1.5 各种各样的天气（教学课件）-二年级科学上册同步精品课堂（教科版）

小学科学教科版 教科版二年级上册第一单元 第五课 各种各样的天气 1 1 聚焦 2 探索 3 研讨 目 录 4 总结 拓展 5 2 1 聚焦 今天天气真好，我们地球家园上每天的天气都是一样的吗？ 不是 3 1 聚焦 天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢？下面我们一起开始探究吧！ 4 2 探索 •动脑思考： 同学们，说一说你知道的天气有哪些？ 5 2 探索 我知道的天气有： 晴天 6 2 探索 我知道的天气有： 雨天 7 2 探索 我知道的天气有： 多云 8 2 探索 •动脑思考： 小组合作，我们一起来看一看如何区分不同的天气。 （提示：把想到的方法记录在活动手册上。） 9 2 探索 •活动手册：在手册上写出相应的天气。 阴 10 2 探索 •活动手册：在手册上写出相应的天气。 晴 11 2 探索 •活动手册：在手册上写出相应的天气。 雨 12 2 探索 •活动手册：在手册上写出相应的天气。 雪 13 2 探索 •全班交流： 同学们，说一说天气对我们人类生活有什么影响？ 14 2 探索 干旱的庄稼 通过图片，你观察到了什么？ 这是天气对我们生活的影响。 15 2 探索 小孩玩水 通过图片，你观察到了什么？ 这是天气对我们生活的影响。 16 2 探索 大风折断的树枝 通过图片，你观察到了什么？ 这是天气对我们生活的影响。 17 2 探索 风能和太阳能发电 通过图片，你观察到了什么？ 这是天气对我们生活的影响。 18 3 研讨 阴、晴、雨、雪、风等天气对动植物和人类有哪些影响？让我们一起继续交流一下吧！ 19 2 研讨 •分享展示：展示并讲解自己画的天气对动植物和人类的影响。 天气对动植物和人类的影响 20 •得出结论： 天气对动植物和人类生活有影响，影响有利和不利两方面。 21 说一说，这节课你都学到了什么？ 4 总结 22 5 拓展 查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。 23 5 拓展 灾害性天气： 大风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。 24 谢谢观看 $$