第1单元-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年二年级上册语文 广东专版（统编版）（1-4单元）

第一单元 课文 小蝴蚌找妈妈 基础作业 自评☆◇☆☆☆# 一、给下列加点的字选择正确的读音,打“”。 池塘(tán táng)里,乌龟(guī giū)探出小脑(no lo)袋(dài bài), 看鲤鱼妈妈教(jiào jiāo)她的孩子捕(b p)食。 二、看拼音,写字词。 ling kuān d pi jing yn tiào 只小青蛙,大 嘴巴,白 ,又 ,真可爱! 三、照样子,一字组多词。 #### 哪( 塘( 水塘)(池塘) ~~ _ )( 找( ( 四、先选词填空(填序号),再任选一个词语写句子。 ①披着 ②鼓着 ③露着 ④甩着 1.青蛙 碧绿的衣裳, 雪白的肚皮, 大大的眼睛。 2.大花猫 尖尖的牙齿,老牛 长长的尾巴。 我选来造句: 发展作业 自☆◇◇☆# 五、阅读课内选文,完成练习。 小蝴蚌游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子, 你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹴到了荷叶上。 1.这段话的主要内容是( )。(填序号) ①小魁蚌找到了乌龟妈妈 ②小魁蚌找到了青蛙妈妈 2.小蝴蚌是怎样来到荷叶上的?请把表示动作的词在选文中用 ”圈出来。 3. 思维题联系全文,按小魁蚌长成青蛙的先后顺序将下面的图片排序。(填序号) 2 积累 打卡 睁着大大的眼睛 扎着长长的辩子 第一单元 课文 我是什么 地密到理 基础作业 自评命☆☆☆☆ 一、给下列加点的字选择正确的读音,打“V”。 zhong) 越过(yuè yuè) 种子(zhong 淹没(méi mò) 灾害(zāi zhāi) 种植(zhng zhòng) 没有(méi mò) 二、看拼音,写字词。 bàng hi biàn yáng 晚,广州塔广场 成了欢乐的 热闹 三、按要求填空。 1.“海”字共有 画,第七笔是 可以组词: 2.“极”字的第六笔是,部首是 ,可以组词: 3.“带”字是 结构,可以组词: 四、选词填空。(填序号) ①飘 )下来,就是“雨”;变成小硬球( 小水滴聚在一起( _ ②落 下来,就是“冰霓”;到了冬天,变成小花朵( )下来,就是“雪”。 过③打 五、照样子,写句子。 例水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里开大会。 在 ☆ 发展作业 自评◇☆# 六、阅读课内选文,完成练习。 )田地,( 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,( _ 机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,( )庄稼,( )房屋,给人们带 来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 1.选择恰当的词语填在选文中的括号里。(填序号) ①发动 {②冲毁 ③灌 ④淹没 2.选文中的“我”指的是 。除了选文中提到的好事和坏事,“我”还会做 的好事有 “我”可能做的坏事有 1.《孤独的小榜赞》中,小培每天睡觉前总要敲( )下墙壁。(《孤独的小磅》) 阅读 _ ②三 ①两 打卡 黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 阅读进阶训练 广东真题 (一)泉水叮咚 泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧! 我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧, 照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。” 泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说,“喝吧,喝吧!