第2单元-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年二年级上册语文 广东专版(统编版)(1-4单元)

2024-09-06
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内容正文:

第二单元 识字 1 场景歌 听朗读 码预习 基础作业) 自评☆☆☆☆☆ 一、下列加点字的读音,错误的一项是( )。(填序号) ①翠竹(cui) ②军舰(jian) ③帆船(fang) 二、看拼音,写字词。 qun hong ling jin dui 9 tong hao 举着 带着 shi qiao gong yuan 走过 来到珠江 的快绿湖边。 三、选一选,填一填, 组成词语。 对队 )旗 )齐 排( )错 圆园 方( )地 莱( ( )形 四、探究题照样子,用不同的量词填空。 数量少 一(根)小棒 一( )垂柳 )飞鸟 数量多 一(捆)小棒 一( )垂柳 一( )飞鸟 五、照样子,用上数量词把句子补充完整。 例奶奶从超市买回来一篮青菜。 1.公园里有 2.海滩上来了 发展作迎) 自评☆☆☆☆☆ 六、先将课文内容补充完整,再完成练习。 一( )队旗,一( )铜号。一( )“红领巾”,一(( )欢笑。 1.歌谣中的“红领巾”是指( )。(填序号)①老师 ②少先队员 ③游客 2.这一小节描写的是( )的场景。(填序号)①山村 ②公园 ③校园 3.小朋友,你在校园里还能发现什么?照样子,写一写。 一(位)老师 一( ) 一( 1.《恐龙鲁鲁》中,青蛙教会了恐龙鲁鲁( )。(《孤独的小螃蟹》) 阅读 13 ①捉虫子 ②游泳 打卡 ●黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 2树之歌 扫码预 基础作业 自评☆☆☆☆☆ 一、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。 手掌(zhǎng zhǎn) 梧桐(w心 wu) 边疆(jian jiang) 金银(yin ying) 桦树(hua hua) 装饰(zhang zhuang 二、看拼音,写生字,再完成练习。 mian gui tong 游华南国家植物园,春季看木 山 花、千年 的花,秋冬时 song feng shan 填写的这几个字都有相同的 赏水 香、落羽 的叶 偏旁“ ”,都与 有关。 三、选字填空,组成词语。(填序号) ①化 ②花( )园 变( ①铜 ②桐( )号梧( ①桂 ②娃 女( )( )花 ①杨 ②扬 )树表( 四、连一连,填一填(填序号)。 ①树高百尺, ②十年树木, ③树无根不长, 人无志不立。 叶落归根。 百年树人。 爷爷说:“ ”培养人才可不容易。‘’希望你做一个有志向的人!” 发展作业) 自评☆☆☆☆☆ 五、先将课文内容补充完整,再完成练习。 高,榕树, 梧桐树叶像手掌。 秋天叶儿红, 四季披绿装 1.“四季披绿装”在文中的意思是( )。(填序号) ①一年四季穿绿色衣服 ②一年四季都是绿色的 2.文中画“。”的句子把梧桐树叶比作 真有趣啊! 我会仿写: 银杏树叶像 14 积累 古木参天枝繁叶茂绿树成荫 打卡 第二单元识字 阅读进阶训练 扫码观看 阅读指号 读指导 (一)小树叶找妈妈 秋天到了,一片小树叶飘落在地上,小兔子拾起来帮 它找妈妈。小兔子来到银杏树前,问:“银杏树妈妈,这 是您的孩子吗?”“不是,我的孩子是黄色的,像扇子一样。” 小兔子来到梧桐树前,问:“梧桐树妈妈,这是您的 孩子吗?”“不是,我的孩子是黄色的,像手掌一样。” 小兔子来到松树前,问:“松树妈妈,这是您的孩子吗?”“不是,我的孩子是 绿色的,像针一样。” 小兔子来到枫树前,枫树妈妈正在找自己的孩子。看见被风吹跑的孩子又回 来了,枫树妈妈笑了,小免子也笑了。 1.短文一共有个自然段,其中第 自然段写小树叶找到了妈妈。 2.根据短文内容选一选。(填序号)》 ①像针 ②像手掌 ③像扇子 银杏树叶( 梧桐树叶( 松树叶( 3.读了短文,我知道小树叶的妈妈是( )。(填序号) ①梧桐树 ②银杏树 ③枫树 4.文中的小兔子还会问谁?发挥想象,写一写。 