第一单元 第三章 从细胞到生物体综合测试-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步练测（人教版2024）辽宁专版

七年提生物(上册] 从生物体的结构层次上来看,既属于组班层次,文属于个体层次的生 下图为胡梦下的档物细织结养示意图,有关叙述正确的是 - 第一单元 物是 ) 第三章综合测试 A.妇 B.落 C.桃花 D.旺 【13113111311131 号 第分 从人体的结构层次上分析,下列选项中与其她三项属干不同层次的 提 分 。 一、选择题(本题点活12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选 A.过题①中幅核内的DA要复刻出约分配 墨爱中,选择一个显路会题意的选项) B.过积②中且评行细购分化不诗行挥购分 科学家利用人体子组响再生技术成功制造出健的皮肤,这体现了 干湖胸的“可望性”,这里的”可照性”是哲 。 C.甲中细冠过细胸膜内陷的方式进行分装 ) A.心 B.冒 C.大 D. 4说 A.分征力 B.疫形力 , D.乙中叶肉解胞的速传物质与甲不一定相同 图中能表示人体细响分型过程中必色体数目变化的 ) C.生长能力 D.分化能力 园下列关干植物结构层次的指述中,正确的是 E如图表示详整根尖趣分裂大致过程,其中排列明序正确的是 A.组图一官一组识→系一个 ) B.一组短)累官一个体 。 。一D。 C.细→器官→统一组组→个体 C 。 。 D.细→系统一器官→个体 化中考)下具不属干绿色开花植物的音养官是 A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.乙甲丙丁 D. 甲乙丁 二、非选择题(题指6小题.文B.5分,共18分) A.相 1.高 C.字 如图为绿色开花稻物不同结构层次变化过程示意图,下列叙述中不 D.r (3分)享展虫是单细生物,某同学为了探究草展虫的形态结构和 i确的是 题“冰墩墩”(如图)是2022年北京冬类会的祥物,它是一个的形 生命活动特点,进行了以下操作 象,纯猎主要以竹子为食,下列关于陪指和竹子的叙述,措混的是 。 回-- (1从章展虫培养液的 (选填”表中”或””)吸一 C ) 培养洁,因是这一部分培养液中含 " 量高,便章虫 A.它们具有不同组期 ① 2② 遥过 (填结构名称)与外界进行气体交换 。 B.h过程是指细分化 A..过限是指略分 B.竹子的叶秘皆的心脏都国干官 (2苦上结片后,在 (选填任成高]信键下批到样& C.④干喝官 D.于院 C.它们的结构层次都是细呢一组织一宜一统一个体 文章程虫的息志 题下列各植物结构中,闻干官的是 B.各自在结构和助能上是一个一的整好 (3与植物短监相比.草腰电段有 跟根会和芽尖之所以具有分数能力,这是国为它们具有 ) 结。 A.t B.杭组 (4该间学探充“不回结养液对草因步培养效果的影响”的实验设计 1 C.细 0 1 D.分生组期 如下表,下列改进建议不合理的是 一- 话一】现表皮 (1)甲图中,选择故大格数为。 的的含是/上流的漏度C的/ 的物范可现案到更大的物像 草出清 0 25 (1)该小学生数取楼表皮,了表度细孩临时片进行 乙组 +洁 用显微钝的准焦蝶找到物像后,调节图甲中的 ](填图 案,图1为目境是10×,物这是10×的易微读下的视释图,图中 中数字口使物像更加谐 A.