我的 水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。” 泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴 声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。” 1.短文一共有 个自然段。 2.从文中找出搭配恰当的词语填一填。 _ ,_ )的大镜子 )的杜鹃花 )的歌声 3.泉水去了山腰的水池 这些地方。 4.想一想,泉水继续向前流,又去了哪儿?遇到了谁?说了些什么?写一写。 (二)朝霞不出门 你见过朝霞吗?东方的天空一片绚烂,那就是美丽的朝霞。 和预示着晴天的晚霞相反,出现朝霞,说明大气中的水汽 已经很多,云层已经从西方开始侵入本地区,所以今天很可能 有雨。 ) 预示一( 1.写出近义词:绚烂一( __ 2.为什么出现朝霞很可能有雨?用“”在文中画出来。 3.东方有一片朝霞,爷爷要出门办事,你会怎样提醒他? 积累 4 打卡 打扫教室 收拾房间 整理书包 锻炼身体 第一单元 课文 3 植物妈妈有办法 基础作业 自评☆☆☆☆☆ 一、给下列加点的字选择正确的读音,打“”。 1.想要获得(dé di)成功,就得(dé di)努力奋斗。 2.他从不想着自己,一心为(wéiwèi)民,四海为(wéi wi)家。 3.植(zí zhi)物妈妈为孩子们准备(bèi pèi)了各种旅(l l)行的办法。 二、看拼音,写字词。 jing gèng f yf wC 楼桃 有办 ,请鸟儿把 长大,樱桃妈妈 带向八方。 三、照样子,写句子。 例只要有风轻轻吹过,蒲公英娃娃就乘着风纷纷出发。 1.只要在鸟肚子里睡上一觉,石稻娃娃就 2.只要 我们就 四、根据课文内容,连一连。 蒲公英 挂住动物的皮毛 乘着风纷纷出发 苍耳 风轻轻吹过 去田野、山注 石稻 豆英炸开 从鸟肚子里钻出来落户安家 豆 小鸟吃掉 着跳着离开妈妈 发展作业 自评◇◇◇# 五、阅读课内选文,完成练习。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 1.照样子,写一写:许许多多(AABB式词语) )一( ) 2.从选文中找出一对反义词:( 3.选文中的“它”是指( )。(填序号)①植物的种子 ②植物传播种子的知识 4.你还知道哪些植物传播种子的方法?请写一写。 )。(《孤独的小榜》) 2.《孤独的小榜璧》中,小培难过的时候总是( 阅读 5 ①敲冬冬鼓 ②吐一大堆泡泡 打卡 黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 语文园地一 字词句运用 一、按要求写字。 左窄右宽: 左宽右窄: 作 都 法 别 二、给加点字选择正确的读音,打“”,然后按要求填一填(填序号)。 ①水壶(f h) ②指南针(zēn zhēn) ③手套(tàotiào) 登山鞋(xié 帐篷(pén ④运动裤(kh) xi) peng) 到大东山野外训练时,小明可以穿戴上 这些户外活动着装。 三、选择合适的动词填空。(填序号) ②追 ③穿 ④披 用 ①迎 摇 李老师身( )长裙,( )着长发,走进教室。丽丽从座位上站起来, _ )了上去,她的马尾辩一( )一( )的,好像也在欢迎李老师的到来。 四、看图,补充句子。 有时候 1.奇奇热爱运动, 有时候 2.贝贝在图书馆里看书,在游泳池里 ,在操场上 交 公园里 6 积累 打卡 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。--张谓《早梅》 第一单元 课文 积累与阅读 五、先把古诗补充完整,再完成练习。 梅花 墙角数枝梅,凌寒独 遥知 暗香来。 1.诗人怎么知道那白色的不是雪而是梅花?