17.2我国的动物资源及保护课件-2024--2025学年北师大版生物八年级上册

3000多种。 二、我国特有珍稀动物 请大家在课本43-44页找出我国的特产珍稀动物,并从分类、保护级别、分布范围、和食性等方面来介绍。 食性:主要以竹类的竹笋、竹叶等为食,也喜欢野果或一些动物性食物。善于爬树,以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求偶婚配。野外生活的大熊猫,平均寿命约为15岁 分类:哺乳类 分布:四川、甘肃、陕西等省 保护:中国一级保护动物 大熊猫 二、我国特有珍稀动物 嗜盐兽——扭角羚 分类:哺乳类 分布:四川、甘肃、西藏、陕西等 保护:中国一级保护动物。 食性:各种树枝、竹叶、青草为食,也嗜盐 习性:结群活动。看似笨拙,但善于在陡坡和峭壁上攀爬。行动时一只接一只依序而行。雄性扭角羚多单独活动。有舔食盐碱等矿物质的习惯。生活在陕西秦岭的亚种毛色浅黄或金黄,栖息在西藏东南和云南西部的指名亚种毛色深褐。 二、我国特有珍稀动物 鸟中斗士——褐马鸡 分类:鸟类 保护:国家一级保护动物 分布:山西吕梁山、河北西北部。目前约计有2000只左右。主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。 食性:植物幼根、嫩茎、叶、种子和部分昆虫为食 二、我国特有珍稀动物 食物:河蚌、鱼、虾、蛙、水鸟及鼠类 分类:爬行类 分布:江苏、浙江、安徽、江西局部地区 保护:中国一级保护动物。 二、我国特有珍稀动物 扬子鳄 仰鼻蓝面——金丝猴 食物:松萝、树叶、竹笋。 习性:中国特有种。世界上栖息海拔高度最高的灵长类动物。以1只雄猴,2~3只雌猴,数只小猴组成家族群,数个家族群一起活动。猴群活动范围达上百平方公里。分类:哺乳类 分布:云南西北部的云岭山脉。中国西藏东南部的云岭山脉。 保护:中国I级重点保护动物。 二、我国特有珍稀动物 白唇鹿 白唇鹿又名岩鹿、白鼻鹿、黄鹿、“哈马”, 为大型鹿类,体型大小与水鹿、马鹿相似。唇的周围和下颌为白色,为中国特产动物。 生境:白唇鹿是一种生活于高寒地区的山地动物,分布海拔较高 捕食:用嘴啃食树叶、青草。 保护:中国一级保护动物。 二、我国特有珍稀动物 高原旅行家——黑颈鹤 生境:高原草甸、农田、沼泽。 食物:鱼类、昆虫、软体动物、植物根、茎。 习性:候鸟。每窝产卵两枚,雌雄鸟轮流孵化。若食物丰盛,两只幼鸟均能长大,否则,只有一只幼鹤可以长大,唯一一种栖息在高原地区的鹤。 分类:鸟类 分布:云南东北部和西北部。中国青藏高原及邻近地区。 保护:中国一级保护动物 二、我国特有珍稀动物 娃娃鱼——大鲵 生境:栖息于海拔200-1500m的山区水流湍急,水质清凉,石缝裂隙和岩石孔洞甚多的溪河中。 食性:喜食鱼、蟹、虾、蛙和蛇等水生动物。 识别特征与习性:现生两栖动物体形最大的种类,在繁殖季节,常发出鸣叫,其声如婴儿哭啼,故有“娃娃鱼”之称。6-8月为繁殖季节,卵产于缓流石头上,体外受精,21天左右自然孵成。幼体生长缓慢。 分类:两栖纲、有尾目。 分布:在云南的滇东北和滇东南的山溪中有发现,中国17个省区均有分布。 保护:国家二级保护动物。 二、我国特有珍稀动物 (濒危) 极度濒危——中华鲟 东方之珠——朱鹮 二、我国特有珍稀动物 1、为什么称他们为珍稀动物? 想一想: 二、我国特有珍稀动物 2、是什么原因造成这些动物数量越来越稀少的? 过度开发利用 环境污染严重、偷猎盗采现象屡禁不止。 