语文园地&非连续性文本及小古文阅读&第2单元整理与复习-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年四年级上册语文（统编版）（1-4单元）

第二单元 语文园地 一、按要求完成形声字练习。 1.用“/”画出括号里使用正确的汉字。 (注驻)扎 (抄钞)票 栽（培赔） (赌堵)气 (煤媒)体 气（芬氛） 2.照样子，加偏旁变新字，并组词。 狡（狡猾） 账( 杠( 贝 木 犹( ( )( )( 3.古代有“贽敬”一词，指为表敬意所送的礼品。我猜“贽”的读音与( )字相近，意思与( )有 关。（填序号） A.贝 B.执 C.动作 D.财物 二、照样子写句子。 例：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。 1.月光是那样柔和，照亮了点苍山、大青树和乡间的小路。 月光是那样柔和， 2.窗外的雨真大呀！打湿了屋顶、大树和花园。 窗外的雨真大呀！ 例：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 3. 三、我会填。 1.好问就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘，正所谓“ 则裕， 则小” 2.问是开启知识大门的钥匙。韩愈曾说：“ 孰能无惑？”王充也曾说：“智能之 士， 3.勤学好问和观察思考、实践是相辅相成的，我们要“博学之， ,慎思之， ,笃行之”。 四、小练笔。请你用一段生动、有趣的文字来介绍你的好朋友。（提示：可以从外貌、特长和性 格特点等方面把他的特点写清楚，如果有事例就更好了) 5.伏羲和女锅手持的分别是()，这两样东西结合即“规矩”。(《中国神话传说》) 阅读 23 A.矩尺、圆规 B.圆规、矩尺 打卡 四年级语文上(R) 非连续性文本及小古文阅读 指 一、阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】广州是全国首个面向公众提供自动驾驶出租车服务的城市，国内三大自动驾驶龙头 企业在广州集聚，提供自动驾驶出行服务的小汽车超过150辆，市民只需要在指定区域使用手机程 序，就可以“一键呼叫”。例如在黄埔区，至少有200多个候车点，基本覆盖该区域市民日常出行的 主要场所。自动驾驶出租车服务上线以来，未出现过主动责任事故，车上配有一名安全员，肢体全 程与方向盘无接触，只有遇到紧急情况才会接管车辆。 【材料二】广州的5G基站密度较大，具备支撑自动驾驶汽车在全市范围内运营的能力。为了加 速自动驾驶车辆在大湾区城市之间形成互通，广州不仅争取更多自动驾驶试点，更争取全线下放。广 州还同步发展其他自动驾驶公共交通服务。例如，在广州国际生物岛运营的这种自动驾驶微循环小 巴，专为城市开放道路设计，车上除了保留一名安全员，连方向盘、油门和刹车等装备都取消了。 1.根据材料内容，判断下面说法的对错，对的打“/”，错的打“×”。 (1)广州已经面向公众提供自动驾驶出租车服务。 ( (2)自动驾驶出租车上的安全员在任何情况下肢体都不会接触方向盘。 ( (3)广州的5G基站能够支撑自动驾驶汽车在全市范围内运营。 (4)自动驾驶车辆在大湾区城市之间已经互通。 ( 2.壮壮的妈妈认为自动驾驶出租车不够安全，你会怎么向她解释？ 二、阅读下面的小古文，回答问题。 曹冲称象 曾冲生五六岁，智意①所及，有若”成人之智。时孙权曾致巨象，太祖④欲知其斤重，访之群 下，咸@莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校⑦可知矣。”太祖大 悦，即施行8焉。 【注释】①智意：知识和判断能力。②若：如，好像。③致：送。④太祖：曹操，即曹冲之父。⑤群 下：手下群臣。⑥咸：都。⑦校：同“较”，比较。⑧施行：按这个办法去做。 1.为加点字选择恰当的意思。 (1)访之群下。() A.询问 B.看望 C.查访，侦察 (2)咸莫能出其理。() A.事物的道理B.处理的办法 C.治理，管理 2.用自己的话说说画线句的意思： 3.读了这篇小古文，你能运用所学的提问方法提出一个问题吗？请写下来。 4500+ 积累 打卡 为学患无疑，疑则有进。—陆九渊 第二单元 第二单元整理与复习 字音识记 一、用“V”画出加点字的正确读音。 预料(yiyù) 揭晓(iē jie) 青苔(tai tai) 洋溢(yiyè) 立即(fj) 囚犯(qiu yin) 敏锐(dui rui) 窗框(kuang kuang)》 蝙蝠(bian bian) 船舶(b6p6) 障碍(zhan zhang) 荧光屏(yin ying) 躲避(bipi) 探索(sǒuSuǒ) 获得(hahuò) 依赖(lai nai) 摇撼(gan han) 潜水(qian gian) 屋檐(yan yian) 喧嚷(xian xuan) 赌气(did心) 媒体(mei mei) 培养(bipi) 气氛(nèn) 1.一些造成重大伤亡的交通事故与不系( x)安全带有很大的关系(jx)。 2.我家门前的树上有许多麻雀(que giǎo),我们也叫它们家雀(què qiǎo)儿。 )字词盘点 二、看拼音，写词语。 