小兔子来到 前,问:“ 妈妈,这是您的孩子吗?” “不是,我的孩子是 色的,像 一样。” (二) 1.在儿歌中的括号里填写合适的量词。 )绿树站街边, 2.根据形声字的特点,我猜“栋”读 一栋大楼像高山, 3.儿歌描写的是( )的场景。(填序号) 一( )屋子大又宽, ①乡村 ②城市 一( )窗户明又亮, 4.儿歌中大楼的特点是( )。(填序号) 一缕清风拂窗帘。 ①宽大 ②高大 ③明亮 2.《恐龙鲁鲁》中,恐龙鲁鲁的尾巴上挂着一个( )。(《孤独的小螃蟹》) 阅读 15 ①水晶球 ②铃铛 打卡 ●黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 3 拍手歌 扫码预 基陆作业, 自评☆☆☆☆☆ 一、把下列词语和读音连起来。 huang li kǒng que jin jT xiong ying 孔雀 黄鹂 锦鸡 雄鹰 二、看拼音,写字词。 xiong mao peng you cong shen 和 玩耍,老虎在 林 处出没… 三、探究题先找出下列每组汉字的相同之处,写在“() 里,再填一填。 雀鹰 雁 鸡 鹂 鹅 我知道含有偏旁“住”和“鸟”的字一般与 有关。在古代,“”指 长尾巴的鸟,“”指短尾巴的鸟。 四、根据拼音写同音字。 g小 ,读儿 shen 呼吸, 体放松! 五、看图,照样子编儿歌。 例天空雁群会写字。 花间蝴蝶会 池里青蛙会 发展作业) 自评☆☆☆女女 六、阅读课内选文,完成练习。 你拍五,我拍五, 1.猛虎生活在 黄鹂和百灵喜欢 丛林深处有猛虎。 2.给选文中的动物朋友找到家。(填序号) 你拍六,我拍六, ①猛虎 黄鹂百灵唱不休。 ②黄鹂 ③百灵 ④熊猫 你拍七,我拍七, 鸟类: 兽类: 竹林熊猫在嬉戏。 3.仿照选文,写一写。 你拍 ,我拍 chu 16 积累 打卡 指鹿为马鸡飞狗跳 鹰展翅沉鱼落雁 第二单元识字 4田家四季歌 听 预习 基础作业) 自评☆☆☆☆☆ 一、给下列加点的字注音。 蝴蝶 虽然 麦 苗 农场 场 雨 二、看拼音,写词语。 nong shi xin ku hua féi si ai dai mian 三、情境题选字填空。 扫 归 1.为了迎接爸爸( )来,我和妈妈一起打( )卫生。 带 戴 2.大家( )上红领巾,在老师的( )领下去郊游。 四、先选择合适的动词填空,再完成练习。 养 打 采 积 除 ①( )桑 ②( )谷 ③( )草④( )蚕⑤( )肥 “夏季里,农事忙”,以上的 (填序号)是儿歌中提到的夏季农事活动。 发展作业) 自评☆☆☆☆☆ 五、先根据课文内容填空,再完成练习。 稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽 心里喜洋洋。 ,雪初,新制 暖又轻。一年 了,大家笑盈盈。 1.照样子,写词语:喜洋洋(ABB式词语) 2.“谷像黄金粒粒香”,这句话把 比作 我也能写 出这样的句子: 像 3.因为 所以农民心里喜洋洋。 3.《恐龙鲁鲁》中,恐龙鲁鲁因为( )变成了气球,飞上了天空。(《孤独的小螃蟹》) 阅读 17 ①喝多了可乐 ②做梦 打卡 ●黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 语文园地二 )字词句运用 、 实践题读一读奇奇的阅读笔记片段,按要求完成练习。 紫葡萄,高又高。笨狐狸,够不着。心不甘,怪葡萄酸。 读《伊索寓言》 1.照样子,认一认,连一连。 葡 紫 狐 笨 酸 hu suan pu zi ben 2.奇奇在阅读《伊索寓言》时,遇到不认识的字,该用什么方法查字典?( ①音序查字法 ②部首查字法 3.我们一起查字典,认识几个字宝宝。 要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音 怪 伊 索 寓 4.照样子,填一填。(不会写的字写拼音) 一(颗)葡萄 一(串)葡萄 一( )翠竹 一( )翠竹 )铅笔 )铅笔 一( )小鸟 一( )小鸟 18 积累 打卡 得道者多助,失道者寡助。一《孟子》 第二单元识字 积累与阅读 二、先补全句子,再选择合适的序号填空。 ①己所不欲,勿施 ② 言而有信 ③不以规矩, 1.“”,与朋友相处,说到的一定要做到。 