用“__ ”在诗中画出来。 2.这首诗赞美了梅花( )的品质。(填序号) ②不畏(wèi)严(yán)寒 ①按时开放 ③清白、纯(chún)洁 六、读故事《企鹅寄冰》,选词填空。(填序号) ③装(zhuāng) ①挑 ②寄(jì) ④化 企鹅( )了一块冰,( )在袋子里,给狐子 大王( )去。结果冰块( )了,变成了水。 表达与写话 七、实践题“有趣的动物”大聚会。 1.读一读,填一填。 动物 有趣在哪儿(外形、生活习性或其他) 长颈鹿 背着重重的壳,遇到危险就躲进壳里 2.请用完整的句子介绍“有趣的动物”。(可以选表格以外的其他动物) 我喜欢小狗. 我喜欢 它有趣的地方是 用舌头散热。 3.《孤独的小榜赞》中,小榜第一次梦到的火车,开到的最后一站是( )。(《孤独的小磅赞》) 阅读 1 ②萝站 ①草站 打卡 黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 快乐读书吧:读读童话故事 任务一实践题认识封面和目录,选一选。(填序号) )。 1.这本书的作者是( ①金近 ②曹文轩 ③陈先云 画 2.这本书的书名是( )。 哥析 1二年题题 -选门) 小色跳龙门 ①《小鲤鱼跳龙门》 ②《人民教育出版社》 有一小境于 t.t 小电4 3.这本书里一共讲了( )个故事。 就的大公鸡5 (封面示意图) 段打塔人的此事了” ①4 ②5 ③6 (目录示意图) 任务二读文段,做一做。 -只大针(qián)子 小榜躲在他的泥洞里,很伤心地看着自己。 “没有了,没有了.....”小旁难过地说。 他的身上,现在只剩下一只大针子了。看起来,样子很怪。另一只大错子到 哪儿去了呢? )进了一个很深的土坑里,( 就在刚才,住在池塘边的小乌龟( )不 出来了。小磅去救他,用大针子( )住小乌龟,用力地( )他。小乌龟 拉上来了。可是,小磅的一只大甜子却拉断了。 1.选择合适的动词填入文段中的括号里。(填序号) ①拉 ②掉 ③爬 ④针 2.这个故事出自( )。(填序号) ①《小狗的小房子》 ②《孤独的小榜》 ③《小鲤鱼跳龙门》 3.小榜的一只大错子是怎么断的?请用“ ”在文段中画出来。 4.你觉得这是一只怎样的小培解?写一写。 积累 8 打卡 越升越高 越飞越远 越跑越快 第一单元 课文 知识积累清单 捕(b)捉 欢迎(ying) 脑袋(nǒo dai) 披(pǐ)着 淹没(yānmò) 洪灾(zāi) 猜(cāi)测 重点字 植(zhi)物 读音 旅(10)行 纷(fēn)飞 炸(zhà)开 粗(cū)心 登(dēng)山 帐蓬(zhàng peng) 指(zhǐ)南针(zhēn) 找到 两个 哪里 宽度 头顶 眼睛 肚皮 跳高 变化 北极 傍晚 会写字 海洋 工作 坏人 给力 带领 办法 如果 已经 它们 娃娃 皮毛 更多 知识 (1#)0 {20(种 di(得亏) 多音字 (jio(教书) 善 de(得到) de(跑得快) 看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 天空 傍晚 人们 冬天 重点词语 花朵 平常 江河 海洋 田地 工作 办法 如果 已经 长大 四海为家 娃娃 只要 皮毛 那里知识 ·体会动词的不同意思 迎上去 追上去 穿衣裳 披红袍 甩甩头 摇摇头 1.看到爸爸进门,文文连忙迎上去。 文文看到同学在前面,赶紧追上去。 2.奇奇今天穿了一件新毛衣。 超人披着帅气的红袍。 3.我每次洗完头发都会用力甩甩头。 他轻轻地摇摇头。 披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 字词句 运用 仿:披着粉红的外衣 鼓着圆圆的肚子 露着洁白的牙齿 甩着长长的辩子 ·用标红的词语说说你的日常生活 1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 仿:放学后,我有时候画画,有时候看书。 2. 