生态环境严重破坏 是什么原因造成它们数量越来越稀少呢? “ 我国动物资源面临着严重的威胁 (1)新疆虎、_在我国境内已经绝迹。 (2)大熊猫、金丝猴、野骆驼等野生动物个体数量骤减或处于_状态。 野马 濒临灭绝 白鳍豚 (3)长江中特有的_已经成为我国最稀少的濒危动物之一。 三、我国动物资源面临的威胁 随着人类无节制地对大自然的开发,已经使世界上300多种鸟类、100多种两栖、爬行类和近200种兽类灭绝。濒临灭绝的鸟类有6000多种,兽类有4000多种,两栖、爬行类有3000多种,比自然淘汰的速度快2000倍。 数据显示: 在我国已经绝迹的动物 华南虎 白头鹳 豚 鹿 新疆虎、野马——在中国已绝迹 (濒危) 失而复得——麋鹿 雪域喋血——藏羚羊 在我国濒危的动物 三、我国动物资源面临的威胁 世界灭绝动物墓地 作为新时代的少年,未来世界的主人翁,你们应该做些什么? 2、物种多样性 1、遗传多样性 3、生态系统多样性 动物的遗传多样性是物种多样性的基础 生物多样性: 四、动物资源的保护 保护动物多样性的一般措施: 就地保护 易地保护 法制教育和管理 把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理。 建立自然保护区 意义: 主要措施: 它是保护生物多样性最有效的措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。 概念: 1、就地保护 自然保护区 我国已有31个自然保护区加入到联合国“人与生物圈保护网”中 大熊猫 朱鹮 斑头雁、棕头鸥 青海湖鸟岛自然保护区 四川卧龙、王郎自然保护区 陕西洋县自然保护区 四、动物资源的保护 (一)就地保护 卧龙 自然保护区 洋县 自然保护区 青海湖鸟岛自然保护区 王朗 自然保护区 2、易地保护 把保护对象从栖息环境中移到濒危动物繁育中心等地,进行特殊保护和繁殖管理,再引入到原栖息地。 原因: 意义: 概念: ①物种的栖息环境不复存在;②物种种群数量极少;③难以找到配偶等。 作为就地保护的补充措施,为将灭绝的动物提供最后的生存机会。 麋鹿 普氏原羚 栖息环境不复存在 种群数量极少 难以找到配偶 生存和繁衍 受到严重威胁 繁育中心 栖息地 再引入 四、动物资源的保护 (二)易地保护 成都熊猫繁殖基地 北京南海子麋鹿散养场 3、法制教育和管理 <<中华人民共和国环境保护法>> <<中华人民共和国野生动物保护法>> <<中华人民共和国森林法>> <<中国自然保护纲要>> 保护动物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。我们要针对不同的情况,保护或适当地开发和利用动物资源,解决动物多样性保护和动物资源合理开发利用的矛盾。 四、动物资源的保护 课堂小结 动物资源与保护 一、动物是人类的朋友 四、动物多样性: 生态系统多样性 物种多样性 遗传多样性 五、保护动物多样性的一般措施 就地保护 易地保护 法制教育和管理 二、我国的动物种类和珍稀动物 三、我国动物资源面临的威胁原因及现状 : 随堂练习 1、下列哪一项都是我国特有的珍稀动物( ) A、大熊猫、猕猴 B、美洲狮、藏羚羊 C、褐马鸡、中华鲟 D、扭角羚、树袋熊 2、关于动物多样性叙述错误的是( ) A、物种多样性 B、生态系统多样性 C、遗传多样性 D、个体多样性 3、下列哪一项是最有效的保护动物多样性措施( ) A、就地保护 B、法制教育和管理 C、迁地保护 D、易地