综合与实践：关注“惠农”政策-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年五年级上册数学（西师大版）（1-4单元）

小数除法 综合与实践:关注“惠农”政策 基础作业 某市根据相关文件精神,实 其中耕地地力保护补贴分 行了系列“惠农”政策。 两种情况,即种粮大户和 一般农户 种粮大户:50亩以上(含50 一般农户:每 亩),不超过3000亩,每亩 亩补贴98.41元。 补贴230元。 农民养殖母猪,可以获得每头50元的补贴 1.(1)家住农村的刘叔叔,今年种植了6.5亩水稻,能获得多少政府补贴 (2)王爷爷家今年获得了787.28元的种粮补贴,请你算一算,他家种了多少亩粮食? (3)李伯伯种植了9.8亩水稻,养了一些母猪,最后获得了1264.42元补贴,请你算一算,他家养 了多少头母猪? 75 五年级数学上(XS) 2. 为实现特色农业赋能乡村振兴,李叔叔和张叔叔决定返乡创业,搞产业发展。 (1)李叔叔承包了53亩地种植玉米,并购买了一台免耕播种机,他这一年可以获得多少政府 补贴? 农机购置补贴政策: 某品牌旋耕机:补贴800元/台 某免耕播种机:补贴900元/台 (2)张叔叔承包了102亩地种植大豆、高梁与水稻,并购买了2台旋耕机,他这一年可以获得多少 政府补贴? 3.王伯伯家有11亩生态林,并种植了12亩油菜,这一年他家可以获得多少政府补贴? 生态林保护补贴: 12.75元/亩 拓展作业 bD 4.你觉得实施“惠农”政策有什么好处?你知道还有哪些“惠农”政策吗 76五年级数学上(XS) 解析：全班同学的平均身高=全班同学的总 解析：两箱梨共重75.6kg,从第一箱中拿出 身高÷总人数。全班同学的总身高一男生 3.6kg放入第二箱后，两箱梨就一样重，此 身高和十女生身高和=23×1.48十22× 时两箱梨的总质量不变，可以求出此时两箱 1.45,总人数=男生人数+女生人数=23十 梨各重75.6÷2=37.8(kg)。从第一箱拿 22。计算结果要保留两位小数哟！ 出3.6kg梨放入第二箱后第一箱重37.8kg, 第十三课时 那么第一箱原来重37.8+3.6=41.4(kg):第 1.90÷1.5=60(千米/时) 二箱增加3.6kg后重37.8kg,那么第二箱原 186.9÷3=62.3(千米时) 来重37.8-3.6=34.2(kg). 62.360面包 整理与复习① 186.9÷(3÷1.5)=93.45(km) 1.(1)95(2)个4.164.17 93.4590面包 (3)><>><< 90×(3÷1.5)=180(km) (4)1.3130.131.31.3 186.9180面包 2.(1)× (2)×(3)/ 2.李想家平均每平方米收获西红柿： 3.(1)D(2)C(3)A 79.8÷9.5=8.4(kg) 王鑫家平均每平方米收获西红柿： 4.3.5829.214.1488.6竖式及验 45.12÷4.8=9.4(kg) 算略 9.4>8.4 5.(1)6000÷7.83≈766.28（欧元） 王鑫家西红柿的收成好一些。 (2)128×7.83=1002.24(元) 3.张奶奶家：16.5÷3=5.5（元） 6.1+2+2=5(份) 刘爷爷家：31.8÷6=5.3（元） (100-20)÷5=16(元) 5.5-5.3=0.2(元) 解析：儿童票价是成人票价的一半，可以把 张奶奶家平均每月节约的水费多，多 苹苹的票价看作1份，那么爸爸、妈妈的票价 0.2元。 就各是2份，一共是1十2+2=5（份），一共花 4.22.4÷1.4-28.8÷3.2=7(km) 了100一20=80（元），所以其中1份的价钱是 5.(1)1026÷12=85.5(元) 80÷5=16(元)，即一张儿童票是16元. 1407÷15=93.8(元) 85.5<93.8凉鞋的进价便宜。 整理与复习② (2)(98.5-85.5)×12=156(元) 1.(从上往下)8020082；0.0652 (99.8-93.8)×15=90(元) 340.4:13013001.313 156+90=246(元) 2.=4.5≈4.98≈9.29竖式略 6.第一箱：75.6÷2+3.6=41.4(kg) 3.27.8÷4.5≈7（次） 第二箱：75.6÷2-3.6=34.2(kg) 4.850÷75≈11（瓶） 附录Ⅱ 参考答案与解析 5.(1)73.66÷2.54=29(英寸) 6.48×(12.5+2.5)÷12.5=57.6(天) (2)2.54×19=48.26(厘米) 7.(0.2-0.2)÷0.2+0.2+0.2=0.4 6.(4.31+9.9)÷(2+5)=2.03(km) (0.2+0.2)÷0.2+0.2-0.2=2 7.(55.2-30)÷(5-1.5)=7.2(元) [(0.2+0.2)÷0.2+0.2]÷0.2=11 (55.2-7.2×5)÷3=6.4(元) (答案不唯一) 解析：根据题意可以列出数量关系式： 解析：观察第一个算式，要使结果是0.4，想 ①3kg梨的总价十5kg苹果的总价= 0.2十0.2=0.4，只要前面的4个0.2通过 55.2元 运算后得到0.2即可，可以列式为(0.2 ②3kg梨的总价+1.5kg苹果的总价= 0.2)÷0.2十0.2十0.2=0.4：观察第二个算 30元 式，要使结果是2，想(0.2十0.2)÷0.2=2， 分析数量关系可知，苹苹和依依买的梨同样 然后将剩下的两个0.2相减，就可以得到算 多，苹苹比依依多买了5一1.5=3.5(kg)苹 式(0.2十0.2)÷0.2十0.2-0.2=2：观察第 果，多付了55.2-30=25.2（元），多花的钱 三个算式，要使结果是11，想11×0.2 除以多买的苹果质量就是苹果的单价。再 2.2,而(0.2十0.2)÷0.2十0.2=2.2，所以 用苹苹的55.2元减去5kg苹果的总价就是 可以得到算式[(0.2+0.2)÷0.2十0.2]÷ 3kg梨的总价，用梨的总价除以梨的质量就 0.2=11。本大题答案不唯一。 是梨的单价。 第二课时 综合与实践：关注“惠农”政策 1.(1)4.6+5.4×(2)2.5× (3)8×0.1250.8×0.125 1.(1)98.41×6.5≈639.67（元） (4)7.2×1001 (2)787.28÷98.41=8(亩) 2.15.97308285.639054 (3)98.41×9.8≈964.42（元） 3.1.5×(36+24)=90(m) (1264.42-964.42)÷50=6(头) 4.109.6÷1.6×(1.6+0.8)=164.4(km) 2.(1)230×53+900=13090(元) 5.48.5×2×2+48.5÷2×2=242.5(元) (2)102×230+2×800=25060(元) 6.9.5×3.4+9.5×7.6-9.5 3.11×12.75+98.41×12=1321.17(元) =9.5×(3.4+7.6-1) 4.略 =9.5×10 四 小数混合运算 =95 第一课时 7.817×1.45+3.14×2.183+1.69×7.817 1.(1)D(2)C(3)A =7.817×(1.45+1.69)+3.14×2.183 2.1.81.55.13.4×[(5-3.2)÷1.2] =7.817×3.14+3.14×2.183 3.50.1880.81.225 =(7.817+2.183)×3.14 4.(87.8-39.2)÷6=8.1(元) =10×3.14 5.300-(154.8+38.4×3)=30(元) =31.4 13