2我们每个人都要遵守交通规则,因为“”。 3.自己不愿意做的事,不要强加给别人,正如《论语》中所说:“。” 三、阅读课本中的《十二月花名歌》,完成练习。 1.根据形声字的规律,我猜“蓉”的读音是( )。(填序号) ①g0 ②rong ③cǎ0 2.“茶”“荷”“茉”“莉”“菊”这些字都带有偏旁“ ”,带有这个偏旁的字 大多与 有关。 3.结合歌谣的内容,认一认,选一选。(填序号) ① ② ③ ④ 四季花开不断:四月有国色天香的 ,六月有亭亭玉立的,九月有 绚丽多彩的 ,腊月有不怕风雪的 )表达与写话 四、看图,仿照课文《场景歌》,运用数量词,写一写你看到的画面。 一片草地,几棵大树。 4.《恐龙鲁鲁》中,恐龙鲁鲁去看戏的时候,最后一个过河的是( )。(《孤独的小螃蟹》) 阅读 19 ①小鸡 ②小猫 打卡 ●黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R)】 知识积累清单 一艘(sou) 军舰(jun jian) 翠(cui)竹 飞翔(xiang) 假装(zhuang) 白桦(hud) 耐(ndi)寒 银(yin)杏 重点字 世界(shi jiè) 读音 孔雀(kǒng que) 雄鹰(xi6 ng ying) 丛(c6ng)林 深(shen)处 猛(měng)兽 百灵(ling) 蝴蝶(húdie) 麦苗(mai miao) 谷粒(gǔi) 家(ben)重 酸(suGn)味 好处花园石桥一群队旗铜号红领巾杨树壮观梧桐 会写字 枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌写字丛林深处六个 熊猫第九朋友四季吹风肥料农事忙碌归来爱戴辛苦 场 chang(场院) 多音字 chang(场面) 花园 石桥 队旗 铜号红领巾欢笑杨树树叶枫树松柏木棉 重点词语 水杉化石金桂写字丛林深处竹林熊猫朋友四季农事 月光辛苦棉衣 ·部首查字法方法介绍:以“葡”字为例 1.第一步:要查“葡”的读音,先要确定这个字的部首 是“小”,再数数““”的笔画,共三画。 部首查字法歌诀 2.第二步:在“部首目录”里的“三画”中找到部首“+” 确定部首数几画, 部首目录查页码。 查字典 和它所在的页码。 除去部首数笔画, 3.第三步:按照页码,在“检字表”中找到“艹”部。再 检字表里找到它。 数数“葡”字除去部首还有几画,然后在相应位置找 记住页码查正文, 知音解意笑哈哈。 到“葡”字和它在正文中的页码。 4.第四步:按照页码,在正文中就可以查到“葡”字了。 1.背诵课文《树之歌》《田家四季歌》。 2.背诵与树有关的谚语。 积累背诵 十年树木,百年树人。 树高百尺,叶落归根 树无根不长,人无志不立。 3.背诵“日积月累”。 20 积累 起早贪黑披星戴月吃苦耐劳 打卡 第二单元识字 第二单元整理与复习 字词闯关 一、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。 帆船(fan fan) 军舰(jian jiang 翠竹(cui chui 柏树(bdi bai 耐寒(nai lai 世界(jèijiè) 大雁(yan yang 虽然(sui cuT 酸味(sdn suan 二、选择加点字的正确读音填在括号里。 chang chang 一场( )大雨把广场( )冲刷得干千净净。 三、用部首查字法查出下面的字,填一填。 要查的字 部首 部首页码 除去部首有几画 字的页码 读音 萄 供 霜 四、看拼音,写词语。 shi qiao dui ai tong hao huan xiao yang shu shù ye feng shu song bai mu mian shui shan hua shi lin qui xiě 21 cong lin shen chu zhu lin xiong mao peng you si nong shi yue quang xin kǔ mian yi liu ren jio ge 5.《恐龙鲁鲁》中,恐龙鲁鲁的大棉鞋其实是用( )做成的。(《孤独的小螃蟹》) 阅读 21 ①摇篮 ②棉花 打卡 ●黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 五、看拼音,写字词。 