11一块奶酪-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年三年级上册语文（统编版）（1-4单元）

第三单元 扫 11* 一块奶酪 码 习 走进蚂蚁的世界，感受团结的力量 基础型学习任务 一、 给加点字选择正确的读音，打上“√”。 禁令(jinjin) 稍息(shao shào) 处罚(chǔ chù) 诱人(yòuxiù) 跺脚(duò duǒ】 宣布(xan xuan）】 二、先把本课的词语补充完整，再完成练习。 争( )恐( 四( )八( 七( )八( 1.请再写两个含有数字的四字词语： 2.同学们 地来到阅览室，准备读有趣的童话故事。（选词填空) 三、思维题课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？请完成下面的情节梯。 命令最小的妈 发现奶酪， 拽掉奶酪一角， 蚁吃掉奶酪渣 来助手 下令休息 宣布纪律，抢 大家劲头更足， (④】 着搬运粮食 搬奶酪进洞 四、你喜欢蚂蚁队长吗？请结合蚂蚁队长的言行或心理说一说。 )拓展型学习任务 五、阅读《稻草人》选段，完成练习。 稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（dà)多了，有 时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到 处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，也从来不贪玩。他安安 静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗 的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歌也不肯，总是直挺挺地站在那里。 1.我用 的方法知道词语“懒怠”的意思是 2.选段是围绕哪一句话来写的？用“ ”画出来。作者把稻草人和牛、狗进行对 比，表现了稻草人 的品质。 4.《狼和七只小山羊》中，最后老山羊和小山羊们惩治狼的办法是( )。(《格林童话》】 阅读 3 A.拼命往狼肚子里塞石头 B.把狼丢进井中 打卡 三年级语文上(R) 语文园地 一、 照样子，写出新字再组词，并完成练习。 伸一申（申请） 界一（ 棕一 试一( ) 忆一( 教一 我能用本单元生字表中的形声字进行练习： 二、找出每组中分类错误的汉字，用“”画出来，并选择恰当的字填空。 第一组与声音有关：哗吱叫嗡 啪 第二组与吃的动作有关：咬嚼嚷咽吞 第三组与叫唤的动作有关：啼唤吠含吼 1.我最喜欢的诗句是：“两岸猿声( )不住，轻舟已过万重山。” 2.妈妈经常告诉我，吃东西时要细( )慢( )。 三、下面是同学们习作中的句子，请你运用修改符号改一改。 1.爷爷大约九十多岁了。 2.国王走进山林，发现漫山遍野满山弥漫着花香。 3.一到池塘边，小公主就闻到了荷花的清香和小鸟的叫声。 4.啄木鸟看见自己的朋友，激动得留下了眼泪。 5.森林超市的水果柜台里摆满了各种水果，有鸭梨、黄瓜、苹果和葡萄。 四、读一读，将关于“理”的谚语补充完整。 谚语中藏着哲理。无论做什么事情，都要以理服人，不讲道理是行不通的，正 所谓“有理 ,无理 ”。油灯拨一拨才会更亮，道理辩一辩 才能更清楚明了，正如“灯不拨不亮， ”所言。短时间的强弱跟力气的大 小有关，长时间的胜负要看谁站在有道理的一方，俗话说得好，“一时强弱 万古胜负 32 积累 打卡 学而不思则周，思而不学则殆。一《论语》附录II 参考答案与解析 解析:此题考查理解句子的能力。首 2.把吞进去的草重新送回嘴里,细 先在文中找到这句话,联系上文“这座 嚼慢咽 巨大的树林附近有一块很大的麦田”可 六、 1.示例;奋不顾身,非常勇敢 知,拇指姑娘要从麦田中走过去,作者 2.示例:信任 关心 把麦田想象成“一片广大的森林”。结 3.红头!不要怕,你会出来的。