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌, 开大会。 仿:小鸟在鸟巢里睡觉,在枝头上唱歌,在空中飞翔,在草地上找虫子吃。 1.背诵课文《植物妈妈有办法》。 积累背诵 2.背诵“日积月累”《梅花》。 4.《孤独的小榜璧》中,小峙没有给后来的狮子们理发,是因为( )。(《孤独的小滂》) 阅读 打卡 9 ①他太忙了 ②他以为狮子是来报仇的,很害怕 黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 第一单元整理与复习 字词闯关 一、下列每组加点字的拼音有一项是错误的,照样子,找出来并改正。 脑袋(lo) 旅行() 1.池塘(táng) no _ 2.乌龟(guǐ) 水壶(hú) 晒千(sài) _~ 3.品种(zhòng) 种地(zhòng) 种子(zhng) ~_ 二、情境题选择加点字的正确读音填在括号里。 jiāo jiào 1.她是一位优秀教( )师,语文教( )得特别好。 mò 2.没( mi )想到洪水那么大,把道路、庄稼都淹没( )了。 wei wèi 3.为( )了能成为( )科学家,他一直都在努力学习。 4.我们得( di )好,获得( de )认真听讲才能学得( )更 de 多的知识。 三、看拼音,写词语。 I n n biān tou kàn ding yn jiàn jing du kāng bàng bi tiān wn pf xu rn men dāng cháng huā du ping h hi tiān jiāng yáng f r tián di zuò bàn gu yi gāng jing zh&ng dà si zhi yào pf hi li Wi mdo 10 积累 打卡 连带跳 东奔西跑 健步如飞 昂首阔步 第一单元 课文 四、看拼音,写字词。 zho biàn tā 化 大, 不着 你怕是 1.那蝴蚌 了。 ling gi dài wá wo tiào 我 A 2.妈妈 个布 我高兴地 了起来。 句子训练 五、情境题先选合适的词填空,再任选一个词造句。 追 1.家里来客人了,妈妈热情地( )上去。 迎 2.看!奇奇在前面,我们( )上去! 飘 3.小水滴聚在一起( )下来。 打 4.有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰霓”。 落 5.冬天到了,雪花在空中( )着。 造句: 六、照样子,写一写。 例有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 1.有时候 有时候 例平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌, 开大会。 2.青蛙在池塘里睡觉,在 在 背诵默写 七、背一背,填一填。(不会写的字写拼音) ,不信你就 1.植物妈妈的办法 观察。那里有许许多多的 的小朋友却得不到它。 2.远远望去,我知道洁白的梅花不是雪,因为有淡淡的香气飘来。这一情景让我 想起诗句:“ 5.《恐龙鲁鲁》中,恐龙鲁鲁出生的时候非常胆小,一直背着( )。(《孤独的小培赞》) 阅读 打卡 11 ①半个蛋壳 ②一块石头附录Ⅱ册 参考答案与解析 扫码观看 阅读指导 第一单元 课文 阅读进阶训练 1小蝌蚪找妈妈 (一)1.42.火红明亮清脆 -、tang gui nao dai jiao bu 3.山间的平地山坡的果园山谷 二、两眼睛宽肚皮跳 4.示例：泉水流到山下的稻田，秧苗大 三、示例：哪个哪里找回找到 口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝 头顶顶点 吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你 四、1.①③②2.③④ 们就能结出饱满的稻穗。” (二)1.示例：灿烂预兆 示例：②小猪鼓着圆圆的肚子 2.