chui ge gui qun 春风 时,燕子唱着 从南方 来了。 孩子来到 yuan dai hong ling jin mang tong fei 公 他们 着 着给梧 树施 zhuang 希望小树长高长 )句子训练 六、照样子,写一写。 例一条河 一条条河 一条条河流向远方。 1.一只鸟 2. 例梧桐树叶像手掌。 3.银杏树叶像 4 像 例天空雁群会写字。(把动物当作人来写) 5.花间蜜蜂在 6 )背诵默写 七、根据语境写谚语或名言。 1退休回到乡下老家后,爷爷每天都很开心,他说:“树高百尺, 2.妈妈对我说:“和朋友相处,说到就要做到,‘ 0 就算没人监督,也要遵守纪律,‘不以规矩, ’。自己不愿意 做的事情,不要强加给别人,‘ 不欲,勿施 3.没有志向的人是不会有大作为的,正如“ 所说; 培养人才很不容易,正如“ ”所说。 22 积累 一扇门一口井一块黑板一把椅子 打卡黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 友却得不到它”可知,“它”指的是“许许 第一单元整理与复习 多多的知识”,再联系上一句可知,这“许 一、2.晒千(sdi)shai 许多多的知识”指的是植物传播种子的 3.品种(zhong)zhǒng 知识。 二、1.jiaojiao2.meimò 4.示例:椰子、睡莲依靠水流传播种子 3.wei wei 4.dei dede 语文园地一 三、看见哪里那边头顶眼睛 一、略 雪白肚皮天空傍晚人们 二、①hd②zhan③tao④kd 冬天花朵平常江河海洋 ⑤xié⑥peng 3④ 田地工作办法如果已经 三、③④①⑤⑤ 长大四海为家只要皮毛 四、1,跑步踢足球 四、1.变极找它 2.游泳跑步骑自行车 2.给带两娃娃跳 五、自开不是雪为有 五、1.迎2.追3.落4.打5.飘 1.遥知不是雪,为有暗香来。 2.② 示例:秋天,枯黄的叶子从树上落了下来。 六、①③②④ 六、示例:1.教室里很安静教室里却很 解析:此题考查梳理文章主要内容及联系生 吵闹 活实际正确运用动词的能力。要结合《企鹅 2.岸边唱歌草地上跳远 寄冰》的主要内容来选择合适的词语:企鹅 荷叶上看风景 先挑选冰块,再把冰块装入袋子给狮子大王 七、1.很多很多仔细知识粗心 寄去。寄送过程中,冰块遇热融化变成了水」 2.谣知不是雪为有暗香来 七、示例:1很高,脖子特别长蜗牛 写话训练 2.小兔子全身雪白雪白的,长着一 示例: 雨后 对长长的耳朵,两只红红的眼睛就 雨过天晴,空气格外清新。洗过一个雨 像两颗美丽的红宝石,可爱极了! 水澡,绿树啊,小草啊,变得更绿了,小花 小兔子的前腿短,后腿长,它蹦蹦 变得更艳丽了。绿油油的树叶和草叶上滚动 跳跳的样子非常有趣 着晶莹的水珠。天空中出现了一道彩虹,这 快乐读书吧:读读童话故事 道彩虹就像一座绚丽多彩的小桥。贝贝惊叹: 任务-、1.①2.①3.② “好漂亮的彩虹啊!”文文笑着说:“是啊, 任务二、1.②③④①2.② 我们好像来到了童话世界!“ 3.就在刚才,住在池塘边的小乌 龟…可是,小螃蟹的一只大钳 第二单元 识字 子却拉断了。 1 场景歌 4示例:我觉得这是一只善良的、 一、③ 乐于助人的小螃蟹。 二、群红领巾队旗铜号石桥公园 解析:此题主要考查评价鉴赏的能力。为 三、队对队对圆园园圆 了救掉到土坑里的小乌龟,小螃蟹的一只 四、示例:棵只行群 大钳子断了,可见小螃蟹很善良,愿意帮 解析:此题主要考查正确运用量词的能 助别人 : 力。注意看清题目前的提示一 “数量 附录Ⅱ参考答案与解析 少”“数量多”,答题时要根据表达的数量 阅读进阶训练 的不同,写出不同的量词。第一行表示数 (-)1.442.③②①3.③ 量少的物体,如“一棵垂柳”;第二行表示 4.示例:柳树柳树黄眉毛 数量多的物体,可以有多种表达,如“一 解析:此题考查仿写句子的能力。通过阅 行垂柳”“一排垂柳”。 读文中句子可知,题目中需要填写的是小 五、示例:1.一方池塘2.一群游客 兔子来到什么树前,而后询问这棵树妈妈, 六、面把队片 树妈妈回答的内容包括秋天时它的树叶的 1.② 颜色、形状。联系生活中树叶的颜色、形 解析:此题主要考查联系生活实际理解词 状并结合已给出句子的语境来写即可。 