第四单元_第3课时_除法的验算（教学课件）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

小学数学·三年级（上）·苏教版 第3课时 除法的验算 使学生能联系现实生活和实际问题，思考、探索除法验算的方法，体验除法算式各部分 之间的关系，发展分析、判断等思维能力。 使学生经历除法验算方法的探究过程，了解除法验算的算理，学会用乘法验算除法。 使学生感受可以从生活经验里获得数学方法；培养检查验算、有错就改的学习习惯。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握除法验算方法。 掌握有余数除法的验算方法。 积累解决实际问题的经验，体会计算与实际问题的联系，增强数学的应用意识。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 列竖式计算下面各题。 84÷4 =22 8 8 4 2 8 8 2 8 0 648÷2 =324 6 4 8 2 3 6 4 2 4 8 4 8 0 计算时，从被除数最高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位上面。 列竖式时，先写被除数，然后在被除数的上面写除号“ ”，并在除号左边写除数。 如果有余数，余数要比除数小。 知识链接 knowledge link 探究没有余数的除法的验算方法 学习任务一 4 （1）36元可以买多少根跳绳？ 从图中你能发现哪些数学信息？ 探究新知 presentation 4 （1）36元可以买多少根跳绳？ 探究新知 presentation 4 已知条件 要求问题 一共有36元钱 每根跳绳3元 可以买多少根？ 你是怎样列式计算的？ 一根跳绳的售价是3元，求36元可以买多少根？就是求36里有多少个3，用除法计算，列式为36÷3。 探究新知 presentation 36÷3= ( ) 4 1 3 6 3 3 6 2 6 0 这个结果对吗？该怎么验算？ 探究新知 presentation 4 每根跳绳的价钱乘根数，应该等于总价钱。 可以用乘法验算除法。 36÷3= (元) 1 3 6 3 3 6 2 6 0 1 2 × 3 3 6 12 探究新知 presentation 4 1 3 6 3 3 6 2 6 0 验算： 1 2 × 3 3 6 商 除数 被除数 商×除数＝被除数 36÷3= (元) 12 探究新知 presentation 没有余数的除法的验算方法：用商乘除数，看所得的积是否等于被除数。 归纳总结 知识链接 knowledge link 探究有余数的除法的验算方法 学习任务二 4 （2）65元可以买多少根跳绳，还剩几元？ 65÷3= 你是怎样列式计算的？ 探究新知 presentation 4 65÷3= 3 2 1 6 6 5 5 3 2 21……2 计算的结果有余数，可以怎样验算？ 21个3是63，再加上余下的2，正好是65。 探究新知 presentation 4 21 根 验算： 2 1 × 3 商 除数 余数 元 ( ) ( ) 65÷3= …… 2 + 6 5 2 6 3 2 6 5 3 6 5 1 3 2 答：65元可以买21根跳绳，还剩2元。 探究新知 presentation 有余数的除法的验算方法：用商乘除数再加余数，看所得结果是否等于被除数。 归纳总结 知识链接 knowledge link 达标练习，巩固成果 学习任务三 1.口算下面各题。 96÷3= 32×3= 32 96 86÷4= 21×4+2= 21……2 86 463÷2= 231×2+1= 231……1 463 达标练习 practice 2.用竖式计算，并验算。 64÷2= 3 2 × 2 6 4 6 4 2 3 2 6 4 4 0 32 验算： 47÷4= 4 7 4 1 1 4 7 4 3 11……3 验算： 1 1 × 4 4 4 + 3 4 7 达标练习 practice 21 2.用竖式计算，并验算。 398÷3= 132……2 3 3 9 8 3 1 3 9 9 2 8 6 2 验 算 1 3 2 × 3 3 9 6 + 2 3 9 8 485÷4= 121……1 2 4 8 5 4 1 4 8 8 1 5 4 1 验 算 1 2 1 × 4 4 8 4 + 1 4 8 5 达标练习 practice 杨树苗：48÷4=12(元) 3. 12元<21元，所以松树苗每棵的价钱贵一些。 4棵杨树苗48元 3棵松树苗63元 哪种树苗每棵的价钱贵一些。 松树苗：63÷3=21(元) 达标练习 practice 45÷4=11(辆)……1(个) 4. 答：可以装11辆车，还剩1个轮子。 有45个轮子，可以装多少辆车，还剩几个轮子。 达标练习 practice 5.批发一条围裙要4元，张阿姨带了486元，至少需要再带多少元，她就可以在买一条围裙？ 486÷4=121(条)……2(元) 4-2=2（元） 答：至少需要再带2元。 达标练习 practice 1．（23-24三年级上·江苏常州·期末）同学准备制作184个灯笼庆新年，已经做了96个，剩下的分给8个同学去做，平均每人要做多少个？ 提升练习 （184-96）÷8 ＝88÷8 ＝11（个） 答：平均每人要做11个。 达标练习 practice 2．（23-24四年级上·安徽铜陵·期末）妈妈去超市买牛奶，每盒5元，买3盒送1盒。75元能买这种牛奶多少盒？ 75÷5＝15（盒） 15÷3＝5（组） 5×1＝5（盒） 15＋5＝20（盒） 答：75元能买这种牛奶20盒。 达标练习 practice 除法的验算方法： 没有余数的除法的验算方法： 商×除数=被除数 有余数的除法的验算方法： 商×除数+余数=被除数 知识总结 summary 1. 经历除法验算方法的探究过程，了解除法验算的算理，学会用乘法验算除法； 2. 完成《分层作业》 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$