我 合文章内容可知,拇指姑娘形单影只, 冻得发抖,又没有食物,生活十分艰难, 听说牛肚子里一共有四个胃,前 根据这些合理组织语言来回答即可。 三个胃是贮藏食物的,只有第四 4.B 个胃才是管消化的! C 5.示例:田鼠大婶,您可以给我一颗 4.四 贮藏食物 四 大麦粒吗?我已经两天没有吃过 5.示例:谢谢你,青头,我的好朋 一丁点儿东西了。 友,幸亏有你的鼓励和帮助,我 二、1.丹麦 2.BD 3.名字 27 才能够从牛肚子里出来。你知道 4.示例:我最喜欢的是丑小鸭。它 的东西真多,我要向你学习! 刚出生时长得不好看,受到同伴 解析:此题考查想象与表达能力。首 们的欺负,后来被迫独自离开了 先联系生活实际,朋友帮助了自己, 家,经过重重磨难,最终变成了 应该向他表示感谢;再结合课文内容, 可知青头勇敢机智、知识丰富,据此 一只美丽的白天鹅。 组织语言作答即可。 10 在牛肚子里旅行 七、示例:小蛾蚌找妈妈 小蛾魁要经 一、1. ggū 2. dā ying yīng d 过“长出后腿一长出前腿一尾巴变 偷偷 旅行 流泪 拼命 救命 短一尾巴消失”四个阶段,最后才 消化 会变成青蛙。 三、②③④①B 71* 一块奶酷 四、1.可是你说这些对我没有什么用。 一、jin shào ch yòu duò xuān 2.示例:你要是有困难,就说出来, 二、先后面方上下 我们都会帮助你 1.示例:四通八达 七嘴八舌 五、1.第一个胃 第二个胃 牛嘴 2.争先恐后 解析:此题考查对课文内容的梳理能 三、②③① 力。蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线 四、示例1:我喜欢蚂蚁队长。从蚂蚁 是贯穿全文的脉络。理清这一旅行路 线不仅可以使学生感受到蕴含其中的 队长发布指令的语句中,我体会到 关于牛反多的科学知识,还可以使学 它纪律严明,一视同仁;从蚂蚁队 生学会借助路线图复述故事的方法。 长让小蚂蚁吃掉奶醉淹的语句中, 三年级语文上(R) 我感受到它对弱小同伴的关心。 5. ③ ④ ② 示例2:我不喜欢蚂蚁队长。因为 三、略 从蚂蚁队长发布指令的语句中,我 第三单元整理与复习 感觉它过于威严,不够亲切。 一、shào là jing zhào n jin 1.A.晃动(hung)2. B.茶几(jǐ) 解析:此题考查体会人物形象的能力。 根据题干提示,回答喜欢或不喜欢,再 3.C.喷洒(pèn)4.A.答(dá) 结合课文中描写蚂蚁队长言行或心理的 5.A.骨瘦如柴(qū) 句子,说明理由即可。此题答案不唯一。 三、哪怕 亮光 烛光 简直 温和 五、1.示例:找近义词懒惰 地板 赶紧 偷偷 痛苦 清晨 2.稻草人非常尽责任。 尽职尽责 要好 咱们 作声 答应 做梦 语文园地 消化 当然 破旧 知觉 眼泪 一、介 介绍 宗 祖宗 式 方式 四、1.草堆 大吃一惊 拼命 救命 乙 甲乙 孝 孝敬 2.可怜 几乎 围裙 火柴 暖和 示例:奶 乃 乃至 火焰 蜡烛 二、叫 嚷 含 1.啼 2.嚼 咽 五、示例:①摇摇 ②又饿 ③细 慢 三、1.爷爷大约九十多岁了。 ④先 后 上 下 四 八 1.④ 2.国王走进山林,发现漫山遍野 示例:舍生忘死 争分夺秒 满山弥漫着花香。 2.(1)③(2) 3.一到池塘边,小公主就闻到了荷 六、1.树被农夫砍倒了,做成了手推车。 花的清香闲小鸟的叫声。听到了 2.他们是一对非常要好的朋友。 七、 4.啄木鸟看见自已的朋友,激动得 理不辩不明 无理寸步难行 留下了眼泪。流 万古胜负在于理 5.森林超市的水果柜台里摆满了各 第四单元 种水果,有鸭梨、黄爪、苹果和 12 总也倒不了的老屋 葡萄。 四、走遍天下 寸步难行 准备 睡觉 蜘蛛 墙壁 暴风雨 理不辩不明 在于力 在于理 三、碧 壁 洒 晒 饱 抱 简 洞 快乐读书吧:在那奇妙的王国里 四、日 11 1.① 2.② 3. 4.③ 五、1.“ #_# ?” 2.小蜘蛛织了一张又大又飘亮的网。 二、1.B 2.B 3.A 4.B 六、第一列:题目 第二列:很慈祥 8