名校期末真题卷(1)-【教材全练】2024-2025学年三年级上册科学单元卷(教科版)

2024-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.53 MB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-03
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来源 学科网

内容正文:

《答案与解析《 三年级盈学(上) 名校期末真题卷(一)(测评卷P) 一、1.天气2.缩小3.同一4.食盐 26.C27.A 5.东 四、28.②29.①③30.加热搅拌 二、6.V7.X8.V9.V10.X 31.过滤蒸发32.DB 三、11.A12.C13.B14.C15.A 33.食盐34.液态 16.C17.A18.B19.A20.A 35.上不会36.B 21.B22.A23.B24.B25.C 37.受热冷空气风 小学教 是较府销品图 1■学数材全练 起来!原来,咚咚变成了水蒸气飘向了天空 三年级科学(上)·数育料学比 18.咚咚发现自己正在慢慢变成冰!在试管里 )了。 11.咚略变成水蒸气后,它的体积( 名校期末真题卷(一) 的水完全结成冰的过程中,试管里的水不会出 现( A.变大 B.变小 C.不变 )的情况。 时间:60分钟 总分:100分 A.体积变大 12. 下面的现象中,与咚咚变成水蒸气现象不同 B. 温度不断升高 ). 的是( 分 C.湿度保持在0 得分 A.湿衣服晦干了 B.地面上的水注变干了 19.已结成冰的咚咚突然感受到有热风吹来,它又 变成了小水滴!由此可见,冰融化成水 一、填空题。10分 。。 C.装冰块的杯子外壁上出现了小水珠 A.需要吸收热量 。 指的是一个地方在某一段时间里大 ). 13.咚咚飘进去的云朵,最不可能的是 B.会故出热量 气的冷暖、阴晴,雨雪以及风等情况 A.大团,堆积的云 B.纤维,羽毛状的云 C.既不吸收热量也不放出热量 2.空气被压缩后,空气微粒间的距离 C.灰蒙蒙一片的层云 20.小水滴咚咚被抽进了一个注射器里,面另一 [填“增大”或“缩小”了。 14.原来,咚咚掉进了小智的雨 个相同的注射器也抽进了同样多的空气(用 3.水、冰、水蒸气是三种不同的形态,它们是 “O”表示空气颗粒),小智堵住两个注射器口, 量器①里,它发现旁边还有 [填“不同”或“同一”种物质 用同样的力分别向下压活塞,当活塞都无法再 个更细的雨量器②,在同样条 4.相回条件下,食盐在水中溶解的份数比小苏 往下时,下列注射器的活塞位置最接近实际情 件下,这两个雨量器源出的降 ① ② 打要多,说明 [填“食盐”或“小苏打” 况的是()。 雨量结果( ). 在水中的溶解能力更强 # # B.②的大些 A.①的大些 5.空旷地面上的落叶被风吹到了西边,说明此 C.一样天 15.给雨量器读数的正确方式是 时吹的是 风 )。 B.视 A.平视 二、判新题。四5分 C.仰视 21.当小智松开手不再下压时,装有空气的注射 16.小智测得这一天的降雨量为6.5毫来,根据 6.标准大气压下,水沸腾时的温度是100C,水 器活塞又回到了初始位置,这是因为 下表,这一天的降雨量等级为( A.空气有质量 ). 结冰时的温度是oC B.被压缩的空气有弹性 7.将空气抽进注射器并堵住管口,向下压活塞 24小 C.空气不能被压缩 0.0~10.0~25.0~50.0~100.0~ -250.。 时,可以压到底部 降雨量 22.“哗啦”一声,咚咚又被倒进了一个瓶子里 9.0 24. 49.1 o0.! 240.9 8.虽然我们看不见空气,但可以找到很多“空气 /毫米 (如图),小智通过B管往瓶内吹气时,水会从 A管流出来,这里利用了( 存在”的证据。 ) )的原理。 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴特大暴雨 A.空气能占据空间 ### 9.测量气温时,应将温度计放在阳光照射不到 A.暴雨 B.中雨 C.小雨 且空气流通的地方. ( 2*。 B.空气可以膨胀 17.突然,咚咚被小智倒进了一个试管里,外面还 10.