出现朝霞，说明大气中的水汽已经 五、1.②2.瞪跳蹦 很多，云层已经从西方开始侵入本 3.21354 地区，所以今天很可能有雨。 解析：注意小蝌蚪长成青蛙的几个阶段 3.示例：爷爷，今天有朝霞，很可能 第一幅图表现的是“小蝌蚪长出后腿”，第 有雨。您出门记得带上雨伞，可不 三幅图表现的是“小蝌蚪长出前腿”，第五 要被雨淋着哦。 幅图表现的是“小蝌蚪的尾巴变短”。 解析：此题主要考查语言运用的能力。由 2我是什么 短文中“出现朝霞，说明大气中的水汽已 -、yue zhoǒngmòzai zheòng mei 经很多，云层已经从西方开始侵入本地区， 二、傍变海洋极 所以今天很可能有雨”可知，出现朝霞预 三、1.10门示例：海洋 示着可能下雨，所以要提醒爷爷带雨伞。 2.3术示例：北极 3植物妈妈有办法 3.上下示例：带来 -、1.deděi2.wei wei 四、②③① 3.zhibèilǚ 五、示例：小鸟树枝上唱歌天空中飞 二、已经更法娃娃 翔鸟窝里睡觉林子里嬉戏 三、1.会钻出来落户安家 2.示例：明天不下雨去秋游 解析：此题考查创新表达的能力。根据例 句可知，先补充主语“谁”，再依次补充主 四、 语“谁”在哪里千什么 公式谁+在哪里+千什么，在哪里+干 五、1.示例：端端正正平平安安 什么… 2.仔细粗心 六、1.③①④② 3.② 2.水示例：浇花发电造成泥石流 解析：此题主要考查理解推论的能力。根 冲毁道路 据“那里有许许多多的知识，粗心的小朋 黄冈小状元作业本广东专版·二年级语文上(R) 友却得不到它”可知，“它”指的是“许许 第一单元整理与复习 多多的知识”，再联系上一句可知，这“许 一、2.晒千(sdi)shai 许多多的知识”指的是植物传播种子的 3.品种(zhong)zhǒng 知识。 二、1.jiaojiao2.meimò 4.示例：椰子、睡莲依靠水流传播种子 3.wei wei 4.dei dede 语文园地一 三、看见哪里那边头顶眼睛 一、略 雪白肚皮天空傍晚人们 二、①hd②zhan③tao④kd 冬天花朵平常江河海洋 ⑤xié⑥peng 3④ 田地工作办法如果已经 三、③④①⑤⑤ 长大四海为家只要皮毛 四、1，跑步踢足球 四、1.变极找它 2.游泳跑步骑自行车 2.给带两娃娃跳 五、自开不是雪为有 五、1.迎2.追3.落4.打5.飘 1.遥知不是雪，为有暗香来。 2.② 示例：秋天，枯黄的叶子从树上落了下来。 六、①③②④ 六、示例：1.教室里很安静教室里却很 解析：此题考查梳理文章主要内容及联系生 吵闹 活实际正确运用动词的能力。要结合《企鹅 2.岸边唱歌草地上跳远 寄冰》的主要内容来选择合适的词语：企鹅 荷叶上看风景 先挑选冰块，再把冰块装入袋子给狮子大王 七、1.很多很多仔细知识粗心 寄去。寄送过程中，冰块遇热融化变成了水」 2.谣知不是雪为有暗香来 七、示例：1很高，脖子特别长蜗牛 写话训练 2.小兔子全身雪白雪白的，长着一 示例： 雨后 对长长的耳朵，两只红红的眼睛就 雨过天晴，空气格外清新。洗过一个雨 像两颗美丽的红宝石，可爱极了！ 水澡，绿树啊，小草啊，变得更绿了，小花 小兔子的前腿短，后腿长，它蹦蹦 变得更艳丽了。绿油油的树叶和草叶上滚动 跳跳的样子非常有趣 着晶莹的水珠。天空中出现了一道彩虹，这 快乐读书吧：读读童话故事 道彩虹就像一座绚丽多彩的小桥。贝贝惊叹： 任务-、1.①2.①3.② “好漂亮的彩虹啊！”文文笑着说：“是啊， 任务二、1.②③④①2.② 我们好像来到了童话世界！“ 3.就在刚才，住在池塘边的小乌 龟…可是，小螃蟹的一只大钳 第二单元 识字 子却拉断了。 1 场景歌 4示例：我觉得这是一只善良的、 一、③ 乐于助人的小螃蟹。 二、群红领巾队旗铜号石桥公园 解析：此题主要考查评价鉴赏的能力。为 三、队对队对圆园园圆 了救掉到土坑里的小乌龟，小螃蟹的一只 四、示例：棵只行群 大钳子断了，可见小螃蟹很善良，愿意帮 解析：此题主要考查正确运用量词的能 助别人 : 力。注意看清题目前的提示一 “数量