kong pa feng man hei an giang zhuang xing fèn X ruo shui gou gan ling giao xian shi shi cheng dù cana ving yan jiu ceng jing gai shan zhe xue lei da yu kuai chao guò 三、根据语境，看拼音写词语。 1.21shi ji( ),kēxue( )ji shu( )的发展使人类的许多huan xiang( )变成了 现实：shu shi( )的高速列车让人们出行更便捷，5G网络让人们之间的lian xi( Dri yi ( )紧密… 2.ànzhào( )说明，我把jiang ying( )的wandòu( )放在温度适宜的杯子里浸 泡，nai xin( )deng dai( )几天后，果然看到它们冒出了小芽 6.()看到蜘蛛结网捉虫子，大受启发，发明了渔网。(《中国神话传说》) 阅读 A.炎帝 B.伏羲 打卡 25 四年级语文上(R) 第二单元【阅读打卡】答案：1.A2.A3.A4.B5.A6.B 四、把本单元的四字词语补充完整，并选词填空。 腾云( )( 出乎( )( )风( )雨 ( )七( )八 ()( )到底 )暗( )光 1.清晨的雾气使远处的山峦变得若隐若现，仿佛是神仙们在 2.他的书桌上 地放着一堆书。 )句子训练 五、按要求完成句子练习。 1.仿照例句写句子。 例：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船 那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。 (1)我希望这个世界没有战争、伤害和分离。 (2)这里的环境真好，没有雾霾、污水和噪声。 2.仿写自问自答的句子。 例：幸福的生活靠什么来创造？当然是辛勤的劳动。 (1) (2) )默写积累 六、根据所学知识填空。 1.《一个豆荚里的五粒豆》这篇课文的作者是丹麦的 ,我还读过他的作品《 N 》等。 2.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠 和 配合起来探路的。蝙蝠一边飞，一边 从嘴里发出 的工作原理与蝙蝠探路类似。 3.《呼风唤雨的世纪》中，作者用“ ”来形容20世纪的 成就。 4.人有疑惑很正常，正如韩愈所说：“ ,孰能无惑？”有了疑惑就要发问，发问和 学习同样重要，正如王充所说：“智能之土 。”《礼记》中的治学 名句是： ,慎思之，明辨之， 08卡””卡卡中0085048卡卡9卡5华+00004卡4卡中卡04为0年年号4。票卡卡080048卡年卡卡卡44卡0卡卡卡”4卡0中”行”卡44年”年中卡年年 积累 26 打卡 为学贵知疑，知疑贵问师，问师可释疑，释疑则有知。附录II 参考答案与解析 语文园地 d méi péi fēn 一、1.驻V 培 赌 媒 氛 1. jì xi 2. què qiǒo 2.示例:犹如 账单 贷 贷款 单杠 二、恐怕 丰满 黑暗 强壮 兴奋 村 村庄 虚弱 水沟 感激 灵巧 显示 3.B D 反复 程度 苍蝇 研究 曾经 二、示例:1.照亮了点苍山,照亮了大青树,也 改善 哲学 雷达 愉快 超过 照亮了乡间的小路 三、1.世纪 科学 技术 幻想 舒适 联系 2.打湿了屋顶,打湿了大树,也打湿了花园 日益 3.靠什么养育我们呢?靠的是父母的辛勤 2.按照 僵硬 豆 耐心 等待 劳动。 四、驾雾 意料 呼 唤 三、1.好问 自用 横 竖 归根 黑 无 2.人非生而知之者 不学不成 不问不知 1.腾云驾雾 2.横七竖八 3.审问之 明辨之 五、1.(1)我希望这个世界没有战争,没有伤 四、示例:我的好朋友龙一鸣是一个胖乎乎的小 害,也没有分离。 男孩。他是个爱问问题的孩子,有什么不 (2)这里的环境真好,没有雾霾,没有污 懂的问题就会问。有一次,他爸爸给他讲 水,也没有噪声。 2.示例:(1)是谁把小区打扫得这样干净? 《龟兔赛跑》的故事,本来几分钟就能讲完 的故事,却讲了一个多小时,因为他不知道 是保洁阿姨。 (2)禾苗靠什么生长?靠阳光和雨露。 的就缠着爸爸间,非让爸爸给他讲清楚,真 是“打破矿锅问到底”! 六、1.安徒生 示例:丑小鸭 卖火柴的小女孩 2.嘴 耳朵 超声波 雷达 非连续性文本及小古文阅读 3.忽如一夜春风来 千树万树梨花开 一、1.(1)(2)×(3)(4)× 4.人非生而知之者 不学不成 不问不知 2.示例:阿姨,自动驾驶出租车服务上线以 博学之 审问之 笃行之 来,未出现过主动责任事故,而且车上配 第三单元 有一名安全员,遇到紧急情况时,他会接 9 古诗三首 管车辆。所以自动驾驶出租车是安全 一、sè yinlúxiáng jiàng xiáng 的,您就放心吧! 二、1.(1)A(2)B 二、暮幕 牧册 侧 测 2.把象放到大船上,在水面所达到的地方 逊 训迅 降 将 匠 做上记号 三、庐山 缘故 费劲 服输 峰顶 题写 3.示例:按照曹冲说的办法,能不能称出大 吟诵 象的重量呢? 四、C 第二单元整理与复习 五、1.(1)D B 一、yjiē táiyì (2)示例:红日西沉,余晖铺洒在江面上, ji qi ruì kuàng 使得江水受光处呈现出红色,未受光处 biān b6 zhàng ying 呈现出青绿色。 bì suǒ huò lài 2.(1)不及,比不上 视觉 噢觉 三分白 hàn qián yán xuān 一段香 5