题，20世纪末冬季风指数明显减小，说明冬季风势力弱，原因可能是全球变暖，温室效应加剧，导致冬季气温不是太低，冷高压势力弱，D正确，A、B、C错误。第10题，图示中，整体大致夏季风指数大于冬季风，说明此地应位于我国偏南地区，A错误；青藏高原由于海拔高，很难受到季风的影响，B错误；塔里木盆地地处西北内陆，四周有高大山脉，气候干旱，夏季风无法到达，C错误；四川盆地的气候属于亚热带季风气候，气候湿润，降水多，整体大致夏季风指数大于冬季风指数，D正确。 二、非选择题(共2题，共20分) 11．(2024·内蒙古通辽联考)阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 我国东部雨带位于副热带高压的脊线以北5～8个纬度。2020年5、6月副热带高压位置如图所示，受其影响，江南等地“入梅”偏早，梅雨期长，降水强度大，形成“暴力梅”。下图为“暴力梅”成因示意图。 (1)简述2020年夏季副热带高压的特点，并分析其对华南沿海地区天气的影响。(2分) (2)分析冷空气在“暴力梅”形成中的作用。(6分) (3)分析“暴力梅”对当地农作物造成的危害。(2分) 解析：第(1)题，结合材料“我国东部雨带位于副热带高压的脊线以北5～8个纬度。2020年5、6月副热带高压位置如图所示”，相比正常年份，2020年夏季副热带高压位置偏西、南北跨度大，控制范围大，停留时间长。在此天气系统控制下，华南沿海地区比起往年下沉气流持续时间更长、强度更大、范围更广，气候特点上表现为持续高温少雨。第(2)题，“暴力梅”比起正常梅雨天气，持续时间更长，强度更大，可以从冷空气对准静止锋的影响角度分析冷空气的作用。从“暴力梅”成因示意图可以看出，由于“入梅”偏早，冷气团气温低，势力强，与强暖湿气流在江淮地区相遇形成，准静止锋，暖湿气流沿着锋面爬升快，降温快，降水强度较大；冷空气势力强，暖湿气流难以推动，使得准静止锋持续停留，降水历时长，形成“暴力梅”。第(3)题，结合“暴力梅”降水强度大、持续时间久的特点进行分析，持续阴雨，大气对太阳辐射的削弱作用增强，下垫面光照减弱，气温偏低，农作物生长发育所需热量条件不能很好地满足，导致农作物的产量和质量降低；同时，持续的阴雨在下垫面性质没有明显差异的基础上，可能造成严重的洪涝灾害，淹没农作物，造成作物绝收和经济损失；降水伴随着的大风会使农作物倒伏，造成损失。 答案：(1)特点：副热带高压位置偏西、南北跨度大，控制范围大，停留时间长。 影响：在此天气系统控制下，华南沿海地区盛行下沉气流，持续高温少雨。 (2)由于“入梅”偏早，冷气团气温低，势力强，与强暖湿气流在江淮地区相遇，形成准静止锋，暖湿气流爬升快，降温快，降水强度较大，降水历时长，形成“暴力梅”。 (3)持续阴雨，大气对太阳辐射的削弱作用增强，下垫面光照减弱，气温偏低，降低农作物的产量和质量；持续的阴雨可能造成严重的洪涝灾害，淹没农作物；大风使农作物倒伏。 12．阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 冷流降雪是指环渤海区域特有的天气形势，主要是由高空强冷空气经洋面南下产生的降雪天气。这种冷流降雪在山东半岛北部沿海很常见，包括烟台、威海等地。冷流降雪的特点，一是发生频率最高的月份是1月份，二是持续时间较短，一般不会超过三个小时。下图为山东半岛冷流降雪示意图。 (1)简述山东半岛北部沿海冷流降雪天气的形成过程。(6分) (2)分析山东半岛北部沿海1月份是冷流降雪频率最高月份的原因。(4分) 解析：第(1)题，降水(降雪)是水汽凝结的过程，需要有丰富的水汽来源，强烈上升的大气。由材料可知，冷流降雪是由强冷空气带来的，一般强冷空气水汽含量较少，因此需先分析强冷空气获得水汽的过程。由图可知，强冷冬季风经过了渤海。因热力性质差异，海水冬季降温慢，水温较高，因此海面上方的空气相对温暖而湿润，富含大量水汽。南下的干冷冬季风经广阔的渤海海域，与海洋进行水热交换，气流温度上升，湿度增加，继续南下到达山东半岛北部沿海，受低山丘陵阻挡抬升，水汽遇冷凝华，形成降雪。第(2)题，由材料可知，山东半岛的冷流降雪是由强冷空气形成的，即受冬季风影响。1月份是冷流降雪频率最高月份的原因可从冬季风势力强弱的角度进行分析。1月份亚洲高压势力强盛，南下影响我国的冬季风势力也最强，该月份一股股冬季风频频南下，经渤海海域，到达山东半岛北部沿海，带来频繁的降雪天气。 答案：(1)南下的干冷冬季风经广阔的渤海海域，与海洋进行水热交换，气流温度上升，湿度增加，继续南下到达山东半岛北部沿海，受低山丘陵阻挡抬升，遇冷凝华，形成降雪。 (2)1月份是我国冬季风势力最强的月份，该月份一股股冬季风频频南下，经渤海海域，到达山东半岛北部沿海，带来频繁的降雪天气。 学科网（北京）股份有限公司 $$