线一用稻草出话 的表度细放大了_倍 (2)为了事好地蓬物旧配的结构,制临时装片,取物阻 B.的坑一为243C (2)提挑备凄皮较柔情:这与基结构有关,由围1可知,表皮败 排列较紧,细胸较厚,属干织 前,在载破片中电漓一演清水的作用是 C.章回电的数量挠一改为2号 D.需过置在自然光阴相同的跑力 【话劝二】规果肉图 (3)图中山表示,通过流过程形或了不目龄 (3分)番若是我们生活中经常食用的蔬菜,在全世算广泛插,请 这学指的字些语目指这基号段在样数 (4)生活中我归食见的;藕断过适”现免,这里的丝相写于 格数的这下进行观察(图2).燥体积较 答下词有差的问醒 (5)陪茂为陆物的叶片,黑于植体的 (选填”大”或“小).提列较疏秘,细密暗较涩,通过分析可 喜官。与人体的构 楼根声主要由织构成 层次相比,植物的结构际次中没有__. (4)楼模备富含叠茄红素、维生素C.温黄院、时酸等养物质.过 圈: 国(3分)如医为形成人体不回结构层次的示意图,请图回答河题: (1)从图1中们可以看出,番高的株是由 些营物质主要汇存在细的个结构中 !话动三】白色择 等构成的 (5)该小相学生又撕意醒排品中的白色筋络封作成临时琴片,效在 (2)将卷花从中免别汗,会看现画的果肉中有一条条络,这共效 可样放大信数的是数镜下现察(如图3,发限白色转状结构 (1)人体和大多数动物郡是曲 路是织 答秋,里面有液体流动。这些敲络国干 组织. 发育面来的。图中A一B过 (3)总敬谨到陪体来精述,卷苗的结些展次与霜的结构层次不回的是 !交,得出结语 .此过程可欧的数目增多 ·通常裁食用韵番国干 结 (该小细学生路过过论交范,段终得出了结论 (2)图中B一C过程表示,此过程形成各种组识。人体的基 . 精物的结构局次从到根劳次是,阻一组望一 本织有上皮坦织,结组织和,其中起到怪 (4)图2是在是学显迹下现到的花果内细院,请写出两融 相物体。 用的是。 的结构 圈(4分)图甲是单日是微境结构示意图,图乙丙.丁,成、已是植物体 的(2分)作动物解数型的择作步骤加下,分析回答下列问题: 因(3分)[风](晚阳和这本)圣女果,骨被称为小西红枝,中 的结构层次意图,请图回笔下8问则 扬你号现:①失将琼新和水者虚响胶段,批后将买分演较状琼研例人 文正式名为提样花,富含药红素,生素C、现黄、时般等 照料,别人的容贬陪脑这处到:位当明料中的班睛活 养物是,具有助,虚压罗作用,与罩果,香蕉,葡菊一起被联合目 因时,致人一个悔案果赋,后再注人一部分溶胶状享皆;③将望料 农组积列为伏先准广的”因大蔬果,小小的楼样备是氢释构点 口用经礼好,物祖随明别作完成 的呢“基校生物小阻学生以”概卷范的结构”为研弃现日进行如 (1)在该动物细中,整料相当干 ,海果相当干 回-回一. .落按当子 (2该动物响模用是平直的还是立体的? 乙参考答案及解析 第一单元 5.H「解析]除磷每议斤，生南每是由加聪州成的，驰虎生物|2.C3,C 第二单元 第一，二壹雄合测试 基目种和项能的基本单位。表第诉身体次有一十仙晚，棒为4.D[解折们通过分粉可加，《风之山晚银具同定或一种成儿 第一章惊合测试 1,A 率阳胞土抽，单仰总生指的枯片层次是期总，文属子小体 钟生理站地的多小器官指理一赏峰走冲姐台左一超雨气的 1.D2.c3.c 2.B解所】大负稀具于的物，抽转属子植物，年黄属十其 短州民多加感生物，械花是多加感辅中，计城属十器官 知人体中，口雅食建，胃，暗、野，疏等4月来料着人条的消 4C[解桥]应是伞2亿年鲍，地妹上管显龙盛的生最着高 等，布其有生种的特格，其十生件。