期中素养模拟测试卷-【教材全练】2024-2025学年五年级上册道德与法治单元卷(统编版)

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2024-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级上册
年级 五年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.62 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-03
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来源 学科网

内容正文:

小平热材全烁 五年绿道塘与法治(上】 C在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定 自主 期中素养模拟测试卷 D.班级决定已经公布,不能再进行更改 选用 7.下列同学的想法不正确的是( 测域时间:50分州 割试惑分:100 A.网上可以查到很多我们不知道的信息 题号 总分 得分 B.在我们感到劳累时可以偶尔玩一次游戏来放松。 一、单选题。(在下列各题选项中,请选择一项你认为最佳的容案) C,网上聊天有时也可以交些知心朋友,互相帮助 (21分) D.网上有我们想要的一切,所以我们整天上网就会拥有想要的一切。 1.与他人产生分歧时,正确的态度是( 二、多选题。(在下列各题选项中,请选择你认为合适的答案)(20分) A.真诚坦率地沟通 B,不问理由,直接拒绝 1,有不同看法时,只坚持自己的观点面不考虑他人,就容易产生 C,坚持自已的观点 D.直接接受对方的观点 . 2.过年了,爸爸让我给爷爷敬酒,我应该( A.误会 B.矛盾 C.冲突 D.不良影响 A.自已不喝酒,也不给爷爷敏酒 2,青少年陷人毒品危害的主要原因有( 玉给爷爷敢酒,并暗爷爷喝一杯酒 A不当的好奇心 B.辨别是非能力弱 心,自己不做酒,也阻止家人去数酒 C.寻求帮助 D,不良同伴的影响 D.用饮料给爷爷敏酒 3,班委应该具备哪些条件? 3.在班级建设中,( )是保证公平的前提, A.具有一定的管理能力 B.要热爱集体 A.班主任的命令 B,班长的承诺 C,有为同学和班级服务的意识 D,要具有奉献精神。 C,遵守规则 D,投票决定 4,下列关于“课余生活“的说法中正确的是( 4.担任班长最需要的条件是( )。 A浪费了宝贵的时间 B.开阔了我们的视野 A.学习成绩好 B.性格温和 C心,责任心强 D.人缘好 (,可以提高动手能力 D,可以培养创新意识 5.自主选择课余生活的方法不恰当的是( 五.讨论和决定班级事务,需要坚持( )的原则 A.注重个人兴趣爱好 B,注重活动的意义和价值 A公平公正 B公开透明 C协商合作 D.意见统一 C.完全听从父母的安排 D.从自己的实际出发 三、根据所学内容填空。(30分) 6.肝级决定公布后,微微向班级提出了自己的意见,此时应该怎么 1.课余生活中,我们可以选择自已感兴趣的活动。这些活动能够激 处理?() 起求知欲望.售砺 开发 ,陶治 A.集体意见已经形成,对个人意见可以不予理眠 ,促进自我发展 B觉得藏薇的意见合理,直接采用她的意见。 2.合理规划课余生活,要做到 活动与 活 动结合、 活动与 活动互补,处理好课内 2.顿听的方式有哪些?(至少写三点)(6分) 学习与 生活的关系。 3.对于不同看法,采取" ”或 ”的态度都 不利于问题的解决 4.如果有人动我们吸烟,喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说 3,与人沟通时需要换位思考。说一说:什么是“换位三部曲”? ”:如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求 (3分) 或 的帮助 5,要提高 意识,远腐可能对我们产生 的 地方 四、判断题。(对的打“√”,错的打“X”")(9分) 六、阅读材料,回答问题。(9分) 1,当课余活动和学习发生冲突时,我们必须放弃课余活动。《) 小兵从小就十分颜皮,父母的管教也起不到作用。从11岁起 2.竞选班干部的程序太复杂了,同学们应该轮流当班干部。〈 小兵就模仿大人,愉偷地吸烟,并认为自己这样很酷,放学时点燃一 3.每个人所站的角度不同,看法也会有所不同。 支香烟吞云吐雾,走在同学中问感觉很有面子。14岁时,小兵结识 4.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。〈 了一群朋友,并显和其中一个叫阿成的关系转别好。一次,阿成种 5.从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越理性。 秘地拿出一颗白色的药九,让小兵“会鲜”。小兵怀疑是毒品,不想 尝试,但义怕被剂成将笑,于是接过了药九。从此,小兵走上了吸毒 6.班级决定公布后.如果有人提出意见,就可以不执行原有的决定, 的道路,最终被送进了我毒所。 L,结合所学内容,说一说吸毒的危害。(4分》 7,未成年人吸烟可能引起思准能力的退化和智力功能的损伤 线 8.班委要承担监督工作,所以一些班毁规定可以不执行。《 2.请通过材料分析小兵吸毒的原因,并说一说:青少年应该怎样做 9.我们可以自主选择课余生活,不需要听取父母的意见。 才能远离烟酒,拒绝毒品?(5分) 五、简答题。(11分) 1,丰富的课余生语可以给我们带来哪些好处?(2分)答案与解析 练全教材考点 期中素养模拟测试卷(测试卷P)》 -、1.A2.D3.C4.C5.C6.C 想一想对方为什么会有这样的想法。 7.D 第三步是寻找合理点,即站在对方的 二、1.BC2.ABD3.ABCD4.BCD 角度看,觉得对方的看法也有道理。 5.ABC 六、1.吸毒会摧毁一个人的身体和意志 三、1.意志潜能情操2.个体 群 破坏家庭的幸福,危害他人的人身和 体室内室外课余3.简单拒 财产安全,败坏社会风气,甚至威胁 绝一味接受4.不家长老师 国家和民族的未来。2.小兵吸毒 5.防范危害 的原因有:(1)对烟酒、毒品的危害缺 四、1.×2.X3.√4./ 5.√ 乏认识。小兵认为吸烟很酷,觉得吸 6.X7.8.X9.X 烟有一种满足感,并且为了面子而接 五、1.丰富的课余生活有助于我们开阔 触毒品。(2)受沾染不良嗜好的人 视野,提高动手能力,培养创新意识; 的怂思和影响。小兵受阿威的怂思, 让我们有机会与不同的人交流,学会 最终走上了吸毒的道路。 首先要 合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵, 提高防范意识。意识不到有危险才 学习待人接物的文明礼仪:能激发我 是最大的危险。我们要“远离第一支 们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们 烟、第一口酒、第一次毒”。其次要远 作为社会小主人的责任与担当。 离可能对我们产生危害的地方。坚 2.(1)身体前倾,目光专注。(2)边 决不去不适宜未成年人出入的场所, 听边观察,从对方的表情、手势和语 如酒吧、网吧、歌厅等。还要学会拒 气中获取信息。(3)从对方的发言 绝和求助。不能受沾染不良嗜好的 中把握关键内容,做好回应的准备。 人的怂恿和影响。如果有人劝我们 (4)用点头等方式表示你的认同或 吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决 礼貌地提出自己的看法。3.“换位 地说“不”;如果我们对事情的危险性 三部曲”的第一步是稳定情绪,要认 判断不清,就要及时寻求家长或老师 识到观点不一致没关系,但各执己见 的帮助。 容易引发矛盾。第二步是冷静思考,

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