义的能力。红领巾是少先队员的标志,少 (二)1.示例:行间扇2.示例:dòng 先队员常佩戴红领巾,因此人们常用“红 3.②4.② 领巾”来借指少先队员。 3 拍手歌 2.③ 3.示例:座教学棱个花坛 解析:此题主要考查联系生活实际运用量 二、熊猫朋友丛深 词的能力。答题时,联系校园生活,把想 三、相同之处:住鸟 鸟类鸟隹 到的事物写出来即可。注意不同事物量词 解析:此题主要考查形声字形旁表义的特 的不同表达 点,带有部件“鸟、住”的字一般与鸟类有关。 2树之歌 四、哥哥歌深身 zhang wu jiang yin hua zhuang 五、示例:跳舞唱歌 二、棉桂桐 松枫杉树木 解析:此题考查仿写句子的能力。通过例 三、②① ①② ② ①①② 句可知,题目中需要填写的部分是动物的 四、 ② ③ 行为,并且要用上拟人的修辞手法。根据 图片内容并结合已给出句子的语境,可将 五、杨树壮 枫树松柏 蝴蝶飞舞拟人化为“跳舞”,青蛙叫拟人化 1.② 为“唱歌”,青蛙跳拟人化为“跳远”等。 解析:此題考查联系生活实际理解词义的 六、1.丛林唱歌 能力。“松柏四季披绿装”运用了拟人的修 2.②③①④ 辞手法,松树、柏树的叶子一年四季都是 3.示例1:七七企鹅耐寒在南极 绿色的,就好比穿了绿色的衣裳,“四季披 示例2:八八大象鼻子喷水花 绿装”写出了松柏四季常青的特点。 解析:此题考查仿写句子的能力。通过例 2.手掌示例:扇子 句可知,题目中需要填写的部分是数字 解析:此题考查比喻句。答题时,联系图 动物及其生活的地,点或行为。最后一个字 片、生活实际,发挥想象,把想到的写出 和前面的数字押韵最好,不押韵也可。 来即可。银杏树叶是扇形的,看上去就像 4 田家四季歌 一把小扇子。 、hu die suT migo nong chang chang 黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 二、农事 辛苦化肥四季爱戴棉衣 二、chang chang 三、1.归扫2.戴带 三 略8略 tao 四、①采②打③除④养⑤积①④ 略6 略 gong:gong 五、秋季里辛苦冬季里睛棉衣 雨略9 略shuang 农事 四、石桥队旗 铜号欢笑 杨树 1,示例:笑眯眯白茫茫 2稻谷黄金示例:雪柳絮纷纷扬 树叶枫树松柏木棉水杉 化石金桂写字 丛林深处 解析:此题考查比喻句、仿写句子的能力。 分析可知,句子把稻谷比作黄金,“粒粒香” 竹林熊猫朋友四季农事 表示的是稻谷的特点。据此联系生活实际, 月光辛苦棉衣六人九个 发挥想象,仿写句子,如雪花像柳絮一样 五、吹歌归群园戴红领巾 纷纷扬扬,即“雪像柳絮纷纷扬”。 忙桐肥壮 3.丰收 六、示例:1.一只只鸟 一只只鸟飞向天空 语文园地二 2.一匹马 一匹匹马一匹匹马奔向 -、1 草原。 3.扇子 2.② 4松树叶子银针 3.5 略 guai 4略y 5.翩翩起舞 4略Su6 一9略yù 6.枝头鸟儿在唱歌 解析:此题考查部首查字法。在运用部首 查字法查字典时,有一个关键环节,这 七、1.叶落归根 一环节就是确定字的部首。“索”的部首 2.与朋友交言而有信不能成方圆 是“条” 己所于人 4.示例:根丛支把只群 3.树无根不长人无志不立 二、①于人②与朋友交 ③不能成方圆 十年树木百年树人 1.②2.③3.① 写话训练 三、1.② 示例: 丰收的果园 2.艹植物 秋天,果园里硕果累累。红形形的大苹 解析:此题主要考查形声字形旁表义的特 果、黄澄澄的梨,还有像灯笼一样的柿子挂 点,带有部件“”的字一般与花草等植物 有关。 满枝头,可真诱人! 3.③①④② 老师站在树下,一伸手就摘到了柿子, 四、示例:一条小河几条小鱼 一个跷跷板 皮皮爬上梯子去摘苹果,贝贝把掉在地上的 两个小朋友 苹果捡起来放进篮子里…不一会儿,同学 第二单元整理与复习 们就摘了很多水果。贝贝说:“这个苹果又 fan jian cui bai nai jie yan 大又圆,香喷喷的,肯定很好吃!”大家有 SUT suan : 说有笑,每个人脸上都喜洋洋的。

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