天气预报的制作需要经过科学严谨的过程; C.空气有质量 因此天气预报是百分百准确的。 被碎冰包妻着(如图).这时,小智往碎冰里加入 f ) 23.空气有质量吗?小智很好奇,他拿来一个简 三、选择题。51分 了一些食盐,加入食盐的作用是( 易天平,在天平一端放了一个皮球,在另一端放 大海妈妈有许多可爱又洞皮的水滴宝宝,其中 A.造更低的温度 上装有若干绿豆的杯子,并使天平平衡(如下 B.制造更高的温度 有一滴小水滴叫咚咚,一天,在太阳公公的服 图).当他拿出皮球充入了10简空气后,将皮 C.保持温度不变 碎 耀下,咚咚的身体变得越来越轻--它“飞”了 球再放回天平上,这时,天平会 ),这说明 C. 空气有质量。 小智进行了更多的科学探索。小水滴咚咚在大 D. A.维续保持平衡 海里时便知道它们可以落解一些物质,比如盐 B.向左倾斜 那有什么办法可以加快这些物质的溶解呢?溶 C.向右倾斜 皮球 提益 解了的物质能不能重新分离出来 33.在加热过程中,当基发I中出现白色题粒时 24.天平平衡后,小智给左边的皮球打入10简 小水滴咚咚被小智倒人一个烧杯中,进行了如 应停止加热,利用余热将水分蒸干。这里的白 空气,天平失去平衡,他又往右边加入2粒绿 下所示的实验 色颗粒便是从盐水中分离出来的 豆后,天平重新平衡,由此推断,100简空气的 加入20充食盐 加入20走食共 加入20克食益 34.咚咚感觉自己的身体越来越轻,变成一股气 质量大约相当于( )绿豆的质量。 100毫升 100毫升。 B.20粒 A.10粒 C.30粒 冲出了蒸发,但它马上又变成了一团“白气” 常温水 雪温水 常温水 这团“白气”其实是 [填“气态”“液态” 25.小水滴咚咚发现空气和水存在一些相同点. 加热 实验 下列说法中不正确的是( 害验② 或“园态”的水。 ). 实验③ A. &能流动 B. 都有质量 奥秘已经探索很多了,咚咚在盼望着风来把自 28.小智想探究水温是否会影响食盐在水中的 C.都有固定的形状 己带回大海妈妈的怀抱,可是,风是如何形成 溶解速度,他应该选择实验①和实验 26.天气预报正在播报未来一周(12月26~1月 的呢?小智用如图所示的实验装置来探究风的 进行对比。[填“②”或“③”] 1日)的天气情况(如下表). 成因。 29.小智想探究挽排是否会影响食盐在水中的 且2月2月28月2月0月11月日 溶解速度,他应该选择实验 和实验 一河 进行对比实验。[填“①”“②”或”③” 选明盒 1-2°C 1-C 1-10C12-C12-113-C1-1° 30.小智发现;实验②、实验③中的食盐在水中 一蜡烛 商 期 1 , 1 与 的溶解速度都比实验①中的快,说明 河口 北风3级南风1级 南风1级 东风1级东风4级 35.点燃蜡烛前,在无风状态下,较香烟雾向 都可以加快食盐在水中的溶解速度。 [填“上”“左”或“右”]流动,洞口上外 31.实验过程中,盐水中不小 的细纸条 ) 下列表述不正确的是 [填“会”或“不会”]飘动。 心混进了沙子,小智用图甲 A.有3日晴天,3日阴天。1日雨天 36.小智点燃蜡烛后发现,蚊香烟雾改变了流动 的装置进行了 宴 方向,变为如图 B.12月27日出门要记得带上事具 所示的流动方向。同 验,顺利分离出了沙子:接 C.1月1日有4级风,会把路边的大树吹 乙 时,可以看到洞口b处的细纸条在飘动。 着,他用图乙的装置进行了 27.咚咚想回大海了!大海位于小智家的正南方 实验,成功 . B )那天 (如图),根据天气预报,咚咚可以在( 从盐水中分离出了食盐。[填“蒸发”“过滤”或 “落解”] 随着 )回到大海妈妈的怀抱。 (小家) C A.12月28日 北风 。 32.在实验中,点燃酒精灯的正确操作是 B.12月31日 东风 ).熄灭酒精灯的正确操作是( -东 ). 高 37.通过模拟实验,小智明白了风的成因;空气 C.12月30日 南风 A. B. ,。 [填“受热”或“受冷”]上升,周围的 四、实验题。34分 (大海) [填“热空气”或“冷空气”补充进盒子 咚略觉得自已身上还有很多奥秘,干是它跟晓 里,空气的流动便形成了

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