1、C,非不样合随意：想瑞 6.D 7.C &C 化和吸位等重鼻的生理地轮，头同的或真化果风，可见 场盟十我岭筑美植斯，它1利或了大持我A的原林，后意，证 是姆期出死亡后的骨路点的不具有生州的特社，不属十生 复C「解楼]件子足性物，性持特的组其色括尾护机解薄壁加 王墙 些装美辅物天隐丫，它们的速单锂减在地下，健比受长的年 份，品转女用给 甚操平细风，机械点低等，期时是号转，格物的血织色坊土 5.C8.G1.且&.49.6 代，宽或了民观。 3B4,D 直能的，愁棒加筑，鼠内复朋，种是粗的平，4兵燥：分子的叶 10C[解析]里上是来m电生物，意粒毛在家中神种，A正难： 5D乐C7,C8.8 》[都桥】显属镜的流文修段：粉统的政太替址：耳能的流 和我稀的必刻邮是由玉网的维模片或的，属于型官，目是鸡： 眼火属于生特，具有良常性，即能时外界钢单作白及盒，靠正 身A[解析们春特、满江红，景美，山装黑等属十美美核传，并中 太修教，脑中3面流统.过行是持晚，委使故碗都的饰 什于是桂南，桂转的陆肉品武是：每意一红部+昌零+植的 确：眼女月出一个加聪构或，重众雪陆行代，结翰民平，不 体，而具科易于动转，得挡的性持盛北无如一性以一君官 骨装了偶现赏，马江杜可经就熙特和刺种，春种可以黄书河 保传大停（即9×切■如），所江迫选年的纯头为话国镜 能进行如乾分化，错误里典，单残★，变形房泰北由一个 山装第可食明。可见既舞植物的网途十分广见 5×和工林梵日 →系纯一病物第，G情横：什于是一个属一的植南等，照矿况 加总构或，事属十单跑持业区明 一个能一的站格体，D正确 10.A 6.C 7.B B.C A 1们.C【解桥]燕阻镜点看大的像，油岭菜通★可以自由婚精， 10.n11.A 1.C【解析]言耳随种和观美机畅布是范子植物，每保意总于 10,A【解拆引或名的植物细晚中令看明篮的透克，内有大量鳞 在多隆机T原域安的通种建观编，不容易思尽、明必在结 登限，、不特合明章：静挥灵被物中的”需死不”，在地华上 细业速，界中容有龙机盘，良是酸.管具以观各种感，红 时某并的站不清中血一在棉花叶堆，目的是限耐草厦名地 化和成红航，将或桂传体的主套创的有：保苹江的，薄见加 得准时同解是，不是比算群位的之离大的之食型因，B不开 大龙果客合元青右香在十流应中，A玉境：民量件是小观帅 动，横十见察。 其，酸琴组属，气械姐帜和分生维氨，不用的姐起秀短或温 合婚意：苏韩樵竹瓷者真正的根，黄然有T望和叶，红菱，叶 写所服情溪：加意风校制持质的进出，C精民：连传物质立 12C[解析]气鬼难礼有程雨其的进峰。形状第闻制点幅国 家，植备南卉大器官：根，基，叶、花、家实和种千，由这水女 内无阶琴组起，象榨属于装类植特，装表植物有T保至，时 委办在个解形植中，解尼桃是建健的性制中公，非随民 和，黑岳柱性一本堂命，心以后中的黑色持像为气泡，是山 巴官直雄构成要个绿己平花陆物年，因脱桂传条的炸构是 1LC〔解抵]每地脱有联护和松制物减速由的传对。A传民： 的女化，佩能理流太童蜂长和无桃盘，并卫体内有信平组 十AX威月时，师作不身造或的盖员成月时。位盖成书一 之风量见到宝现徐次是如形→加奴一器官+械抽作 聪病能流种，如境如聪内外岭师废受换，B情调如鸭壁岭 缝光接触我城片上求浦的迪海，其香授授其下，以是产生气 复，角为推排留域大量的管系林魔，因无，动伊长年比智耳 13.《1)表需表现〔2)因 峰易灵候护中是特脱岭作用，维情加聪的止會形5，C正 植物是高大的1要原牌是第内真有扇琴组阳，汇纯合超透 《3)叶绿体，粗物缝.寿(4)4 面韩棱物和更植精的生横在离不骨农，每生活在洲区环 峰：领鲶兹是此传的情的控解中写，D督讽，越4C 14.《1)根、显、胜.花、要实、种子(2)缩号 1(1)图二画一(2)线忙体贵物湘(3)组图核生 12.B 长，发育和透传 境中，0不开合周香 《3)带优设有系境这一好将限束琴容 3,(1)换响精水(20图雅牌保度(3)D [解析]八)周二婚构中4有叶绿等、眼A等持的，师风周二 2.D【解所们时严成的社城保护布号，我网来取了一系列情 《4)妇取议胞频（蓄家不箱一） 4,(1)相信圆日数壁(2)腾整(3》日购质 纯，主食考：偶护植碱，桂林造林，窝施可特化发从或琳。旦 15.(1)100《2)保的(3)大 代表草女：用二男有叶绿体，图二植物加聪也具有叶缘年 (4)用(5)线粒性 (4)裹列(5》地导《6)移言 其有用一草属★是菜如聪动热，没有叶峰体，不镜此行儿合 得任林，逼我适草，袖规种平，星形宽城，带土乱民漫视，进 15.(1)100e 18,(1)的×2(2)维持道限正常影 作屑。(2)用三中⑦为线红条，灵守风作用的师所。地够分 观拉批每有料平情马A国的准林要置伞，A感，汇不将今题 (2治.日难哪佛提 《3)领电分化姐织 解有单件，静真晚量然神聪生命活动名是：调一争正是会妆 感：木确塘鹿足衣的人面使事地核妆我先阳光和生存空焖 (3)大m 《4)转导(5》营养系统 老，无草量去痛化套南的裤构，3)属命正，3，容是如胞 两尼亡，国完不利下罪护植流，D符合理套， 16.(1)毫光海及光境(2)特横5程津集球度 17.(1)亚精期经®分裂 雄，它拉制是生物的条，发育和填神 13.()种皮和果皮(2)乙胚乳淀防(3》一蜂子时 (付)右下《4)3铺 《2)经蹈分化肌肉但织神经细期上受 14.1)满水(2)气短(3)1(4}卷下(5)缠预：5 [解折][山)观周可知们是种发和是友，并者候护作明 17,(t)A 0,1)经授经胞信组侧质()立体的 15〔1)分根分化(2)象@体〔3)分化题官系线 (引玉表种于中品乳储存房燕，内音有大变瓷静，院龄品轴 (2)日在集馆度恒像道复 期中掉合测试 1&(1)低期分限染色体形意题日 凌受殖，且此，角玉名件子的域的通调加确漫，里遮的陆内 (3)阳构膜(4)D(5)薄选期 ,[朝桥】在很耳境中生化学现象，不于生◆ 〔2)分想分化 是T红乳，)》在域息兵花健热中，肆五来种什这根具有一 18.(1)去核用烟形(2)受精聊(3)8：E期酸 见象，A不林合难意：竹于义进现明生物地够生卡和量硅，司 (3)数日体界 州予叶的植物林为单子叶植物 第一单元 干生命规京，B得合想意：智每机号人不属卡t肠，板衡角机 17.1)组明分生〔2)输导(3)5管〔4)普州生量 4,(1)满根，第，时〔2》获芦的 第三章棉合测试 器人随餐不属于生命现象，G不并◆惠去：电魅鸡是不是生 1&(2)子生这霜要9气(3)空气(4)现亡 (3)服、茎，叶轴等〔4)种于 1.D2.B3.D4.A 转，降4电积鸟兼路冬不其于生命观象，D不科合则意 (5)子的生活常驶空气 15.(1D(2)根、墨.t水3)种子皮(4)A,H、C